《主題班會教案》word版.doc
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主題班會教案 管好自己的時間“奶酪” 高一(1)班 林勝堅 學情分析 高一的學生剛剛邁進高中學習的第一步,在學習上有很多浪費時間或者是時間管理不當?shù)默F(xiàn)象.據(jù)調(diào)查一般出現(xiàn)發(fā)呆走神、學習習慣不好,還有沒有處理好愛好、學生工作和學習之間的關系等現(xiàn)象。這個年齡的學生處于青春期末期,叛逆開始過去,但是成熟性格的形成還需要時間。本班的學生大多數(shù)物質(zhì)條件相對富裕,但是活躍度不高,尤其一些女生過于文靜,少部分男生的也寡言少語。在最近的問卷調(diào)查中得到,大多數(shù)的學生開始出現(xiàn)學習困惑的情況,尤其是時間管理不善。這個主題班會主要目的是幫助學生養(yǎng)成有效的時間管理習慣,更好地適應高中的學習. 活動目標 1、通過兩個情景劇讓學生意識到自己有一些浪費時間的不良習慣。 2、通過學生的演講讓學生互相學習管理時間的方法。 3.通過情景劇討論讓學生互相幫助,一起解決時間管理不善的困惑。 活動準備 1、學生準備: (1)準備兩個情景劇——“阿呆和‘小忙人’”、“大話‘時間’”和“時間的困惑”。 (2)兩個學生準備演講稿。 2、教師準備: (1)制作問卷對學生的時間管理狀況進行調(diào)查,并進行統(tǒng)計分析。 (2)制作課堂教學中所需的課件。 (3)準備一到兩個時間管理的小游戲。 3、器材準備 (1)數(shù)碼相機一臺。 (2)DV一臺。 活動過程 時間餡餅. 撕紙活動.(1分鐘) 第一個情景?。骸栋⒋艉汀靶∶θ恕薄罚?分鐘) (劉俊成、吳越和衛(wèi)航) 主持人:停! (表演者下) 主持人:看到剛才的阿呆和“小忙人”,同學們在平時學習中是不是也這樣經(jīng)常發(fā)呆或者走神?很多時間在我們發(fā)呆不知不覺中溜走了.同學們有沒有跟小忙人一樣找不到英語周報的? 其實這樣的現(xiàn)象是很多的。據(jù)最近一個調(diào)查,78.3%的高中生在學習的時候總是會不自主地走神。(ppt展示一些小漫畫) 一些不良的小習慣也會浪費時間.例如找英語周報,上周三英語聽力時候很多同學花兩分鐘還找不到英語周報.這樣很容易還沒有看完題目聽力開始了.這樣帶來的損失是可惜的. 下面有請劉文賢,看他是怎樣怎么做好這個時間管理以及小習慣。 劉文賢的演講.(3分鐘)走神的方法總結(jié).(1分鐘) 第二個情景劇:“大話‘時間’”(4分鐘) (劉震宇、黃昆和黃沁) “曾經(jīng)有份珍貴的時間在我的面前,但是我沒有去珍惜,現(xiàn)在后悔莫及,如果上天再給我一次機會,我一定對它說,‘我珍惜你’,如果要再加上一個期限,我希望是一萬年?!? 曾經(jīng)有一份真誠的愛擺在我面前,我沒珍惜,等我失去時才后悔莫及。人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個再來一次的機會,我會對那個女孩子說三個字:我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限,我希望是一萬年。 主持人::我們正值青春年華,我們喜歡跳舞,我們喜歡打籃球,我們有很多愛好和興趣,但是我們有更重要的任務,那就是學習。在愛好與學習之間,我們要怎樣管理好我們的時間呢?下面有請黃沁同學的演講,她是怎樣回答這樣的問卷呢? 黃沁的一段獨舞,關于愛好和學習的演講。(4分鐘) 第三個情景?。骸皫鸵粠汀保?分鐘) (把學生的一些困惑掃描上去) “平時時間很緊了根本沒有時間可以擠” “效率很低” 由學生來回答這個問題。(3分鐘) “水杯和回型扣針”(5分鐘)(一男一女)(靈活處理) “拍手掌”(2分鐘)(靈活處理) “統(tǒng)籌兼顧的小游戲”(2分鐘)(一男一女) 網(wǎng)上的一些方法小節(jié)。