人教版七年級下冊第五單元——23課《登上地球之巔》同步練習(xí)A卷

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第 1 頁 共 11 頁 人教版七年級下冊第五單元 23 課 登上地球之巔 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)攻堅 共 16 題 共 54 分 1 2 分 下列加下劃線字的注音不完全正確的一項是 A 繚繞 li o 冰鎬 o 攜帶 xi B 攝影 sh 砭骨 bi n 聳立 s n C 呼嘯 xi o 窒息 zh 崔巍 w i D 履踐 l 巉巖 ch n 滯留 zh 2 2 分 依次填入下面橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊豁検?把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來 不僅為青年學(xué)于成長提供了價值準(zhǔn)繩 也為高校教書育人提供了工作 方法 百年清華并參與了中國高等教育探索發(fā)展的歷史 這里蓬勃昂揚(yáng)的青春理想 嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的治學(xué)氛圍 了許 許多多全面發(fā)展 個性鮮明的棟梁之才 高等教育始終讓青年學(xué)子全面發(fā)展并保持個性 我國的人才培養(yǎng)水平一 定會大幅度提高 A 見證 鑄就 只有 才 B 印證 造就 只要 就 C 印證 鑄就 只有 才 D 見證 造就 只要 就 3 2 分 下列句子中沒有語病的一項是 A 通過 創(chuàng)建文明城市 活動以來 使我市環(huán)境有了很大改變 B C919 首飛成功是我國商用大飛機(jī)走向成功的一小步 更是我國工業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中的一大步 C 近年來 我省各中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制 D 轉(zhuǎn)基因大米富含維生素 A 可以有效增強(qiáng)發(fā)展中國家人民營養(yǎng)不良的現(xiàn)狀 第 2 頁 共 11 頁 4 2 分 指出下列句子所使用的表達(dá)方式 錯誤的是 A 我去小興安嶺的烏馬河林業(yè)局采訪 記敘 B 這雙手皮膚呈木色 紋絡(luò)又深又粗 一道道黑土色 描寫 C 他的手 長 24 厘米 寬 10 厘米 厚 2 5 厘米 記敘 D 這雙手虧得是肉長的 若是鐵鑄的 怕也磨光 磨透了 議論 5 1 分 把下列句子組成語意連貫的一段話 它們的歌喉輕快純潔 盡管音域不太寬廣 但十分美妙動聽 婉轉(zhuǎn)而富有層次 在鳥類中 黑頭鶯叫得最好聽 聲音最流暢 有些像夜鶯 這歌聲仿佛涵養(yǎng)了樹林的清新 描繪了恬靜的生活 表達(dá)了幸福的感受 聽到這些大自然的幸福鳥歌唱 誰能不為之動情呢 我們可以長時間地享受它美妙的歌聲 甚至在春天的唱詩班銷聲匿跡之后 仍可以聽到樹林里黑頭鶯的歌 聲 6 6 分 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語 1 即使有完美的體格 旺盛的精力 假如他的勇氣不足忍受 bi n g 的大風(fēng)雪 神經(jīng)不敢 l ji n cu w i 懸?guī)r的邊沿 意志不能在死一樣的昏睡病侵襲時奮勇前進(jìn) 他仍將不能到達(dá)頂峰 2 他 t u h n y n hu y o su n b i t ng 兩腿千斤重 但他仍咬著牙堅持前進(jìn) 3 為了祖國和民族的榮譽(yù) 為了完成人民的委托 