浙教版科學九年級上學期 第一章 分組實驗　堿和鹽的性質 專題練習A卷.doc

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浙教版科學九年級上學期 第一章 分組實驗　堿和鹽的性質 專題練習A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 實驗突破 (共8題；共13分) 1. （1分）在加壓降溫的條件下，不具酸性的氯氣液化為油狀液體叫液氯，氯氣溶于水得到的水溶液叫氯水，其中含有H+、Cl-等離子。下列說法錯誤的是（ ） A . 氯氣溶于水叫發(fā)生了化學變化 B . 液氯與氯水一樣都具有酸性 C . 往氯水中滴加碳酸鈉溶液會有氣泡生成 D . 往氯水中滴加硝酸銀溶液后有白色沉淀產生 2. （1分）試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關鍵。下列實驗所選用的試劑中，能達到實驗目的的是 實驗名稱 所用試劑 A 檢驗硫酸根離子 硝酸鋇溶液 B 檢驗三價鐵離子的存在 硫氰化鉀溶液 C 除去氯化鋇中混雜的硝酸鎂 適量的氫氧化鋇溶液 D 區(qū)分氫氧化鈉溶液和硝酸銨溶液 適量的蒸餾水 A . A B . B C . C D . D 3. （1分）圖所示的實驗操作中正確的是（ ） A . 制取O2 B . 過濾 C . 加藥品 D . 倒液體 4. （1分）下列是分析已變質氫氧化鈉溶液的相關實驗，其中合理的是（ ） ①證明變質：取少量溶液，滴加適量的氯化鋇，觀察現(xiàn)象 ②確定成分：取少量溶液，加入足量氯化鈣，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液 ③測定純度：取一定量溶液，加入足量濃鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收氣體，稱量 ④除去雜質：取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應，過濾 A . ②③ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③ 5. （1分）現(xiàn)有下列試劑：①蒸餾水；②AgNO3溶液；③BaCl2溶液；④稀HNO3 ， 欲檢驗硝酸銀固體中是否含有少量可溶性鹽酸鹽雜質，應選用的試劑是（ ） A . ①④ B . ②④ C . ①② D . ①②③ 6. （1分）下列圖象與所對應操作相符的是（ ） A . 用兩份等質量、等質量分數(shù)的過氧化氫溶液制取氧氣 B . 向一定質量分數(shù)的鹽酸中不斷加水 C . 向等質量的鋅片、鎂片中分別加入足量的等質量分數(shù)的稀硫酸 D . 向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中不斷加NaOH溶液 7. （5分）小明在購買氫氣球時，看到攤主正在把廢舊鋁鍋碎片投入盛有某種液體的鐵制容器中，蓋上容器蓋子后，氫氣就從導管口出來。小明根據(jù)初中學過的科學知識，認為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸。這種液體到底是什么？第二天小明請教老師，老師沒有直接告訴答案，而是在實驗室配制了一種液體后，對小明說：鐵制容器中裝的就是這種液體，它是一種常見化合物的溶液。還提供了相關信息，請小明自己動手探究。 提供的信息：許多金屬或它們的化合物在灼燒時都會使火焰呈現(xiàn)特殊的顏色。如：鉀——紫色；鈉——黃色；鋇——黃綠色；鈣——磚紅色。 下表是小明的實驗步驟和現(xiàn)象記錄： 序號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 ① 觀察溶液 無色液體 ② 取少量該溶液于試管中，滴加紫色石蕊試液 紫色石蕊試液變藍色 ③ 另取少量溶液在酒精燈火焰上灼燒 火焰呈現(xiàn)黃色 ④ 取少量該溶液于試管中，先滴加硫酸銅溶液，再滴加稀鹽酸 先有藍色沉淀生成，加入稀鹽酸后沉淀消失，無其它明顯現(xiàn)象 回顧與解釋： （1）小明認為鐵制容器中的液體肯定不是稀硫酸或鹽酸。理由是________。 （2）小明通過實驗，可得出該溶液中的溶質是________ （3）小明想進一步了解鋁和這種溶液反應的原理，再次請教科學老師，老師啟發(fā)小明說：鋁和這種溶質以及水發(fā)生反應，生成含有偏鋁酸根離子（AlO2－）的鹽和氫氣兩種物質。請你嘗試寫出該反應的化學方程式：________。 8. （2分）小明同學在學習酸的性質時，用大小、外形均相同的鋁片分別與H＋濃度相同的稀鹽酸和稀硫酸反應。他發(fā)現(xiàn)：鋁片與稀鹽酸反應時放出氣泡的速度明顯快于與稀硫酸反應時放出氣泡的速度。究竟是什么原因致使反應現(xiàn)象出現(xiàn)了差異呢？ （1）小明從微觀的角度加以分析，得出的結論是H＋濃度相同的稀鹽酸與稀硫酸的差異是________不同。 他提出了如下猜想，并進行了實驗探究： ①Cl－能促進鋁片和稀酸反應，SO42－對反應無影響。 ②Cl－對反應無影響，SO42－能抑制鋁片和稀酸反應。 組別 1 2 相同的鋁片 1 克鋁片 1 克鋁片 H＋濃度相同的酸 5 毫升鹽酸 5 毫升硫酸 反應片刻后添加少量某試劑 Na2SO4 NaCl 添加試劑后的反應現(xiàn)象 無明顯變化 明顯加快 結論 ________和________對反應無影響 ________對反應有促進作用 根據(jù)上述探究過程，請回答下列問題： 請你將表格中的空白處補充完整。 （2）上述猜想①是正確的。將第 2 組實驗添加的試劑由 NaCl 改為 HCl 氣體，能否完成探究任務？________。（填“能”或者“不能”） 第 6 頁 共 6 頁 參考答案 一、 實驗突破 (共8題；共13分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、