(江西專版)2019中考物理總復(fù)習(xí) 專題突破七 課內(nèi)測(cè)量型實(shí)驗(yàn)課件.ppt
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專題七課內(nèi)測(cè)量型實(shí)驗(yàn) 類型一電學(xué)類例1 2018 荊州 小芳到實(shí)驗(yàn)室做 測(cè)量小燈泡額定功率 的實(shí)驗(yàn)時(shí) 老師只給她提供了如下器材 標(biāo)有 3 8V 的小燈泡 電源 滑動(dòng)變阻器 開關(guān) 兩個(gè)電壓表V1和V2 沒有電流表 阻值為10 的定值電阻R0 導(dǎo)線若干 她根據(jù)所給定的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后設(shè)計(jì)了正確的實(shí)驗(yàn)電路 如圖甲是該電路的不完整電路圖 1 請(qǐng)你將圖甲中電路圖補(bǔ)充完整 2 閉合開關(guān)后 為了測(cè)量小燈泡的額定功率 應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表V1的示數(shù)為 V 此時(shí)電壓表V2的示數(shù)如圖乙所示 則小燈泡的額定功率為 W 3 她還進(jìn)一步設(shè)計(jì)出了如圖丙所示電路圖測(cè)量小燈泡額定功率 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 使電流表A2的示數(shù)為 A時(shí) 再讀出電流表A1的示數(shù) 即可計(jì)算小燈泡的額定功率 4 小明說 利用丙圖 把R0更換成未知電阻Rx 把小燈泡的額定電流和額定功率當(dāng)作已知條件 燈絲電阻隨溫度而變化 可以測(cè)出未知電阻Rx的阻值 方法為 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 使電流表A1的示數(shù)為 A時(shí) 再讀出電流表A2的示數(shù) 即可計(jì)算Rx的阻值 思路點(diǎn)撥 1 在沒有電流表情況下 電壓表和已知電阻起到測(cè)量電流的作用 電壓表應(yīng)并聯(lián)到已知電阻的兩端 2 燈泡正常發(fā)光時(shí)其兩端的電壓等于額定電壓 根據(jù)電壓表的量程和分度值讀數(shù) 3 燈在額定電壓下正常發(fā)光 為測(cè)量小燈泡額定功率 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 使電流表A2的示數(shù)為 0 38A時(shí) R0的電壓為3 8V 根據(jù)并聯(lián)電路電壓的規(guī)律 再讀出電流表A1的示數(shù) 即可計(jì)算小燈泡的額定功率 4 電流表A1的示數(shù)為0 2A時(shí) 小燈泡正常發(fā)光 則并聯(lián)電路的電壓為3 8V 再讀出電流表A2的示數(shù) 由歐姆定律即可計(jì)算Rx的阻值 自主解答 1 如答圖所示 2 3 80 76 3 0 38 4 0 2 類型二力學(xué)類例2 2019 原創(chuàng) 實(shí)驗(yàn)名稱 測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小 制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置 實(shí)驗(yàn)中 小桶內(nèi)裝入適量的沙子 滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng) 輕繩與滑輪的摩擦不計(jì) 1 為了測(cè)量滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力 需要測(cè)量的物理量是 填入序號(hào) A 滑塊的質(zhì)量m1B 小桶和沙子的總質(zhì)量m2 2 根據(jù) 可知 滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力f1 用物理量符號(hào)表示 3 小桶落地后 滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) 受到的滑動(dòng)摩擦力f2 選填 f1 思路點(diǎn)撥 1 題目沒有利用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)滑塊 而是利用小桶和沙子的重力通過定滑輪改變力的方向代替測(cè)力計(jì)拉動(dòng)滑塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng) 因此這時(shí)摩擦力的大小應(yīng)該等于小桶和沙子的重力 故需要測(cè)量小桶和沙子的總質(zhì)量m2 然后根據(jù)F G m2g計(jì)算 2 當(dāng)滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí) 它處于平衡狀態(tài) 受到的是平衡力 而它在水平方向只受到繩子拉力和摩擦力的作用 因此根據(jù)二力平衡得 摩擦力的大小和繩子對(duì)滑塊的拉力相等 即f1 F m2g 3 小桶落地后 繩子沒有拉力了 滑塊由于慣性繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng) 但是滑塊對(duì)木板的壓力和接觸面的粗糙程度不變 所以其受到的摩擦力大小不變 即f2 f1 m2g 自主解答 1 B 2 二力平衡m2g 3- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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