（臨沂專(zhuān)版）2019中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 九全 第23講 Unit 13-14課件.ppt

《（臨沂專(zhuān)版）2019中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 九全 第23講 Unit 13-14課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（臨沂專(zhuān)版）2019中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績(jī)基石 九全 第23講 Unit 13-14課件.ppt（50頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石 九年級(jí) 第23講Unit13 Unit14 要點(diǎn)梳理過(guò)關(guān) 詞形轉(zhuǎn)換1 Thereisa wooden tableinthemiddleoftheroom wood 2 Thereusedtobemany fishermen inthevillage fisherman 3 Theirschoolisverybeautiful ours isevenmorebeautiful we 4 Weallsupporthis scientific research science 5 Smokingis harmful toyourhealth Youmustgiveitup harm 6 Helenisa caring womanandsheisalwaysconsideringothersmorethanherself care 7 Lucyworkedasamanagerafter graduation fromuniversity graduate 8 Theboywantstobea manager andhasalotofmoney manage 單項(xiàng)填空9 Lookatthecat It svery A Wedon tliketoplaywithitatall A uglyB cleverC interestingD smart10 Theboxisusedtocollectwastewhichcanbe C suchasplasticbottlesandpaper A reportedB repairedC recycledD reviewed11 Jack please A thelightstosaveelectricity A turnoffB turnonC turnupD turndown12 Weshouldn tuse B chopstickssothatwecanhelpsavemoretrees A plasticB woodenC ironD silver 13 Let sgohiking C stayingathome shallwe Goodidea A aswellasB inordertoC insteadofD eventhough14 Whydon tyoubuythecomputer It stooexpensive Ican t A it A affordB sellC borrowD keep15 Anyonewhosingswellcan A theactivityinourschool A takepartinB takeoffC takeoutD takecareof 16 Thereusedtobeachurchhere Itwaspull C in1990s A upB offC downD on17 Motherfelt B thepeople Theyhelpedherfindherlittleson A thankfultoB thankfulforC thankforD thankto18 Willyoufixupthemachineaccordingtothe A David Noproblem A instructionsB inventionsC invitationsD interviews 高頻考點(diǎn)精講 考點(diǎn)1辨析cost spend pay與take It sgoodforhealthanditdoesn tcostanything 它對(duì)健康有益 而且不花費(fèi)任何東西 Unit13P98 考點(diǎn)2afford的用法 Yes wecan taffordtowaitanylongertotakeaction 是的 我們不能再等了 必須采取行動(dòng) Unit13P100 透析 afford作動(dòng)詞 意為 買(mǎi)得起 負(fù)擔(dān)得起 通常與can could beableto等連用 后跟名詞 代詞或動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ) 如 Canyouafford tobuy ahouseinBeijing 在北京你能買(mǎi)得起一套房子嗎 Thepianoistoodear Ican taffordtobuyit 這架鋼琴太貴了 我買(mǎi)不起它 考點(diǎn)3Shallwe 動(dòng)詞原形 Shallwegeteachofthemacardandgifttosaythankyou 我們給他們每個(gè)人買(mǎi)一張卡片和一件禮物來(lái)道謝好嗎 Unit14P106 透析 該結(jié)構(gòu)為表建議的句型 建議對(duì)方和自己共同做某事 語(yǔ)氣比較委婉 意為 我們 好嗎 如 Shallwegotoseeafilmtonight 我們今晚去看電影好嗎 Goodidea 好主意 歸納 