高考生物一輪總復習 第二單元 第二講 細胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課件.ppt
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第二講細胞器 系統(tǒng)內(nèi)的分工合作 一 連線細胞器的形態(tài) 結(jié)構(gòu)和功能 知識梳理 警示 1 原核生物唯一的細胞器是核糖體 低等植物細胞含有細胞器的種類最多 2 細胞器的種類決定了細胞功能的復雜程度 二 細胞器之間的協(xié)調(diào)配合1 填表比較分泌蛋白和胞內(nèi)蛋白 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 消化酶 抗體 部分激素 2 補充完善分泌蛋白合成 加工 運輸過程圖示 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 思考 分泌蛋白在分泌過程中通過了幾層生物膜 提示分泌蛋白從細胞中分泌到外部環(huán)境的方式是胞吐 需要能量 跨0層生物膜 三 細胞的生物膜系統(tǒng)1 組成 細胞膜 和各種 核膜 細胞器膜 2 填寫生物膜系統(tǒng)的功能 信息傳遞 2 其他膜酶附著的支架 為生化反應的進行創(chuàng)造條件使細胞內(nèi)部區(qū)域化 保證反應高效 有序地進行 判斷下列關(guān)于細胞器敘述的正誤 1 高爾基體是肽鏈合成和加工的場所 2013 安徽卷 2 溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶 2013 安徽卷 自主檢測 3 核糖體含有蛋白質(zhì)和核糖核酸 2013 北京卷 4 細胞骨架由蛋白質(zhì)組成 2013 北京卷 5 線粒體是細胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的主要場所 2012 江蘇卷 6 細胞器在細胞中的分布與細胞的功能相適應 2012 江蘇卷 7 線粒體和葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu) 其內(nèi)膜中酶的種類相同 2009 海南 8 真核生物具有生物膜系統(tǒng) 有利于細胞代謝有序進行 2011 山東卷 9 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成 2011 四川卷 10 生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實現(xiàn)膜成分的更新 2011 四川卷 考點一主要細胞器的結(jié)構(gòu)與功能 核心突破 1 圖示線粒體和葉綠體的區(qū)別與聯(lián)系 2 細胞器歸類分析 產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu) 葉綠體 光合作用 光能 ATP中不穩(wěn)定的化學能 穩(wěn)定的化學能 線粒體 有氧呼吸 穩(wěn)定的化學能 ATP中不穩(wěn)定的化學能 細胞質(zhì)基質(zhì) 無氧呼吸 有氧呼吸的第一階段 能產(chǎn)生水的細胞器線粒體 有氧呼吸 第三階段 核糖體 合成蛋白質(zhì) 葉綠體 暗反應 高爾基體 合成多糖 產(chǎn)生水的細胞結(jié)構(gòu)還有 細胞質(zhì)基質(zhì) ATP的合成等 細胞核 DNA復制 轉(zhuǎn)錄 易錯必糾 防范細胞結(jié)構(gòu)與功能的6個失分點 1 細胞質(zhì)基質(zhì) 線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含的化學成分不同 所具有的生理功能也不同 細胞質(zhì)基質(zhì)是完成細胞代謝的主要場所 2 中心體不能作為鑒定動植物細胞的依據(jù) 但可作為鑒定動物細胞和高等植物細胞的依據(jù) 3 絕大多數(shù)原核生物 真菌和植物細胞都有細胞壁 但組成成分不同 4 真核生物 無葉綠體不能進行光合作用 無線粒體不能進行有氧呼吸 如蛔蟲 哺乳動物成熟的紅細胞 5 原核生物 無葉綠體但含光合色素 可進行光合作用 如藍藻 無線粒體可進行有氧呼吸 如硝化細菌等 6 線粒體 葉綠體雖然比較微小 但在光學顯微鏡下是可以看見的 故存在葉綠體 線粒體的細胞圖像可能是顯微結(jié)構(gòu)圖 但如果出現(xiàn)葉綠體 線粒體內(nèi)部結(jié)構(gòu) 那就是電子顯微鏡下的亞顯微結(jié)構(gòu)圖了 命題預測 考向預測一以選擇題的形式考查細胞器的結(jié)構(gòu)和功能1 2014 江蘇卷 下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述 錯誤的是A 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運C 