為了在喜馬拉雅漫長的雨季到來之前最后一個好天氣的 周期內(nèi)登上頂峰 四位勇士仍然 y ng w ng zh qi n 繼續(xù)行進(jìn)在崎嶇的山路上 7 5 分 讀課文 旅鼠之謎 是的 這就是神秘莫測的北極旅鼠 人們研究了好幾個世紀(jì) 卻始終解 不開它們的奧秘 劃線詞語說明了什么 8 5 分 金色花 結(jié)尾 媽媽見了面說 你這壞孩子 你到哪里去了 這一句是如何體現(xiàn)母愛的 9 5 分 陳元方年十一時 候袁公 袁公問曰 賢家君在太丘 遠(yuǎn)近稱之 何所履行 元方曰 老父在太丘 強(qiáng)者綏之以德 弱者撫之以仁 恣其所安 久而益敬 袁公曰 孤往者嘗為鄴令 正行此事 不知卿 第 3 頁 共 11 頁 家君法孤 孤法卿父 元方曰 周公孔子異世而出 周旋動靜萬里如一 周公不師孔子 孔子亦不師周公 選自 世說新語 你認(rèn)為元方所說的 周公不師孔子 孔子亦不師周公 的言外之意是什么 10 5 分 探討作者寫本文的目的是什么 我們從中得到什么啟示 11 2 分 選出劃線注音有誤的一項 A 聳立 s ng 繚繞 li o 冰鎬 o B 石膏 o 攝影 sh 陡滑 d u C 海濱 b n 呼嘯 xi o 窒息 zh D 匍匐 p 匍匐 f 巉巖 ch n 12 4 分 給劃線字注音 砭 骨 崔巍 匍匐 繚 繞 13 5 分 對下列句子做出正確的理解 他們站在巖坡上沉默了片刻 你能猜一猜他們心里在想什么嗎 請你寫一段心理描寫 模擬他們的心理活 動 14 2 分 解釋畫橫線的兩個詞語 履踐 崔巍 15 3 分 依照拼音寫出漢字 安 hu 軍 k n 啟 sh 16 3 分 給加線的字注音 遐想 掀起 頹廢 第 4 頁 共 11 頁 二 閱讀題 共 3 題 共 50 分 17 20 分 閱讀下文 回答問題 父親老實厚道低眉順眼累了一輩子 沒人說過他有地位 父親也從沒覺得自己有地位 但他日夜盼著 準(zhǔn) 備著要造一棟有高臺階的新屋 父親的準(zhǔn)備是十分漫長的 他今天從地里撿回一塊磚 明天可能又撿進(jìn)一片瓦 再就是往一個黑瓦罐里塞 角票 雖然這些都很微不足道 但他做得很認(rèn)真 于是 一年中他七個月種田 四個月去山里砍柴 半個月在大溪灘上撿屋基卵石 剩下半個月用來過年 編草鞋 大熱天父親挑一擔(dān)谷子回來 身上淌著一片大汗 顧不得揩一把 就往門口的臺階上一坐 他開始 磨刀 磨刀 就是過煙癮 煙吃飽了 刀 快 活做得去 臺階旁栽著一棵桃樹 桃樹為臺階遮出一片綠陰 父親坐在綠陰里 能看見別人家高高的臺階 那里栽著 幾棵柳樹 柳樹枝老是搖來搖去 卻搖不散父親那專注的目光 這時 一片片旱煙霧在父親頭上飄來飄去 父親磨好了 刀 去煙灰時 把煙槍的銅盞對著青石板嘎嘎地敲一敲 就匆忙地下田去 冬天 晚稻收倉了 春花也種下地 父親穿著草鞋去山里砍柴 他砍柴一為家燒 二為賣錢 一元一擔(dān) 父親一天砍一擔(dān)半 得一元五角 那時我不知道山有多遠(yuǎn) 只知道雞叫三遍時父親出發(fā) 黃昏貼近家門口時歸來 把柴靠在墻根上 很疲倦地坐在臺階上 把已經(jīng)磨穿了底的草鞋脫下來 壘在門墻邊 一個冬天下來 破草鞋堆 得超過了臺階 父親就是這樣準(zhǔn)備了大半輩子 塞角票的瓦罐滿了幾次 門口空地上鵝卵石堆得小山般高 他終于覺得可 以造屋了 便選定一個日子 破土動工 造屋的那些日子 父親很興奮 白天 他陪請來的匠人一起干 晚上他一個人搬磚頭 擔(dān)泥 籌劃材料 干到半夜 睡下三四個鐘頭 他又起床安排第二天的活 我擔(dān)心父親有一天會垮下來 然而 父親的精力卻很旺 盛 臉上總是掛著笑容 在屋場上從這頭走到那頭 給這個遞一支煙 又為那個送一杯茶 終于 屋頂?shù)淖詈笠?