九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的氧化物 課題2 二氧化碳制取的研究 課時1 二氧化碳制取的研究（小測本） .ppt
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上冊 課堂小測本 第六單元碳和碳的氧化物 課題2二氧化碳制取的研究 課時1二氧化碳制取的研究 B 1 3分 某氣體根據(jù)其性質(zhì)按圖K6 2 1放置 由此你可獲得的信息是 A 該氣體難溶于水B 該氣體比空氣輕C 該氣體比空氣重D 該氣體易溶于水 2 3分 將實(shí)驗(yàn)室制取CO2和用高錳酸鉀制取O2兩實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較 下列說法正確的是 A 氣體發(fā)生裝置相同B 反應(yīng)條件相同C 氣體收集方法可能相同D 氣體收集方法一定相同 C 3 3分 下列反應(yīng)都能生成二氧化碳 人和動物的呼吸作用 木炭在空氣中燃燒 蠟燭燃燒 碳與氧化銅反應(yīng) 石灰石 塊狀 與硫酸反應(yīng) 碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng) 石灰石 塊狀 與濃鹽酸反應(yīng) 石灰石 塊狀 與稀鹽酸反應(yīng) 其中可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是 A B C D 全部 B 4 3分 在實(shí)驗(yàn)室制取某氣體 與選擇收集方法無關(guān)的信息是 A 氣體的質(zhì)量B 氣體在水中的溶解性C 氣體的密度D 氣體在通常情況下是否與氧氣發(fā)生反應(yīng)5 3分 實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w與用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置 填 相同 或 不相同 收集時都可用 法收集 但 氣體不可用排水法收集 A 相同 向上排空氣 二氧化碳 6 6分 請結(jié)合圖K6 2 2所示的實(shí)驗(yàn)裝置 回答有關(guān)問題 1 寫出儀器a和b的名稱 a b 2 實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣 應(yīng)選擇的裝置為 填序號 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 3 實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳 應(yīng)選擇的裝置為 填序號 酒精燈 集氣瓶 AC或AD 2KMnO4K2MnO4 MnO2 O2 BD 7 9分 化學(xué)課外小組設(shè)計了如圖K6 2 3所示的一套氣體發(fā)生和收集裝置 以探究該裝置的多功能性 1 甲同學(xué)認(rèn)為裝置 可作為實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生器 則 的a儀器中可加入 b儀器中可加入 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 裝置 中從 管口進(jìn)氣即可作為O2的收集裝置 2 乙同學(xué)認(rèn)為利用裝置 可作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生器 則 中a儀器可加入 b中可加入 過氧化氫溶液 二氧化錳 2H2O22H2O O2 c 稀鹽酸 石灰石 或大理石下載提示(請認(rèn)真閱讀)
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