膜蛋白的形成與核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體有關(guān)D 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成 也參與物質(zhì)運輸 解析性激素的本質(zhì)為脂質(zhì) 脂質(zhì)的合成與滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān) 故A錯 在細胞分泌物合成 加工 運輸及分泌過程中 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可參與物質(zhì)的合成 及形成囊泡運往高爾基體進行加工 膜蛋白的形成過程類似分泌蛋白的形成 與核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體有關(guān) 故B C D正確 答案A 考向預測二動植物細胞以及原核細胞在細胞器上的區(qū)別2 改編題 如圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位 圖中 繪出了用于區(qū)分其他種生物的標志結(jié)構(gòu) 請回答下列問題 1 圖中標號 的結(jié)構(gòu) 不染色的情況下可在光學顯微鏡下觀察到的是 2 與 比較 共同具有的膜結(jié)構(gòu)是 共同具有的無膜的細胞器是 3 所示細胞屬于哪一類生物 4 已有研究顯示 引起圖中 所示細胞代表的生物產(chǎn)生腫瘤的病毒致癌因子是圖中6類生命形態(tài)中的 5 與 相比較 結(jié)構(gòu)上的差異是 代謝類型上的差異是 6 是 的主要場所 是 的場所 內(nèi)都有廣闊的生物膜支撐其代謝所需 內(nèi)部擴大膜面積的區(qū)別是 解析 1 不染色時能觀察到的顯微結(jié)構(gòu)只有 細胞壁 細胞核 葉綠體 2 由圖示結(jié)構(gòu)信息可知 具有中心體 無細胞壁 是高等動物細胞 具有細胞壁 葉綠體 是高等綠色植物細胞 具有中心體 葉綠體和細胞壁 是低等植物細胞 具有片層薄膜 無核膜包被的細胞核 是藍藻細胞 與 共有的膜結(jié)構(gòu)是細胞膜 共有的無膜的細胞器是核糖體 3 根據(jù)圖示 中具有中心體 細胞壁和葉綠體 判斷 是低等植物細胞 4 圖中 是病毒 病毒可誘發(fā)動物細胞發(fā)生癌變 5 是動物細胞 是高等植物細胞 結(jié)構(gòu)上 特有中心體 特有細胞壁 葉綠體 大液泡 代謝類型 為異養(yǎng)型 為自養(yǎng)型 6 線粒體是有氧呼吸的主要場所 葉綠體是光合作用場所 的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴從而擴大內(nèi)膜面積 內(nèi)有大量基粒 每個基粒又是由若干個類囊體疊加而成的 大大增加了葉綠體內(nèi)生物膜的面積 答案 1 2 細胞膜核糖體 3 低等植物 4 V病毒 5 有中心體 沒有 有細胞壁 葉綠體 大液泡 沒有這些 為異養(yǎng)型 為自養(yǎng)型 6 有氧呼吸光合作用線粒體 的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴而使內(nèi)膜面積擴大 葉綠體內(nèi)存在多個基粒 每個基粒又有若干類囊體薄膜疊加而成 從而大大擴大了葉綠體內(nèi)生物膜的面積 方法提煉 細胞結(jié)構(gòu)圖像的辨別 1 顯微 亞顯微圖像的判斷 2 真核細胞 原核細胞圖像的判斷 3 動 植物細胞圖像的判斷 3 下列有關(guān)圖甲和圖乙的敘述 錯誤的是 A 圖甲所示的膜屬于藍藻的生物膜 指的是藻藍素和葉綠素B 若圖乙是高等生物的部分細胞圖 則該細胞很可能是動物細胞C 圖甲生物膜結(jié)構(gòu)與DNA無關(guān)D 圖乙結(jié)構(gòu) 不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 解析本題考查生物膜系統(tǒng) 原核細胞與真核細胞的區(qū)別以及細胞圖的辨別 圖甲生物膜的結(jié)構(gòu)由遺傳物質(zhì)決定 C錯誤 答案C 歸納提升 易混的特殊細胞 1 根尖分生區(qū)細胞無葉綠體和大液泡 是觀察有絲分裂的好材料 成熟區(qū)等根部和其他不見光的部位都無葉綠體 2 葉肉細胞 保衛(wèi)細胞含葉綠體 但表皮細胞不含葉綠體 3 腎小管 心肌 肝臟等部位細胞因代謝旺盛 線粒體含量多 腸腺等一些合成消化酶或蛋白質(zhì)類激素的細胞 核糖體 高爾基體多 4 蛔蟲的體細胞和人的成熟紅細胞無線粒體 只進行無氧呼吸 原料為葡萄糖 產(chǎn)物為乳酸 且人的成熟紅細胞無細胞核 不再進行分裂 是提取細胞膜的首選材料 5 癌細胞 無限增殖 表面糖蛋白減少 黏著性降低 因不斷合成蛋白質(zhì) 故核糖體多而且代謝旺盛 核仁較大 6 原核細胞只有核糖體 無其他細胞器 無核膜和核仁 考點二以分泌蛋白為載體的系統(tǒng)內(nèi)的合作 1 