片瓦也蓋上了 接著開始造臺階 那天早上父親天沒亮就起了床 我聽著父親的腳步聲很輕地響進(jìn)院子里去 我起來時 父親已在新屋門口 踏黃泥 黃泥是用來砌縫的 這種黏性很強(qiáng)的黃泥摻上一些石灰水豆?jié){水 砌出的縫鐵老鼠也鉆不開 那時已經(jīng) 第 5 頁 共 11 頁 是深秋 露水很大 霧也很大 父親浮在霧里 父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨 每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃 至數(shù)顆小水珠 隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏 晃破了便滾到額頭上 額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠 等泥水匠和兩個助工來的時候 父親已經(jīng)把滿滿一凼黃泥踏好 那黃泥加了石灰和豆?jié){ 顏色似玉米面 紅中透著白 上面冒著幾個水泡 被早晨的陽光照著 亮亮的 紅得很耀眼 父親從老屋里拿出四顆大鞭炮 他居然不敢放 讓我來 我把火一點 呼一聲 鞭炮躥上了高空 稍停頓 一下便掉下來 在即將落地的瞬間 啪 那條紅色的紙棍便被炸得粉碎 許多紙筒落在父親的頭上肩膀上 父 親的兩手沒處放似的 抄著不是 貼在胯骨上也不是 他仿佛覺得有許多目光在望他 就盡力把胸挺得高些 無 奈 他的背是駝慣了的 胸?zé)o法挺得高 因而 父親明明該高興 卻露出些尷尬的笑 1 父親為什么要造一棟有高臺階的新屋 2 新屋造好了 父親怎么樣了 流露出 我 對父親怎樣的感情 3 一個冬天下來 破草鞋堆得超過了臺階 這個句子對刻畫人物形象有什么作用 請簡要分析 4 文章第 11 段 父親頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨 每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠 隨著父 親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏 一句中 挑著 能換成 貼著 嗎 為什么 18 15 分 閱讀朱成玉的 心上的 完成下列小題 奶奶打過我之后 流露出深深的悔意 她揉著我的屁股 不停地問 疼嗎 我搖頭 心里卻疼得厲害 其 實我不過是弄臟了她的 圣經(jīng) 而已 她便當(dāng)著上帝的面懲罰我 這時的我是痛恨上帝的 因為他把奶奶的心全 都占滿了 村子里發(fā)生了火災(zāi) 唯一的一所小學(xué)在一夜之間變成廢墟 我們 32 名學(xué)生在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖 那些日子 我們堅持在秋風(fēng)中上課 整整齊齊地站立 大聲朗讀著課文 廣闊的天地成了我們的課堂 可是天氣一天天冷了 眼看冬天就要來臨 但我們卻沒有一個人曠課 照常整整齊齊地站立 像一座山一 樣 挺起了村子的全部希望 那幾天 天總是下雨 我們沒辦法上課 閑著無聊 我就把奶奶用紅綢包得里三層外三層的 圣經(jīng) 搬出 來 描摹插頁上那些精美的長著翅膀的天使們 結(jié)果就弄臟了奶奶這本神圣的 心靈讀物 奶奶是個極其虔誠的基督教徒 她沒念過書 可讓我驚訝的是 為了看懂 圣經(jīng) 她總是整夜地翻弄著一 本已經(jīng)磨破了邊的 新華字典 回想起來 奶奶那股子學(xué)習(xí)的勁頭就是我在高考的時候也難以望其項背 在奶奶的影響下 村子里加入基督教會的人開始多了起來 奶奶建議蓋一個自己的教堂 果然 村里的教 第 6 頁 共 11 頁 徒們你一磚我一瓦大張旗鼓地蓋起了自己的教堂 奶奶是最賣力的一個 她把父親準(zhǔn)備蓋豬圈的磚瓦都搬走了 她甚至說服了爺爺 將家里的一個小倉房拆掉用來蓋教堂 