常見(jiàn)的表建議的句型 What Howaboutdoingsth 做某事怎么樣 Whynotdo Whydon tyoudo 為什么不 You dbetterdo 你最好做 Wouldyouliketodo 你想做 嗎 Let sdo 咱們做 Couldyoupleasedo 請(qǐng)你做 好嗎 Wouldyouminddoing 你介意做 嗎 考點(diǎn)4辨析dealwith與dowith Andyes someofyouwerealittledifficulttodealwith 是的 你們中的一些人 當(dāng)初 有點(diǎn)難以對(duì)付 Unit14P110 考點(diǎn)5辨析separate與divide Althoughyouhavetogoyourseparatewaysnow Ihopethatinafewyears time you llcomebacktovisitourschool 雖然你們現(xiàn)在都要開(kāi)始自己的旅程 但我希望幾年以后 你們能回到母?？纯?Unit14P110 關(guān)聯(lián)語(yǔ)法鏈接 語(yǔ)法1 情態(tài)動(dòng)詞的用法見(jiàn)P151語(yǔ)法2 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)見(jiàn)P154語(yǔ)法3 動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)見(jiàn)P157 考點(diǎn)即時(shí)運(yùn)用 單項(xiàng)填空1 考點(diǎn)2 Theywalkedhomelastnightbecausetheycouldn t totakeataxi A leaveB buyC affordD allow2 考點(diǎn)3 ShallweclimbthehillsthisSunday A GoodideaB You rewelcomeC You rerightD Notatall3 考點(diǎn)1 HowmuchisthetickettoCentralPark Aone wayticket 40 andyoucan another 20foraround trip A costs payB cost spendC pay spendD spends pay C A A 4 考點(diǎn)4 Howto thewasteisstillaproblem A keepupwithB pointoutwithC dealwithD dowith5 考點(diǎn)2 Wehavesomemoneybutwecan tafford acarlikethat A buyB boughtC haveboughtD tobuy6 考點(diǎn)5 Ayearhasfourseasonsandit twelvedifferentstarsigns A divideintoB isdividingintoC dividedintoD isdividedinto C D D 7 考點(diǎn)5 TimandJimarefighting Let sgoand themandmakethemcalmdown A divideB mixC separateD cut8 語(yǔ)法2 Tom youever thatnewfilm Yes I itaweekago A have seen sawB have seen seeC do see seeD had seen saw C A 9 語(yǔ)法2 HaveyouwatchedthenewmovieJurassicWorld Steven Notyet I itwithmycousinthisevening A willwatchB waswatchingC watchedD havewatched10 語(yǔ)法3 Anewschool lastyearinmyhometown A setupB setsupC issetupD wassetup A D 話題寫(xiě)作指導(dǎo) 話題13 環(huán)境保護(hù) 考情分析 分析臨沂近8年及全國(guó)近6年 環(huán)境保護(hù) 相關(guān)話題的書(shū)面表達(dá) 此話題主要從以下四個(gè)方面進(jìn)行設(shè)題 1 表達(dá)對(duì)未來(lái)環(huán)境的看法及其解決方法 2 談?wù)摫Ｗo(hù)環(huán)境的重要性 3 保護(hù)環(huán)境的措施和建議 4 對(duì)環(huán)境污染的看法并提出保護(hù)環(huán)境的措施 常用短語(yǔ)句型 積累背誦 破壞環(huán)境的行為及影響1 cutdown砍到2 pourwastewaterinto向 里排放污水3 throwlitteraround everywhere到處扔垃圾4 throwaway扔掉 拋棄5 bebadfor對(duì) 有害6 beharmfulto對(duì) 有害7 becomeworseandworse變得越來(lái)越糟糕 保護(hù)環(huán)境的做法1 turnoffthelight tap關(guān)掉燈 水龍頭2 cleanupthepark打掃公園3 callon號(hào)召4 stay keepawayfrom遠(yuǎn)離 5 stopdoingsth 停止做某事6 prevent frompollutingtheenvironment阻止 污染環(huán)境7 protect fromdoingsth 保護(hù)某物免受 8 startwith 從 開(kāi)始9 starttodosth 開(kāi)始做某事10 tryone sbesttodosth 盡某人最大的努力做某事 總結(jié)1 