成分上的聯(lián)系各種生物膜組成成分基本相似 均由脂質(zhì) 蛋白質(zhì)和少量糖類組成 體現(xiàn)膜系統(tǒng)的統(tǒng)一性 但每種成分所占的比例不同 體現(xiàn)了膜系統(tǒng)的差異性 核心突破 2 結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系 3 功能上的聯(lián)系 如蛋白質(zhì)的合成 分泌 易考明示 與生物膜有關(guān)的7個高頻考點 1 研究方法 同位素標記法 但獲取某細胞結(jié)構(gòu)時采用差速離心法 2 與分泌蛋白合成運輸有關(guān)的細胞結(jié)構(gòu) 線粒體 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體和細胞膜 而與分泌蛋白合成運輸有關(guān)的細胞器不包括細胞膜 3 運輸?shù)姆较?核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 細胞膜 4 分泌蛋白經(jīng)過細胞膜的運輸方式為胞吐 需消耗能量 體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的結(jié)構(gòu)特點 5 多肽是在核糖體上形成的 空間結(jié)構(gòu)是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上形成的 成熟蛋白質(zhì)是在高爾基體中形成的 6 真核細胞有內(nèi)膜系統(tǒng) 原核細胞沒有 具膜的細胞器 如線粒體 屬于生物膜系統(tǒng) 原核生物的生物膜只有細胞膜 7 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細胞膜 內(nèi)連核膜 體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)分布最廣的細胞器 也體現(xiàn)了內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的運輸作用 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的中心 命題預測 考向預測一以結(jié)構(gòu)圖 模式圖的形式考查細胞器之間的協(xié)調(diào)配合 4 2014 福州質(zhì)檢 圖示溶酶體能與進入細胞的大分子物質(zhì) 細菌等結(jié)合并使之分解 它也能分解細胞內(nèi)衰老的細胞器 以下分析錯誤的是 A 過程與膜的流動性有關(guān)B 過程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān)C 過程表示將發(fā)生自身免疫疾病D 正常條件下溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外 解析 過程表示通過細胞膜的胞吐將大分子排出細胞膜 發(fā)生生物膜的融合 A正確 細胞識別細菌要通過細胞膜的糖蛋白 糖蛋白具有細胞識別功能 B正確 過程表示溶酶體要分解自身衰老線粒體 有利細胞代謝 不是自身免疫疾病 C錯誤 酶為大分子 由于生物膜的選擇透過性 正常條件下溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外 D正確 答案C 點撥 溶酶體是單層膜的囊狀胞器 內(nèi)部含有數(shù)十種從高爾基體送來的水解酶 這些酶在弱酸性環(huán)境之下 通常為PH值5 0 能有效分解生命所需的有機物質(zhì) 溶酶體的功能有二 一是與食物泡融合 將細胞吞噬進的食物或致病菌等大顆粒物質(zhì)消化成生物大分子 殘渣通過外排作用排出細胞 二是在細胞分化過程中 某些衰老細胞器和生物大分子等陷入溶酶體內(nèi)并被消化掉 這是機體自身重新組織的需要 考向預測二以概念圖 模式圖等形式考查生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能5 下圖是細胞生物膜系統(tǒng)的概念圖 下列有關(guān)敘述正確的是 A 圖中1是指細胞膜B 圖中9是指葉綠體內(nèi)膜C 圖中12是指線粒體外膜D 圖中8是指內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 解析根據(jù)圖中信息可知4 5分別為葉綠體膜和線粒體膜 6 7 8 7 3表示分泌物的合成和分泌過程 故6 7 8 3可分別為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 囊泡膜 高爾基體膜 細胞膜 故1為核模 圖中9上進行了光反應 說明9為葉綠體的類囊體膜 11為線粒體內(nèi)膜 12則為線粒體外膜 答案C 考點三用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體 1 實驗原理 1 葉綠體 