直到父親以為 奶奶瘋了 奶奶才有所收斂 她訕訕 地向父親賠笑說 等教堂蓋好了 俺天天給你祈禱 讓你有好日子過 天天有酒喝 行不 父親立馬精神了 說 行 即將完工的時候 奶奶病倒了 醫(yī)生說是因為勞累過度導(dǎo)致奶奶肝病復(fù)發(fā) 教堂終于竣工了 可是奶奶卻讓人把學(xué)校的木牌掛到了門口 她用歉疚的口吻對教徒們說 把這房子給 孩子們當(dāng)教室吧 總得讓孩子們有地方讀書寫字啊 要不然都跟咱們一樣 連個 圣經(jīng) 都念不下來 面對 鄉(xiāng)親們疑惑的目光 奶奶接著說 咱們哪 只要把 圣經(jīng) 放心上 隨便找個地兒 哪怕是個倉房也能當(dāng)教堂 你們說是不 就這樣 奶奶的教堂成了我們的課堂 它很簡陋 但一群嘰嘰喳喳的快樂的心卻把它裝點得異常美麗 其實即使到現(xiàn)在 我還一直認(rèn)為奶奶和鄉(xiāng)親們對基督教不過是一種盲目的信從 他們很難懂得教義 更無 法理解那些著名的典故 他們只是太缺少文化生活 用這種方式來活躍一下他們死氣沉沉的日子罷了 但我真的 沒想到 就是這些大字不識幾個的鄉(xiāng)下人 竟然誤打誤撞地點破了一個真理 把 圣經(jīng) 放心上 倉房也能當(dāng)教 堂 回鄉(xiāng)過年的時候 父親領(lǐng)我們走進(jìn)一座約有二層樓那么高的房子 一個巨大的十字架告訴我這是一座教堂 我們驚訝地發(fā)現(xiàn) 雪白的墻壁上掛著奶奶的遺像 一個樸素的中國老太太竟然和圣母瑪麗亞做了鄰居 顯得那么不 倫不類 父親說 那是鄉(xiāng)親們執(zhí)意要掛上去的 就因為當(dāng)初奶奶把蓋豬圈的磚瓦都拿出來給孩子們蓋教室 一個人奉獻(xiàn)得越多 得到的尊敬也就越多 看來鄉(xiāng)親們已經(jīng)理解了 圣經(jīng) 的內(nèi)涵 只不過是用他們最淳 樸的思想和方式罷了 在你的心上建一座教堂 你就會放飛更多善良的鴿子 在你的心上放一本 圣經(jīng) 你就會撒出更多愛的花瓣 有刪改 1 閱讀全文 用簡潔的語言概括文章圍繞奶奶寫了哪些事情 奶奶因為我弄臟了她的 圣經(jīng) 而懲罰我 奶奶的遺像被 鄉(xiāng)親們掛在教堂的墻上 2 按要求回答問題 第 7 頁 共 11 頁 說說下面句中劃線詞語的表達(dá)效果 果然 村里的教徒們你一磚我一瓦大張旗鼓地蓋起了自己的教堂 說說文章第 自然段的作用 3 下面對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括 不完全正確的一項是 A 這篇文章告訴我們 只要我們每個人心上有一本 圣經(jīng) 只要我們心存善意 就會撒出愛的花瓣 B 第 段中 奶奶把學(xué)校的木牌掛到了教堂門口 奶奶是希望在風(fēng)雨中讀書的孩子們 能有一間像樣的教 室來安心讀書 寫出了奶奶的善良 C 第 段劃線的句子諷刺了奶奶這一群鄉(xiāng)村野夫的愚昧無知 只有缺少文化生活的人才會去信仰 圣經(jīng) D 第 段中 寫村里人將奶奶的遺像和圣母瑪利亞的畫像掛在一起 村民們是要通過這個方式來表達(dá)對奶 奶的尊敬和懷念 4 比較文章第 段劃線句子和下面的鏈接材料 說說兩段文字在人物描寫手法上的相同點和表達(dá)效果上的 不同點 鏈接材料 但是母親摸摸孫兒的小腦瓜 變了主意 還是走小路吧 她的眼隨著小路望去 那里有金 色的菜花 兩行整齊的桑樹 盡頭一口水波粼粼的魚塘 我走不過去的地方 你就背著我 母親對我說 莫懷戚 散步 19 15 分 閱讀下面選文 完成小題 古詩話春風(fēng) 健康提醒多 宋代王安石有一首 春風(fēng) 詩 春日春風(fēng)有時好 春日春風(fēng)有時惡 不得春風(fēng)花不開 花開又被風(fēng)吹落 這首詩道出了春天的氣候和物候特點 春暖時 也就是王安石說的 春日春風(fēng)有時好 的天氣 各種病毒 細(xì)菌 蟲卵的繁殖會加快 許多傳染 病 皮膚病易于發(fā)生和流行 所以 春天晴日 老人 小孩及體弱多病者要盡可能少去人多的公共場所 當(dāng)冷空氣占優(yōu)勢時 春風(fēng)便是冷風(fēng) 此時氣溫突然下降 甚至?xí)橛薪邓鞖?