inmyopinion依我來(lái)看2 inaword總而言之3 sothat以便 為了4 makeadifference起了作用 影響5 takeactiontodosth 采取措施做某事6 It sone sdutytodosth 做某事是某人的責(zé)任 基礎(chǔ)寫(xiě)作運(yùn)用 1 砍伐太多的樹(shù)木對(duì)環(huán)境有害 toomanytrees ourenvironment 2 為了能節(jié)約更多能源 我們應(yīng)當(dāng)在離開(kāi)房間時(shí)關(guān)燈 saveenergy weshould thelightwhenweleavetheroom 3 依我看來(lái) 如果每個(gè)人都盡最大的努力保護(hù)環(huán)境 我們的城市就會(huì)越來(lái)越漂亮 ifeveryone toprotectenvironment ourcitywillget beautiful Cuttingdown isharmfulto Inorderto turnoff Inmyopinion triestheirbest moreandmore 4 環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重 我們必須采取措施拯救我們的地球 Theenvironmentisgettingserousandserous wemust saveourearth 5 首先 我們應(yīng)該步行上學(xué)并告訴父母步行上班而不是開(kāi)車(chē)上班 First we andtellourparentsto drivingthecar takeactionto shouldgotoschoolonfoot walktoworkinsteadof 經(jīng)典亮句積累 開(kāi)頭句1 Asastudent weshouldtryourbesttoprotectourenvironment 作為學(xué)生 我們應(yīng)該盡我們最大努力保護(hù)環(huán)境 2 It severyone sdutytoloveandprotecttheenvironment 熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé) 3 It simportantforustokeepaircleanandfresh 對(duì)我們來(lái)說(shuō) 讓空氣清新是重要的 4 Nowmoreandmorepeoplegettoknowtheimportanceofprotectingourlivingenvironment 現(xiàn)在越來(lái)越多的人逐漸認(rèn)識(shí)到保護(hù)我們生活環(huán)境的重要性 中間句1 Weshouldturnoffthelightswhenweleavearoom 當(dāng)我們離開(kāi)房間時(shí) 我們應(yīng)該關(guān)燈 2 Takeaclothbagwhenyougoshopping Don tuseplasticbags 購(gòu)物時(shí) 使用布袋 而不使用塑料袋 3 Weshouldplantmoretrees reducethewasteweproduce recyclethewastepaper 我們應(yīng)該多植樹(shù) 減少?gòu)U水排放 再循環(huán)使用廢紙 4 Thepollutedairhascausedmanyseriousproblems 空氣污染導(dǎo)致很多嚴(yán)重的問(wèn)題 5 Wecanbeginwithsmallthings suchasplantingmoretrees ridingbikesinsteadofdriving 我們可以從小事做起 比如多植樹(shù) 騎自行車(chē)而不是開(kāi)車(chē) 結(jié)尾句1 Let stakeactionnow 讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧 2 Lowercarbon happierlife 低碳幸福生活 3 IthinkpeopleshouldcarefortheseproblemsandIhopethegovernmentwillsolvethem 我認(rèn)為人們應(yīng)該關(guān)心這些問(wèn)題 我希望政府能解決它們 典例運(yùn)用 例 在學(xué)校 一些同學(xué)不注意保護(hù)學(xué)校環(huán)境 使學(xué)校環(huán)境受到了損害 請(qǐng)你根據(jù)所給內(nèi)容要點(diǎn) 以 KeepOurSchoolClean 為題目用英語(yǔ)寫(xiě)一篇80詞左右的短文 內(nèi)容要點(diǎn) 1 學(xué)校環(huán)境越來(lái)越差 2 隨地吐痰 spit 和亂扔垃圾 3 毀壞 destroy 花草樹(shù)木 4 多植樹(shù) 循環(huán)使用教材 5 保護(hù)學(xué)校環(huán)境 要求 1 包括所有內(nèi)容要點(diǎn) 不要逐句翻譯 可以適當(dāng)發(fā)揮 2 語(yǔ)句通順 語(yǔ)法正確 3 文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)的姓名 地點(diǎn)和所在的學(xué)校名稱(chēng) 審題指導(dǎo) 本篇書(shū)面表達(dá)是一篇話題作文 要求考生介紹一個(gè)以 KeepOurSchoolClean 為主題的短文 寫(xiě)出讓校園干凈的措施 描述措施時(shí)使用第一人稱(chēng) 