(3分鐘) 班主任總結(jié): 活動反思 訂一張時間表不是很好嗎 時間是最珍貴的資源,因為時間一去總不復返。所以浪費時間是最糟糕的事,因為永遠沒有機會再去挽回。 時間從來不會等我們。所以我們當然也不應該去等時間,等明天我就開始來做,等一下我就開始來做,再等一會兒我一定會去做的,這些都是錯誤的觀念,只要有待處理的事項,最正確的態(tài)度是立刻去做。 事情不是要等到東風來了才能做,剛好相反,在東風來之前你必須先使萬事皆備。如果你總是想等東風來了才要開始準備做事,那已經(jīng)來不及了。 事情不是要等到我有十足把握再去做才能做好,事情是要邊做邊學、才能做好,如果我想等到有十足把握才去做事,我一輩子什麼事也不能做,我乃是應該抱持著邊做邊學、邊做邊檢討的態(tài)度,趕快開始做,才能做好 任何事都立刻去做、不斷的做事的人才能學習把事情做好,才能真正把事情做好。不停的在想如何把事情做好的人,一輩子也無法把事情做好。想要學游泳,最好的方法是立刻下水,而不是在岸邊不停的想或?qū)W習,希望有把握不會沉下去再去下水,這樣的人一輩子也學不會游泳的。 說一尺、不如做一寸,想一丈、不如做一尺,任何事都立刻去做的人才是偉大的人。 追二兔不如追一兔,不要想在同一時間完成太多事情,一個時間只做一件事最不會拖拖拉拉。 立刻去做、提前把事情做完,遠比把事情做到多完美更重要,對別人的貢獻更大。這不是說品質(zhì)不重要,乃是我們不論早或晚完成一件事,品質(zhì)其實都是差不了太多,而越早完成,越有時間修正,品質(zhì)會更好。 時間是有限的,人也是有限的,所以千萬不要過度的承諾,千萬不要把自己當超人,隨隨便便承諾一大堆事,否則你一件事也做不成。所以要善於管理時間、要能及時完成任務,不是要把一天當兩天用,乃是要把兩天當一天計算,一天當半天計算,半天當兩小時計算,預留彈性,預計兩小時可以完成的事,你要提前半天來做,餘依此類推,這樣你才能成為時間管理高手,總是不會誤事。 你可還記得朱自清先生的匆匆一文:「聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?」、「是有人偷了它們吧?」這篇文章是否道盡了同學們的心聲:「要做的事多,而時間總是不夠?」或者同學們會覺得有考前時間不夠用,而平時有時間卻不知怎樣利用的困擾呢? 1.晚上睡覺前先把書包整理好,將明天應該做的事項列出,並按其重要性依序排列。 2.通車、候車、塞車的時間,可以用來背誦英文或其他背誦課程。 3.上課用心聽講,學習效果最好。 4.學習發(fā)生困難,請教老師或同學,可免自己苦思耗時。 5.下課時間要活動筋骨、健身醒腦。 6.中午小睡片刻,提高午後讀書效率。 7.口袋放一些小抄,隨時可以拿出來復習。 8.和朋友見面或講電話時,應先決定終止的時間,長話短說。 9.製作「進度表」。 10.不斷問自己:「現(xiàn)在做什麼最好?」 11.將一些繁雜瑣事積在一起,每一個月抽出時間,集中處理。 12.將書桌收拾乾淨,井然有序;把最重要的事務,擺在桌子中央。 13.每樣東西都有固定的位置,不必浪費找東西的時間。 14.不同性質(zhì)的工作,可以齊頭並進、同時處理。 15.別跟其他人選擇同一時間辦同一件事,可免排隊之苦。 16.書、報、雜誌做選擇性的閱讀。 17.效率低落時,轉(zhuǎn)換氣氛。 18.成功後要給自己獎勵,提高興緻。 19.選擇有觀賞價值的電視節(jié)目,一面看一面做體操。 20.做雜事時可以一面聽廣播或錄音帶,多方搜集資訊。 21.讀書時要採用有效的讀書方法。 22.善用文具、工具,如:螢光筆(區(qū)分課本重點)、錄音機、錄放影機、電腦……等。 23.可影印的資料就不要抄錄。 24.不可占用睡眠時間。- 配套講稿:
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