八年級生物下冊 1.1 植物的生殖課件 新人教版.ppt

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第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第一章生物的生殖和發(fā)育第一節(jié)植物的生殖 教學目標 1 通過學習使學生掌握植物有性生殖與無性生殖的概念及意義 2 通過學習 對比使學生理解植物有性生殖與無性生殖的區(qū)別 3 通過學習自身的觀察和教師的舉例 使學生了解無性生殖的幾種類型 4 通過觀察使學生了解無性生殖在生活中的應用 教學重點 1 植物有性生殖的過程及概念 2 植物有性生殖與無性生殖的區(qū)別 教學難點 1 植物有性生殖的概念 2 植物有性生殖與無性生殖的區(qū)別 1 花是由哪些部分組成的 花柄 花托 花被 花蕊 花被包括花萼和花冠 花蕊包括雄蕊和雌蕊 提問 2 在花的各部分中 哪部分是主要的 雌蕊和雄蕊 雌蕊 雄蕊 花的主要部分 胚珠 我們知道 花是由花芽發(fā)育成的 那么 一株植物從出現(xiàn)花芽和形成花蕾到結果 其中要經(jīng)歷哪些重要的過程 必須要經(jīng)過開花 傳粉和受精 子房才能發(fā)育成果實 花 花絲 雄蕊 受精卵 子房 花藥 胚珠 卵細胞 精子 雌蕊 花柱 種子的胚 柱頭 花粉 新一代植株 不經(jīng)過兩性生殖細胞的結合 由母體直接發(fā)育成新個體的過程 什么叫無性生殖 什么叫有性生殖 由兩性生殖細胞的結合 形成受精卵 由受精卵發(fā)育成新個體的過程 思考 有性生殖和無性生殖有什么區(qū)別 像蕨 胎生狗脊 地錢 葫蘆蘚等植物都不開花 也不產(chǎn)生種子 它們是用孢子進行繁殖的 用孢子繁殖后代的生殖方式叫孢子生殖 你知道么 蕨的繁殖 有些被子植物可用營養(yǎng)器官 根 莖 葉 進行繁殖 這種生殖方式叫做營養(yǎng)繁殖 營養(yǎng)繁殖是有性生殖還是無性生殖 無性生殖 椒草的生殖 椒草的葉片長成新植株 馬鈴薯 土豆 馬鈴薯塊莖發(fā)芽生根 被子植物除了進行有性生殖外有些可用營養(yǎng)器官 根 莖 葉 進行繁殖 這種生殖方式叫做營養(yǎng)繁殖 在生產(chǎn)實踐中 人們常用的營養(yǎng)繁殖方法有以下四種 分根 壓條 扦插 嫁接和組織培養(yǎng) 1 扦插 月季 葡萄等植物 可以剪取帶芽的枝段 插入土中 不久這些枝段就會生根發(fā)芽 長成新植株 健壯的 上有芽的枝條 扦插的莖段應具備什么 2 嫁接 橘 挑等果樹 可以將它們的枝或芽接到另一植物的莖或根上 使兩者的形成層 莖中具有分生能力的組織 緊貼 不久它們就會長一體 成為一株新植物 嫁接的仙人掌類植物 能夠保持植物的優(yōu)良性狀 而且繁殖速度較快 所以 被廣泛地應用于花卉和果樹的栽培中 嫁接有哪些優(yōu)點 組織培養(yǎng)也是一種植物無性繁殖的方法 它可以用一株植物的組織 甚至一個細胞 在無菌條件下 放在含有全面營養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)出與原來的植物基本相同的新個體 3 組織培養(yǎng) 六 課外作業(yè)以小組為單位 按學過的植物營養(yǎng)繁殖的操作辦法 進行扦插 壓條和嫁接 可只選一種方法 操作 希望大家能看到自己親手栽培的植物正常的生長 希望大家能品嘗到成功的 果實