時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí) 寫(xiě)作時(shí)要確保文章的結(jié)構(gòu)完整 語(yǔ)言流暢 思路清晰 邏輯性強(qiáng) 擬定提綱 我的作品 KeepOurSchoolClean KeepOurSchoolCleanAsweallknow it sveryimportantforustokeepourschoolcleanandtidy becausewearejuniorstudents it sourdutytokeeptheschoolclean However ourschoolenvironmentisbecoming worseandworse wecanstillseethattherearemanywastesontheground suchasplasticbags wastepaperandsoon Sowehavetoprotecttheenvironment assoonaspossible suchaswecan tspitanywhereandweshouldn tthrowrubbishanywhere forit sveryrude Weshouldprotectthetressand keepoffgrass Atthesametime weneedtoplantmoretrees Wealsocanreuseourbooks itisagoodwaytoreducethewasteofnaturalresources Inthisway I msurethatourschoolwillbemoreandmorebeautifulinthefuture 范文借鑒 借鑒點(diǎn) 開(kāi)頭直接引出話題 worseandworse suchas keepoff assoonaspossible等短語(yǔ)以及句型 It s adj forsb todosth 的運(yùn)用 讓文章增色不少 However so atthesametime inthisway的使用 使文章層次清晰 上下過(guò)渡自然 話題14 畢業(yè)感想 考情分析 分析近幾年全國(guó)各地和臨沂中考有關(guān) 畢業(yè)感想 話題的書(shū)面表達(dá) 主要涉及以下兩個(gè)方面 1 介紹或回顧自己初中的生活和學(xué)習(xí) 并展望畢業(yè)后的高中生活 如 介紹學(xué)校生活情況 包括校規(guī) 學(xué)習(xí)習(xí)慣 課外活動(dòng) 成長(zhǎng)經(jīng)歷 感謝師恩等 2 介紹初中班會(huì)經(jīng)歷 畢業(yè)典禮 校慶活動(dòng)和畢業(yè)聚會(huì)的情況 并談?wù)撟约旱母惺?近年來(lái) 臨沂市中考書(shū)面表達(dá)更傾向 感恩 這一話題 體現(xiàn)在畢業(yè)之際 感謝師恩上 常用短語(yǔ)句型 積累背誦 描述過(guò)去經(jīng)歷的短語(yǔ)與句型1 Istillremember 我仍然記得 2 TomstillremembersthefirstdayofGrade7likeitwasyesterday 湯姆仍然記得七年級(jí)的第一天就像昨天一樣 3 Ineverforgetbeingavolunteeronce 我不會(huì)忘記曾經(jīng)當(dāng)一名志愿者的經(jīng)歷 4 winmanyprizesintheschoolsportsmeeting在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得很多獎(jiǎng)5 caringteachers kindclassmatesandfriends體貼的老師 善良的同學(xué)和朋友6 bealwayspatientwith對(duì) 總是有耐心 描述初中進(jìn)步的短語(yǔ)與句型1 putinmoreeffort更加努力2 workhard努力學(xué)習(xí)3 makegreatprogress取得巨大進(jìn)步4 havegrownup已經(jīng)長(zhǎng)大5 NowIhavetheabilitiestogetgoodgrades 現(xiàn)在我有能力取得好成績(jī) 展望未來(lái)的短語(yǔ)與句型1 tryone sbesttoachieveone saims盡力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)2 setoutonanewjourney開(kāi)啟新的征程3 wanttogetabusinessdegreeandbecomeamanger想獲得商學(xué)士 成為一名經(jīng)理4 Iwillnevergiveupandalwaysdomybest 我將永不放棄 一直努力 5 I mlookingforwardtonewexperiencesinseniorhighschool 我期盼著在高中有新的經(jīng)歷 基礎(chǔ)寫(xiě)作運(yùn)用 1 Timhastakenpartinmanyschoolactivitiesand 享受 everyyearofjuniorhighschool 2 TheteacherIwillneverforgetisMs Lee whowasalways 耐心的 withmeandhelpedme 解決 theanswersbymyselfnomatterhowdifficulttheywere 3 Daminghasgrownupsomuchandheis 自豪 ofhimself 4 Bettyusedtobescaredofateacherwithhigh 標(biāo)準(zhǔn) Butnowshe 克服 thefear enjoyed patient workout