高中物理人教版必修1學(xué)案 牛頓第二定律1
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111 4.3牛頓第二定律 學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.理解牛頓第二定律的內(nèi)容,知道其表達(dá)式的確切含義。 2.知道力的國(guó)際單位“牛頓”的定義。 3.會(huì)用牛頓第二定律進(jìn)行計(jì)算。 【知識(shí)梳理】 1.牛頓第二定律的內(nèi)容和公式 牛頓第二定律的內(nèi)容是:____________________________,_______________________。 在國(guó)際單位制中,力的單位是_______。它的定義是使質(zhì)量為_________的物體,獲得________的加速度的力,叫做1 N。即1牛頓=________。 當(dāng)物體受多個(gè)力作用時(shí),物體的加速度跟所受_______成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟__________相同。 牛頓第二定律的公式為____________。 2.牛頓第二定律的意義 牛頓第二定律的物理意義在于建立了物體的加速度與___________及__________之間的定量關(guān)系。從而把運(yùn)動(dòng)和力結(jié)合起來(lái),建立了力與運(yùn)動(dòng)之間的橋梁,知道物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以研究物體的受力情況,知道物體的受力可以預(yù)測(cè)物體的運(yùn)動(dòng)。 【典型范例】 例1 關(guān)于牛頓第二定律的下列說(shuō)法中,正確的是 ( ) A.物體加速度的大小由物體的質(zhì)量和物體所受合力大小決定,與物體的速度無(wú)關(guān) B. 物體加速度的方向只由它所受合力的方向決定,與速度方向無(wú)關(guān) C. 物體所受合力的方向和加速度的方向及速度方向總是相同的 D. 一旦物體所受合力為零,則物體的加速度立即為零,其運(yùn)動(dòng)也就逐漸停止了 例2在光滑的水平桌面上,有一個(gè)靜止的物體,給物體施以水平作用力,在力作用到物體上的瞬間,則( ) A. 物體同時(shí)具有加速度和速度 B. 物體立即獲得加速度,速度仍為零 C. 物體立即獲得速度,加速度仍為零 D. 物體的速度和加速度均為零 例3 一物體在空中從靜止開始下落, 在5s內(nèi)下落75m,物體受到的阻力恒為4N,求物體的質(zhì)量是多少?(g=10m/s2) 【基礎(chǔ)訓(xùn)練】 1.從牛頓第二定律知道,無(wú)論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度,可是當(dāng)我們用一個(gè)微小的力去推很重的桌子時(shí),卻推不動(dòng)它,這是因?yàn)椋? ) A.牛頓第二定律不適用于靜止的物體 B.桌子的加速度很小,速度增量極小,眼睛不易覺察到 C.推力小于靜摩擦力,加速度是負(fù)的 D.桌子所受的合力為零 2.下列對(duì)于牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma及其變形公式的理解中,正確的是( ) A.由可知,物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比,與物體的加速度成反比 B.由可知,物體的質(zhì)量與其所受的合外力成正比,與其運(yùn)動(dòng)的加速度成反比 C.由可知,物體的加速度與其所受的合外力成正比,與其質(zhì)量成反比 D.由可知,物體的質(zhì)量可以通過(guò)測(cè)量它所受的合外力和它的加速度而求得 3.在牛頓第二定律的表達(dá)式F=kma中,有關(guān)比例系數(shù)k的下列說(shuō)法中,正確的是( ) A.在任何情況下k都等于1 B.k的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力的大小決定 C.k的數(shù)值由質(zhì)量、加速度和力的單位決定 D.在國(guó)際單位制中,k等于1 4.下列說(shuō)法正確的是 ( ) A.由a=Δv/Δt可知,a與Δv成正比,a與Δt成反比 B.由a=F/m可知,a與F成正比,a與m成反比 C.a、F、Δv的方向總是一致的 D.a、F、v的方向總是一致的 5.質(zhì)量為m的物體放在粗糙的水平面上,受到水平拉力F的作用,物體的加速度為a;當(dāng)水平拉力增加到2F時(shí),加速度應(yīng)該() A.等于2a B.大于2a C.小于2a D.無(wú)法判斷 6.鋼球在無(wú)限深的油槽中由靜止開始下落,設(shè)油對(duì)球的阻力正比于其速率,則球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是( ) A.先加速后減速最后靜止 B.先加速后勻速 C.加速度減小到零時(shí)速度最大 D.加速度減小到零時(shí)速度最小 7.一個(gè)質(zhì)量為1kg的物體受到兩個(gè)大小分別為2N和3N的共點(diǎn)力作用,則這個(gè)物體可能產(chǎn)生的最大加速度大小為____________,最小加速度大小為__________。 8.一個(gè)物體受到F1=4 N的力,產(chǎn)生a1=2 m/s2的加速度,要使它產(chǎn)生a2=6 m/s2的加速度,需要施加多大的力? 9. 質(zhì)量為50 kg的物體放在光滑的水平面上,某人用繩子沿著與水平成45角的方向拉著物體前進(jìn)時(shí),繩子的拉力為200 N,物體的加速度是_________。在拉的過(guò)程中突然松手,此時(shí)物體的加速度是_________。 10.一輛質(zhì)量為3103 kg的汽車,以10 m/s的速度前進(jìn),受到的阻力為車重的0.02倍,關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后汽車要經(jīng)過(guò)時(shí)間_______才能停止。 11.位于水平地面上質(zhì)量為m的木塊,在大小為F,方向與水平方向成a角的拉力作用下,沿地面作勻加速直線運(yùn)動(dòng).若木塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m,求:木塊的加速度. 12.用2N的水平拉力正好使木塊在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)用4N的水平推力,使木塊在2s內(nèi)速度從2m/s增加到6m/s,則木塊通過(guò)的路程是多少?木塊的質(zhì)量是多少?木塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?(g=10m/s2) 111- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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