扁平的橢球形或球形 不需染色 制片后直接觀察 2 線粒體呈無色 有短棒狀 圓球狀 線形 啞鈴形等 用染成藍綠色后制片觀察 核心突破 呈綠色 健那綠 2 實驗步驟 1 觀察葉綠體 清水 鑷子 蓋玻片 葉片細胞 形態(tài)和分布 2 觀察線粒體 健那綠染液 消毒牙簽 蓋玻片 口腔上皮細胞 藍綠色 無色 名師點撥 線粒體和葉綠體觀察實驗的關(guān)鍵點撥 1 健那綠染液是專一性對線粒體染色的活體染料 可使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色 而細胞質(zhì)接近無色 2 實驗過程中的臨時裝片要始終保持有水狀態(tài) 3 要漱凈口腔 防止雜質(zhì)對觀察物像的干擾 4 用菠菜葉稍帶葉肉的下表皮的原因 靠近下表皮的葉為柵欄組織 葉綠體大而排列疏松 便于觀察 帶葉肉是因為表皮細胞不含葉綠體 5 葉綠體在弱光下以橢球形的正面朝向光源 便于接受較多的光照 在強光下則以側(cè)面朝向光源 以避免被灼傷 6 蓋蓋玻片時 一定要緩慢且與載玻片成45 夾角 蓋玻片一側(cè)先接觸液滴 防止裝片下產(chǎn)生氣泡 命題預測 考向預測實驗原理 流程 6 每日科學 報道 復雜生命的進化密切依賴于線粒體這一能量工廠 線粒體是復雜生命進化的關(guān)鍵 下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體的實驗的說法中 不正確的是A 牙簽消毒 實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性B 制作裝片時在載玻片上滴一滴0 9 的NaCl溶液 目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài) C 在高倍顯微鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色 而細胞質(zhì)接近無色D 在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子層解析用高倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞的線粒體實驗中 牙簽消毒是為了排除牙簽上其他生物細胞對本實驗的干擾 而漱口是為了避免食物殘渣對本實驗的影響 二者都是為了保證實驗的準確性 0 9 的生理鹽水 可以讓離體的口腔上皮細胞 維持正常的形態(tài) 健那綠染液是專一性染線粒體的活體染料 可以使活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色 而細胞質(zhì)接近無色 電子顯微鏡下觀察線粒體具雙層膜 4層磷脂分子層 在高倍顯微鏡下看不出此結(jié)構(gòu) 答案D 易錯易混 有關(guān)細胞器的認識誤區(qū)1 混淆與分泌蛋白形成的 有關(guān)細胞器 有關(guān)結(jié)構(gòu) 和 有關(guān)膜結(jié)構(gòu) 2 有關(guān)結(jié)構(gòu) 線粒體 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 細胞膜 3 有關(guān)膜結(jié)構(gòu) 線粒體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 細胞膜 2 誤認為有活性的分泌蛋白是在核糖體上合成的分泌蛋白的合成和分泌需要多種細胞器的協(xié)作 核糖體只是分泌蛋白肽鏈的合成場所 肽鏈需在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中盤曲 折疊形成特定空間結(jié)構(gòu) 經(jīng)高爾基體進行最后的 加工 分類與包裝 形成具 生物活性 的蛋白質(zhì) 才分泌到細胞外行使一定的功能 典例訓練 1 2014 南京模擬 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由封閉膜系統(tǒng)以及互相溝通的膜腔而形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu) 按其表面有無核糖體分為光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 膜上光滑 沒有附著核糖體 和糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 膜上附著核糖體顆粒 兩類 下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的描述 不正確的是 A 分泌蛋白的合成和運輸都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與B 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既能與細胞膜相連 又能與核膜相通C 糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)常見于蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中D 在光學顯微鏡下可觀察到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)構(gòu) 解析分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的 即由氨基酸形成肽鏈 肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工 形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以 出芽 也就是鼓出由膜形成的囊泡 包裹著要運輸?shù)牡鞍踪|(zhì)離開內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既能與細胞膜相連 又能與核膜相通 糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著的核糖體與分泌蛋白質(zhì)的合成有關(guān) 所以 糙面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)常見于蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中 在光學顯微鏡下觀察不到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)構(gòu) 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在電子顯微鏡下才能觀察到 答案D 圖示解讀 細胞器結(jié)構(gòu)與功能聯(lián)系1 分泌蛋白的加工與運輸過程的結(jié)構(gòu)圖 典型圖示 信息解讀 1 兩圖都是分泌蛋白 其中A圖是細胞的局部 B圖則是完整細胞 A圖中 依次表示核膜 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體和細胞膜 B圖中 依次表示核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 囊泡 高爾基體 囊泡 細胞膜 分泌蛋白和線粒體 2 B圖中 代表分泌蛋白 常考的有消化酶 抗體 蛋白質(zhì)類激素和血漿蛋白等 ??嫉牟粚儆诜置诘鞍椎挠醒t蛋白 載體蛋白和呼吸酶等 3 物質(zhì)排出細胞的方式是胞吐 該過程體現(xiàn)了細胞膜的流動性 4 該過程研究手段 同位素標記法 3H標記亮氨酸 最先出現(xiàn)在A圖中 或B圖中 然后依次出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體和細胞膜等結(jié)構(gòu)上 也可用以下曲線圖表示 2 分泌蛋白的加工和運輸過程膜面積變化曲線圖 典例訓練 2 為了研究酵母菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成 研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后 測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲 有關(guān)的生物膜面積變化如圖乙 其相關(guān)結(jié)構(gòu)關(guān)系如圖丙 則下列有關(guān)說法不正確的是 A 圖丙中首先可觀察到3H標記的細胞器是 B 能在圖丙中 上觀察到3H標記表明可能有分泌蛋白合成C 圖甲中c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D 圖乙中d曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 解析分泌蛋白的形成過程 核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 細胞膜 膜外 圖甲中a b c依次為核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 在分泌蛋白的合成與分泌過程中 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少 細胞膜的膜面積增多 高爾基體的膜面積前后基本不變 先增加后減少 答案A 核糖體 中心體 葉綠體和線粒體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 溶酶體 液泡 葉綠體 線粒體 細胞膜 生物膜 高考體驗 1 2012 大綱全國卷 下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述 正確的是A 線粒體和葉綠體均含有少量的DNAB 葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC 細胞生命活動所需的ATP均來自線粒體D 線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同 解析線粒體和葉綠體是半自主性細胞器 都含有少量的DNA 所以A項正確 葉綠體只在光反應階段產(chǎn)生ATP 而光反應只有在有光條件下才能進行 故B項錯誤 葉綠體中進行的光合作用 細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的有氧呼吸第一階段和無氧呼吸均能產(chǎn)生ATP 所以C項錯誤 線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中進行的生化反應不同 所需的酶也就不同 故D項錯誤 答案A 2 2014 山東卷 有關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋?正確的是A 細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)B 蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外C 細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸D 囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量 解析細胞核內(nèi)的RNA通過核孔進入到細胞質(zhì) 蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸 以胞吐的方式分泌到細胞外 具膜細胞器之間才能通過囊泡進行物質(zhì)運輸 囊泡運輸依賴膜的流動性且需消耗能量 答案B 3 2013 安徽卷 生物膜將真核細胞分隔成不同的區(qū)室 使得細胞內(nèi)能夠同時進行多種化學反應 而不會相互干擾 下列敘述正確的是A 細胞核是mRNA合成和加工的場所B 高爾基體是肽鏈合成和加工的場所C 線粒體將葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD 溶酶體合成和分泌多種酸性水解酶 解析細胞核是轉(zhuǎn)錄的場所 所以是mRNA合成和加工的場所 A正確 核糖體是肽鏈的合成場所 B錯誤 葡萄糖不能進入線粒體 C錯誤 溶酶體中的酶是在核糖體上合成的 并由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工和修飾 D錯誤 答案A 4 2014 江蘇卷 生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用 圖1 3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程 請回答下列問題 1 圖1表示的生理過程是 其主要的生理意義在于 2 圖2中存在3種信號分子 但只有1種信號分子能與其受體蛋白結(jié)合 這說明 若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素 那么靶器官是 3 圖3中ATP參與的主要生理過程是 4 葉肉細胞與人體肝臟細胞都具有圖 填圖序號 中的膜結(jié)構(gòu) 5 圖1 3中生物膜的功能不同 從生物膜的組成成分分析 其主要原因是 6 圖1 3說明生物膜具有的功能有 寫出3項 解析 1 通過圖1 2H 1 2O2 H2O 并且圖1過程中產(chǎn)生了ATP 可知為發(fā)生在線粒體內(nèi)膜的有氧呼吸第三階段 合成的ATP為生命活動供能 2 一處受體只能與特定的信號分子相結(jié)合 說明了受體蛋白具有特異性 促甲狀腺激素釋放激素作用的靶器官為垂體 促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素 3 圖3通過光能合成ATP為光合作用的光反應階段 合成的ATP用于暗反應中固定的CO2的還原 4 光合作用是葉肉細胞特有的 有氧呼吸第三階段和生物膜的信息傳遞是葉肉細胞和人體肝臟細胞共有的 所以葉肉細胞與肝細胞都有的膜結(jié)構(gòu)是圖1 2 5 生物膜主要由蛋白質(zhì)和磷脂組成 而生物膜主要的功能活動由蛋白質(zhì)來參與完成 所以生物膜功能不同是含有的蛋白質(zhì)不同 6 通過圖1 圖3可看出生物膜具有跨膜運輸功能和能量轉(zhuǎn)換功能 圖2可以看出生物膜具有信息交流功能 答案 1 有氧呼吸第三階段為生命活動供能 2 受體蛋白具有特異性垂體 3 暗反應 4 1 2 5 含有的蛋白質(zhì)不同 6 跨膜運輸 信息交流 能量轉(zhuǎn)換等- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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