浙教版科學(xué)八年級下學(xué)期第三章二氧化碳的制取和性質(zhì)研究分組實(shí)驗(yàn)(二)D卷.doc

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浙教版科學(xué)八年級下學(xué)期 第三章 二氧化碳的制取和性質(zhì)研究分組實(shí)驗(yàn)(二) D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 實(shí)驗(yàn)突破 (共8題；共21分) 1. （2分）下圖是小東“制取和收集二氧化碳”實(shí)驗(yàn)的主要步驟，其中錯(cuò)誤的是（ ） A . 檢查裝置氣密性 B . 制取氣體 C . 收集氣體 D . 驗(yàn)滿 2. （2分）某同學(xué)欲測定Na2CO3和NaCl固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別取ag樣品，按下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，合理的是（ ） A . 與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，用排水法收集到VmL氣體 B . 與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，稱量反應(yīng)后的溶液，質(zhì)量為m1g C . 與足量Ca（OH）2溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體 D . 與足量濃鹽酸充分反應(yīng)，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加m3g 3. （2分）下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖（圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“…”表示相互能反應(yīng)）說法正確的是（ ） ? A . “C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng) B . “CO→CO2”的反應(yīng)類型為置換反應(yīng) C . “CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗(yàn)二氧化碳 D . “CO2?H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗(yàn)證 4. （2分）實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),打開K,將適量的澄清石灰水加入到充滿CO2的錐形瓶中,立即關(guān)閉K,振蕩,觀察現(xiàn)象,下列有關(guān)說法不正確的是（ ） A . 澄清石灰水變渾濁 B . 長頸漏斗中液面上升 C . 裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小，最終與大氣壓相等 D . 該實(shí)驗(yàn)說明CO2能與石灰水反應(yīng) 5. （3分）學(xué)習(xí)了 CO2的相關(guān)知識之后，小明對 CO2 的性質(zhì)進(jìn)行三個(gè)實(shí)驗(yàn)。 圖一：探究 CO2 在水中的溶解能力。 ①試劑瓶加滿蒸餾水后，恰好 200 mL，塞緊橡皮塞； ②用針筒抽取 200 mLCO2；連接裝置，緩慢推動活塞，將 CO2 注入瓶內(nèi)； ③當(dāng)注入 CO2 氣體體積達(dá)到 120 mL 時(shí)，紅色油柱開始向上移動。則表明在該條件下，1體積水中能溶解________體積 CO2。 圖二：驗(yàn)證 CO2 的密度比空氣大，應(yīng)選________裝置易成功。 圖三：驗(yàn)證 CO2 能否與 NaOH、Ca(OH)2 反應(yīng)。 ①關(guān)閉 K1 ， 打開 K2 ， 緩緩?fù)ㄈ?600 mL CO2 ， 丙、丁容器中均無明顯現(xiàn)象； ②打開 K1 ， 打開 K2 ， 繼續(xù)通入 CO2 ， 丁容器中出現(xiàn)渾濁。 根據(jù)上述現(xiàn)象，可推斷 CO2________。 A．一定能與 NaOH 反應(yīng) B．可能與 NaOH 反應(yīng) C．一定能與 Ca(OH)2 反應(yīng) D．可能與 Ca(OH)2 反應(yīng)。 下列對NaOH和Ca(OH)2的性質(zhì)敘述： ①都是白色固體　 ②都易溶于水放出大量熱 ③溶液都使酚酞試液變紅 ④都能與酸發(fā)生反應(yīng)?、萑芤和ㄈ隒O2都變渾濁　 ⑥與Na2CO3反應(yīng)都變渾濁以上表述錯(cuò)誤的是________。 6. （4分）科學(xué)實(shí)驗(yàn)提倡綠色環(huán)保，對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行微型化改進(jìn)是一條很好的途徑．圖甲是實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2的裝置，圖乙是對圖甲實(shí)驗(yàn)裝置的“微型”化改進(jìn)后的裝置。 （1）圖乙中微型塑料滴管在實(shí)驗(yàn)中的作用與圖甲中的________儀器相同（填儀器名稱）； （2）圖乙中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________； （3）通常用甲裝置完成該實(shí)驗(yàn)需要的鹽酸是“微型”實(shí)驗(yàn)裝置用量的10倍，“微型”實(shí)驗(yàn)裝置具有的優(yōu)點(diǎn)是________； （4）二氧化碳驗(yàn)滿的方法是________； （5）用乙裝置完成“制取并檢驗(yàn)CO2”的實(shí)驗(yàn)，消耗了1.46g10%的鹽酸。請計(jì)算實(shí)驗(yàn)過程中產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克？ 7. （2分）實(shí)驗(yàn)室常用鹽酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳。 （1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。將反應(yīng)后的氣體通入石灰水中，有時(shí)會有在開始一段時(shí)間內(nèi)未發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁的現(xiàn)象，其原因可能是________。 （2）實(shí)驗(yàn)室通常不選用稀硫酸和石灰石反應(yīng)制取二氧化碳，因生成的微溶物硫酸鈣會阻礙反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行。某小組經(jīng)研究，用右圖所示方法成功制得了大量CO2（反應(yīng)物為稀硫酸和石灰石）。 ①稀硫酸和石灰石反應(yīng)，在硫酸溶液中加入的氯化銨和對溶液加熱，其目的都是________。 ②改進(jìn)實(shí)驗(yàn)是為了收到更好的實(shí)驗(yàn)效果，按上圖的方法，你認(rèn)為相比用鹽酸和石灰石反應(yīng)，其改進(jìn)的出發(fā)點(diǎn)是________。 8. （4分）下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題． （1）指出編號儀器的名稱：①________②________； （2）實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________． （3）制取二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是________（從A～E中選擇），使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，如果用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從________（填“a”或“b”）端進(jìn)入．采用上述方法制取二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣，為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，可選用如圖所示的G裝置和H裝置，則導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→________→________→________→________→F裝置． （4）常溫下，氨氣是無色有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，它的密度比空氣密度?。畬?shí)驗(yàn)室用加熱硫酸銨和氫氧化鈉固體混合物制取氨氣時(shí)，需要的發(fā)生裝置是________（填編號），收集裝置如果選F裝置收集氨氣時(shí)，導(dǎo)氣管應(yīng)從________（填“a”或“b”）端進(jìn)入． 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 實(shí)驗(yàn)突破 (共8題；共21分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 7-1、 7-2、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、