proud standards hasovercome 經(jīng)典亮句積累 開(kāi)頭句1 Ourschoollifeisverybusyandcolorful 我們的學(xué)校生活緊張并且豐富多彩 2 Howtimeflies We llgraduatefromourschoolthisweekend 時(shí)光飛逝 我們這周就要從我們學(xué)校畢業(yè)了 3 Ihavemanyunforgettablememoriesofthepastthreeyears 在過(guò)去三年里 我有很多難忘的記憶 4 Ifeelsoexcitedandsohappy Wehavehadthreefantasticyearsinourschool 我感到如此興奮和快樂(lè) 我們已經(jīng)度過(guò)了精彩的三年 中間句1 Ourteachersnotonlyteachushowtolearn butalsoteachushowtobeausefulpersoninsociety 我們的老師不僅教我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí) 也教我如何在社會(huì)上如何做人 2 Wehavestudiedandlivedtogetherlikeahappyfamily 我們一起學(xué)習(xí)生活 就像一個(gè)快樂(lè)的家庭 3 Havingbeenafriendforthreeyears hehasdonealotforme 成為朋友已經(jīng)三年了 他為我做了很多 4 Wehelpedandlearnedfromeachother 我們相互幫助 相互學(xué)習(xí) 結(jié)尾句1 Thankstomyteachersandmyparents I vemadesomuchprogress 多虧老師和父母的幫助 我取得了非常大的進(jìn)步 2 Ihavelearntnotonlyhowtostudy butalsohowtobeaman 我不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí) 也學(xué)會(huì)了做人 3 Iwishmyclassmatesandteachershealth happinessandgoodluck 祝愿我的同學(xué)和老師健康 快樂(lè) 好運(yùn) 典例運(yùn)用 例 中考結(jié)束后 你將告別熟悉的校園 三年的初中生活也許會(huì)成為你一生中的 永恒記憶 請(qǐng)你根據(jù)下列圖中所給的四個(gè)方面 以 ThreeYears SchoolLife 為題寫(xiě)一篇小短文 回顧你的初中校園生活 要求 1 詞數(shù) 70 80 2 條理清晰 語(yǔ)句連貫 句式規(guī)范 字跡工整 3 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名等相關(guān)信息 審題指導(dǎo) 本篇書(shū)面表達(dá)的寫(xiě)作內(nèi)容是回顧三年的初中校園生活 寫(xiě)作時(shí) 使用第一人稱(chēng) 時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí) 要盡量做到結(jié)構(gòu)合理 意思清楚 行文流暢 書(shū)寫(xiě)規(guī)范 擬定提綱 我的作品 ThreeYears SchoolLife ThreeYears SchoolLifeI mastudentinGradeNine IwillleavemyjuniormiddleschoolnextmonthafterIfinishtheexam I mfeelingabitnervousandexcited Istudyinamiddleschool Itisbigandnice Therearemanystudentsandteachersinit I getonwellwithmyclassmates Weoftenhelpeachother Westudymanysubjectsinschool IlikeEnglishandP E best Weoften dosportsintheafternoonafterclass Ofcourse weall spendmuchtimeonstudy Weworkveryhard Ourteachersarequitefriendlytous Theyarealsohelpful Wecan askthemforhelpatanytime Wegoonaschooltripeachtermandwereallyenjoyit InafewdaysIhavetosay goodbye tomyschool Ifeelsorryaboutit Ilovemyschoolandallmyteachers Iwillneverforgetmythreeyears schoollife 范文借鑒 借鑒點(diǎn) 文章涵蓋了所有的提示要點(diǎn) 結(jié)構(gòu)完整 有效地運(yùn)用了語(yǔ)句間的連接成分 語(yǔ)言流暢 過(guò)渡自然 內(nèi)容連貫 時(shí)態(tài) 語(yǔ)態(tài)及人稱(chēng)運(yùn)用正確 回憶過(guò)去的事情用過(guò)去時(shí) 敘述現(xiàn)在的感受用現(xiàn)在時(shí) 運(yùn)用了大量詞組 如 getonwellwith dosports spend on ask for 等 體現(xiàn)了作者較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力 長(zhǎng)短句交替使用 使文章讀起來(lái)朗朗上口