2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算（I）卷.doc

《2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算（I）卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算（I）卷.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2020年初中化學(xué)魯教版九年級(jí)上學(xué)期 第五單元第三節(jié) 化學(xué)反應(yīng)中的有關(guān)計(jì)算（I）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分）據(jù)報(bào)道，中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鈷及其氧化物成功研制出一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體染料，反應(yīng)的微觀示意圖如下。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是（ ） A . 反應(yīng)前后原子總數(shù)減少 B . 反應(yīng)物和生成物中共有兩種氧化物 C . 得到的液體燃料化學(xué)式是H2C2O D . 可用于減少溫室氣體的排放 2. （2分）在托盤(pán)天平的兩盤(pán)上各放一只質(zhì)量相同的燒杯，在兩只燒杯里分別加入50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸，將天平調(diào)節(jié)至平衡；然后向左盤(pán)燒杯中投入一定質(zhì)量的鋅，向右盤(pán)燒杯中投入一定質(zhì)量的碳酸鈣固體，均恰好完全反應(yīng)，天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．則下列各項(xiàng)操作中，能使天平重新達(dá)到平衡的是（ ） A . 將游碼向右移動(dòng)0.7g B . 向左盤(pán)燒杯中再加入0.7g稀鹽酸 C . 在左盤(pán)上放0.8g鋅 D . 在右盤(pán)上放0.8g碳酸鈣固體 3. （2分）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫與二氧化錳混合制取氧氣，下列敘述正確的是（ ） A . 因?yàn)檫^(guò)氧化氫中含有氧氣 B . 加入二氧化錳是為了生成更多的氧氣 C . 二氧化錳可以加快過(guò)氧化氫的分解速率 D . 只有加入二氧化錳，過(guò)氧化氫才能分解產(chǎn)生氧氣 4. （2分）根據(jù)化學(xué)方程式2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+X．不能獲取的信息是（ ） A . X的化學(xué)式為H2O B . NaHCO3受熱易分解 C . 反應(yīng)速率的快慢程度 D . 生成物的物質(zhì)的量之比 5. （2分）如圖所示微觀示意圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A . 反應(yīng)中各物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3:1:1:1 B . 該反應(yīng)的是化合反應(yīng) C . 反應(yīng)中元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化 D . 反應(yīng)中原子種類(lèi)發(fā)生變化 6. （2分）碳酸（H2CO3）在加熱條件下生成二氧化碳和水，可以表示為H2CO3 CO2↑+H2O，對(duì)它的敘述錯(cuò)誤的是（ ） A . 碳酸在加熱條件下，分解成二氧化碳和水 B . 每個(gè)碳酸分子在加熱條件下，可以生成一個(gè)二氧化碳分子和一個(gè)水分子 C . 每62份質(zhì)量的碳酸在加熱條件下，生成44份質(zhì)量的二氧化碳和18份質(zhì)量的水 D . 通過(guò)碳酸分解，我們能得到，碳酸中一定含有CO2和H2O 7. （2分）根據(jù)化學(xué)方程式 ，判斷下列說(shuō)法正確的是（ ） ①水是由氫元素和氧元素組成 ②水是由氧單質(zhì)和氫單質(zhì)組成 ③反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化 ④反應(yīng)前后氧原子和氫原子的數(shù)目沒(méi)變 ⑤反應(yīng)前后氧原子的質(zhì)子數(shù)不變 ⑥水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成 ⑦反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變 ⑧參加反應(yīng)的水和生成氧氣的微粒數(shù)目之比是2：1 A . ①④⑤⑦⑧ B . ②④⑤⑥⑦ C . ①③④⑥⑧ D . ③⑤⑥⑦⑧ 8. （2分）關(guān)于化學(xué)方程式C+O2 CO2下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A . 碳與氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳 B . 每12份質(zhì)量的碳與32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)生成44份質(zhì)量的二氧化碳 C . 該反應(yīng)是一個(gè)化合反應(yīng) D . 一個(gè)碳原子加一個(gè)氧分子等于一個(gè)二氧化碳分子 9. （2分）下列有關(guān)化反應(yīng)C2H4+3O2 2X+H2O的說(shuō)法中，正確的是（ ） A . 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) B . 兩種反應(yīng)物的質(zhì)量比為28：32 C . 氧氣中氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià) D . X中碳、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為1：2 二、 計(jì)算題 (共2題；共3分) 10. （2分）實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了研究其變質(zhì)情況，某學(xué)?；瘜W(xué)小組的同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示(電子秤單位為克)。計(jì)算： （1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為_(kāi)_______g。 （2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________ 11. （1分）興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取25.0g珍珠粉樣品，進(jìn)行四次高溫煅燒、冷卻、稱(chēng)量剩余固體的重復(fù)操作（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），記錄數(shù)據(jù)如下： 操作次數(shù) 第1次 第2次 第3次 第4次 剩余固體質(zhì)量（g） 21.6 19.2 16.2 16.2 試計(jì)算： （1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是__g。 （2）求珍珠粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）________. 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 計(jì)算題 (共2題；共3分) 10-1、 10-2、 11-1、 11-2、