人教部編版2019-2020學(xué)年二年級下冊語文課文6第21課《青蛙賣泥塘》同步練習(xí)（I）卷

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第 1 頁 共 5 頁 人教部編版 2019 2020 學(xué)年二年級下冊語文課文 6 第 21 課 青蛙賣泥塘 同步 練習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個(gè) 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)知識積累 共 6 題 共 42 分 1 6 分 讀拼音 寫詞語 l n n sh fu b s qu n shu m o ch ng k li n f ng zh xi o sh 2 6 分 選一選 組成新字 女 A 莫 扌 B 乃 辶 C 元 王 D 文 3 3 分 根據(jù)意思寫詞語 加以襯托或裝飾 使原有事物更加美好 奇特而美麗的花朵 逐漸侵害使變壞 第 2 頁 共 5 頁 彼此友好地相處 4 6 分 對號入座 只填序號 盡心竭力 與世隔絕 笨手笨腳 A 小毛蟲住在 的繭屋里 B 小毛蟲一刻也沒有遲疑 地工作著 C 時(shí)辰到了 它清醒了過米 再也不是以前那條 的小毛蟲 5 13 分 多音字組詞 盡 j n j n 6 8 分 聯(lián)系學(xué)過的課文填空 1 讀書做學(xué)問必須注重科學(xué)的方法才能學(xué)有所成 正如孔子所言 陸游的詩 句 也說了同樣的道理 2 我特別喜歡月光下的夾竹桃 你站在它下面 花朵是一團(tuán)模糊 但是香氣卻 地 從花枝上襲了下來 它把影子投到墻上 葉影 花影 可以引起我許多幻想 這是 夾竹桃 中的一個(gè)片段 文章的作者是 他博古通今 學(xué)貫中西 有 的美譽(yù) 3 時(shí)光荏苒 我們即將畢業(yè) 但老師的教誨之恩仍歷歷在目 是您帶領(lǐng)我們暢游于文學(xué)的海洋 讓我們 領(lǐng)略了 的長江 的三亞落日 是您引領(lǐng)我們和大師對話 體味到了一個(gè)個(gè)深刻的道 理 在福樓拜那兒 我們知道了 在蘇格拉底那兒 我們明白了 分別在即 我真 想動情地對您說 請用上一句名言警句 二 語段閱讀 共 2 題 共 22 分 7 10 分 讀短文 完成練習(xí) 第 3 頁 共 5 頁 時(shí)辰到了 它清醒了過來 再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲 它靈巧地從繭子里掙脫出來 驚奇 地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了一對輕盈的翅膀 上面布滿色彩斑斕的花紋 它愉快地舞動了一下雙翅 如絨毛一 般 從葉子上飄然而起 它飛啊飛 漸漸地消失在藍(lán)色的霧靄之中 1 填一填 一 翅膀 一 小毛蟲 2 小毛蟲經(jīng)歷了哪些變化 選一選 填一填 繭 蝴蝶 小毛蟲 3 這段話主要講的是 蝴蝶的樣子 小毛蟲變成蝴蝶的過程 8 12 分 閱讀下文 回答問題 真正的好孩子 在一棵大樹上 住著喜鵲 黃鶯和烏鴉 她們的孩子都長大了 自己也老了 飛不動了 一天 她們 在一根樹枝上曬太陽 喜鵲說 在樹林里 要數(shù)我的女兒最漂亮 黃鶯說 在樹林里 誰也比不上我的女兒會唱歌 烏鴉在一旁不說話 這時(shí) 小喜鵲回來了 她已經(jīng)吃飽了 老喜鵲喊道 孩子 給我一只蚱蜢 我餓了 小喜鵲理也 不理 小黃鶯回來了 她也吃飽了 老黃鶯喊道 孩子 我餓了 給我一條卷葉蟲吧 小黃鶯也裝著沒 聽見 小烏鴉也回來了 她帶來一只又肥又大的蟈蟈 喂給老烏鴉吃 她說 媽媽 您還想吃什么 我再 去找 第 4 頁 共 5 頁 1 選擇劃線字正確的讀音 在樹林里 要數(shù) sh sh 我的女兒最漂亮 孩子 我餓了 給我一條卷 ju n ju n 葉蟲吧 2 蚱 字我不認(rèn)識 我準(zhǔn)備用 查字法查字典 先查部首 再查 畫 3 這篇短文共有 個(gè)自然段 4 樹上住著哪些鳥 請你用 畫出來 5 回答問題 你認(rèn)為誰是真正的好孩子 讀了短文 你明白了什么 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)知識積累 共 6 題 共 42 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 二 語段閱讀 共 2 題 共 22 分 7 答案 略 8 答案 略