這就是王安石說的 春日 春風(fēng)有時惡 乍暖還寒的天氣會直接影響呼吸道黏膜的防御功能 全身的抗病能力也會下降 所以該時段是呼吸 道疾病的高發(fā)時節(jié) 舊病特別容易復(fù)發(fā) 如氣管炎 前列腺炎 關(guān)節(jié)炎 舊傷也容易疼痛 陽春三月也是心腦血 管病的高發(fā)期 預(yù)防的核心是密切關(guān)注天氣信息 早晚外出 或有冷空氣入侵時 一定要注意保暖 第 8 頁 共 11 頁 可聞不可見 能重復(fù)能輕 鏡前飄落粉 琴上響余聲 南朝何遜的這首 詠春風(fēng) 抓住了春風(fēng)可以飄落 粉 能夠送琴音的特點 從視覺和聽覺兩個方面 把春風(fēng)的柔和寫得具體可感 不過詩中寫春風(fēng)可以 飄落粉 也間接提醒人們在春季要注意預(yù)防 花粉過敏癥 預(yù)防的方法是 少在風(fēng)大的晴日外出 少在花 樹等過敏源多的地方駐足 晴日踏青時 最好穿長袖衣服 戴手套 盡可能減少皮膚外露 不可在山林或草叢中躺臥或睡覺 也不要在草坪上晾衣服 毛巾或手絹 踏青歸 來時 一定要先清掃掉衣服上的塵土再進(jìn)屋 然后洗澡洗衣服 春風(fēng)也有急狂的時候 無端陌上狂風(fēng)急 驚起鴛鴦出浪花 劉禹錫 浪淘沙 就寫出了春風(fēng)的陣性狂虐 如果這些狂風(fēng)出現(xiàn)在陸地上 則可能就是 吹沙 天氣 對人體健康非常不利 每年春季 我國北方地區(qū)多 沙塵暴 揚(yáng)沙 天氣 而長江中下游地區(qū)也多 浮塵 天氣 這三種天氣現(xiàn) 象合稱 吹沙 沙塵暴 出現(xiàn)時 人們唯一能做的就是躲避 但即便是躲在室內(nèi) 空氣及沙塵的沖撞摩擦噪音 也會影響人的神經(jīng)系統(tǒng) 使人頭痛 惡心 煩躁 加之能見度較低 光線陰暗 使人產(chǎn)生一種壓抑和恐懼之感 人們要主動克服這種恐懼感 必要時 可咨詢心理醫(yī)生 揚(yáng)沙 雖然沒有 沙塵暴 那樣恐怖 但每當(dāng) 揚(yáng)沙 降臨一座城市時 當(dāng)?shù)蒯t(yī)院五官科的眼疾患者就會急劇增多 沙塵可直接引起眼睛疼痛 流淚 如不及時清除 或用手揉眼睛 均可引起細(xì)菌性或病毒性眼病 所以 當(dāng)有 揚(yáng)沙 天氣時 出門應(yīng)戴防塵眼鏡 如沙塵進(jìn)入眼 睛 切忌用手亂揉 可用干凈的濕毛巾輕輕擦拭 如沒有效果 則要去眼科醫(yī)院就診 1 閱讀全文 概括春風(fēng)對人體健康有哪些不利的影響 2 第 段劃線句子運用了什么說明方法 有什么作用 3 詩中有科學(xué) 請參照第 段劃線句子解讀詩歌的方式 說說你從 北風(fēng)卷地白草折 胡天八月即飛雪 中讀到的科學(xué)現(xiàn)象 第 9 頁 共 11 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)攻堅 共 16 題 共 54 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 6 3 7 1 8 1 9 1 第 10 頁 共 11 頁 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 二 閱讀題 共 3 題 共 50 分 17 1 17 2 17 3 17 4 第 11 頁 共 11 頁 18 1 18 2 18 3 18 4 19 1 19 2 19 3