人教新課標(標準實驗版)六年級上冊 第4課 索溪峪的“野” 同步測試C卷.doc
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人教新課標(標準實驗版)六年級上冊 第4課 索溪峪的“野” 同步測試C卷 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共4分) 1. (4分)我會讀(選擇正確的讀音)。 最好________(zu zhu) 數(shù)星星________(shǔ sǔ) 還有________(hi hun) 星星________(xīn xīng) 二、 給下列加點字選擇正確的讀音,用“√” 標出。 (共1題;共1分) 2. (1分)把下面的字的讀音補充完整。 歪著 歪w________ 三、 填字成詞。 (共1題;共2分) 3. (2分)運用你掌握的基礎知識,把下面的成語寫出來。 ①聽說一個人“隱藏起來了,不公開講話,不出頭露面”,我想到的成語是________。 ②看到一樣器物精巧細致,孔穴明晰,我想到的成語是________。 四、 照樣子,寫詞語 (共3題;共13分) 4. (5分)讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。 一條條小溪在shān jin________中歡快地流淌,不斷地hu h________壯大,在高高的xun y________上傾瀉而下,發(fā)出hōnɡ lōnɡ lōnɡ________的巨響,tnɡ qǐ________一陣陣水霧。 5. (5分)我會寫,看我寫的字多美。 pn wng t xǐng zh sh wn jng sh yn ________ ________ ________ ________ ________ 6. (3分)我是積累小行家。我積累了好多好詞,快來試試身手吧! 樹木(茂)(盛) 群山________ ________舞動 ________撲鼻 五、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 (共1題;共5分) 7. (5分)看拼音,寫詞語。 wǎn r dng d xun y hu lng b jū y g ________ ________ ________ ________ ________ 六、 按要求完成句子訓練。 (共4題;共13分) 8. (8分)下列句子都有一個錯別字,找出并改正。 衡陽燕去無留意。________ ________ 四面邊生連角起。________ ________ 山應斜陽天接水。________ ________ 芳草無晴,更在斜陽外。________________ 9. (1分)按要求改寫句子。 貓會在稿紙上踩上幾個臟腳印。 改成比喻句 ________。 10. (1分)按要求改寫句子。 嘎羧的吼聲驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。 改為雙重否定句:________。 11. (3分)將下面的“把”字句換成“被”字句,“被”字句換成“把”字句。 (1)我把那塊銀元掏出來。________ (2)伯父把兩本書送給我。________ (3)我被他說得面紅耳赤。________ 七、 閱讀短文,回答問題。 (共1題;共13分) 12. (13分)閱讀短文,回答問題。 捕野雞的啟示 小時候,有一次和祖父進林子去捕野雞。祖父教我用一種捕獵機,它像一個箱子,用木棍支起,木棍上系著的繩子一直接到我隱蔽的灌木叢中。只要野雞受撒下的玉米的誘惑,一路啄食,就會進入箱子。我只要一拉繩子就大功告成。 支好箱子,藏起不久,就飛來一群野雞,共有九只。大概是餓久了,不一會兒就有6只野雞走進箱子。我正要拉繩子,又想,那3只也會進去的。再等等吧。等了一會兒,那3只非但沒有進去,反而走出來3只。我后悔了,對自己說,哪怕再有一只走進去就拉繩子。接著,又有兩只走了出來。如果這時拉繩子,還能套住一只,但我對失去的好運不甘心,心想,總該有些要回去吧。終于,連最后一只也走出來了。 那一次,我連一只野雞也沒能捕捉到,卻捕捉到了一個受益終生的道理: 。 (1)在文中找出下了詞語的近義詞。 隱藏-________ 引誘-________ (2)我捕野雞結果一無所獲的原因是:________。 (3)根據(jù)短文題目,講文章的結尾補充完整。 (4)讀了這篇短文,你想到了哪些成語或諺語? 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 看拼音,寫詞語。 (共1題;共4分) 1-1、 二、 給下列加點字選擇正確的讀音,用“√” 標出。 (共1題;共1分) 2-1、 三、 填字成詞。 (共1題;共2分) 3-1、 四、 照樣子,寫詞語 (共3題;共13分) 4-1、 5-1、 6-1、 五、 根據(jù)課文內(nèi)容填空 (共1題;共5分) 7-1、 六、 按要求完成句子訓練。 (共4題;共13分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 七、 閱讀短文,回答問題。 (共1題;共13分) 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、- 配套講稿:
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