六下第10課《用各種材料來(lái)制版》教學(xué)設(shè)計(jì).doc
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六下第10課《用各種材料來(lái)制版》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】本課屬于“造型、表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是版畫(huà)系列課的最后一節(jié)。版畫(huà)的綜合性體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一個(gè)是材料的綜合性,一個(gè)是技法的綜合性?!队酶鞣N材料來(lái)制版》一課,實(shí)際上就是一節(jié)探究用綜合材料制作版畫(huà)的過(guò)程,我們將多種技法與不同材質(zhì)巧妙的加以組織,就能創(chuàng)造出富有新意的綜合版畫(huà)。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、認(rèn)知目標(biāo):了解綜合版畫(huà)的藝術(shù)特色。 2、能力目標(biāo):結(jié)合多種版畫(huà)技法,創(chuàng)作一幅有情趣的作品。 3、情感目標(biāo):在創(chuàng)作過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生尋找生活中美的元素,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的美好情感。 【教學(xué)重點(diǎn)】 學(xué)習(xí)綜合版畫(huà)的技能技巧。 【教學(xué)難點(diǎn)】 材質(zhì)與技法的選擇與構(gòu)思。 【教具準(zhǔn)備】 各種可以制版的材質(zhì)、油墨、水粉色或丙烯、調(diào)色盤(pán)、墨磙、紙等 【教學(xué)過(guò)程】 一、教學(xué)準(zhǔn)備:檢查用具準(zhǔn)備 【設(shè)計(jì)意圖】版畫(huà)用具多且雜,要注意養(yǎng)成整潔意識(shí)和安全意識(shí)。 二、導(dǎo)入新課: 1、還記得版畫(huà)嗎?你對(duì)于版畫(huà)有哪些了解? 2、欣賞分析:引導(dǎo)學(xué)生分析畫(huà)家作品及學(xué)生作品。 小組談?wù)?、分析:這些作品是用什么來(lái)制版的?這幅畫(huà)從哪些方面運(yùn)用了綜合材料和技法? 【設(shè)計(jì)意圖】感受藝術(shù)作品帶來(lái)的視覺(jué)沖擊,培養(yǎng)探索精神和學(xué)習(xí)意識(shí)。 三、技法研究: 1、課件欣賞,學(xué)生了解綜合版畫(huà)是一種風(fēng)格多樣、技法靈活的版畫(huà)形式,可以根據(jù)畫(huà)面需要選擇多種技法。 2、小組交流、分析:你發(fā)現(xiàn)了什么新奇有趣的制版材料?它有什么特點(diǎn)、適合表現(xiàn)什么? 【設(shè)計(jì)意圖】在探究中培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 四、藝術(shù)實(shí)踐 1、提出作業(yè)要求:根據(jù)本組采集到的制作材料,選擇一個(gè)主題,進(jìn)行綜合版畫(huà)的創(chuàng)作。 2、老師根據(jù)學(xué)生需求巡視輔導(dǎo)。 輔導(dǎo)要點(diǎn):底色的運(yùn)用、可將不同方法印制的版畫(huà)作品重新組織、添加為一個(gè)畫(huà)面。 五、展示與交流:教師組織展示交流。 1、以組為單位或嘗試各組相結(jié)合,合作完成作品。 2、介紹自己的作品,并對(duì)別人提出好的建議。 六、教師小結(jié)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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