八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 12《甜甜的泥土》課件 （新版）蘇教版.ppt
《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 12《甜甜的泥土》課件 （新版）蘇教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 12《甜甜的泥土》課件 （新版）蘇教版.ppt（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
歌曲 世上只有媽媽好 歌詞 世上只有媽媽好 有媽的孩子像塊寶 投進(jìn)媽媽的懷抱 幸福享不了 世上只有媽媽好 沒(méi)媽的孩子像根草 離開(kāi)媽媽的懷抱 幸福哪里找 世上只有媽媽好 有媽的孩子像塊寶 投進(jìn)媽媽的懷抱 夢(mèng)里也會(huì)笑 甜甜的泥土 我聽(tīng) 甜甜的泥土 請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)錄音 注意掃除文字障礙 并思考 這篇課文主要講述了一個(gè)怎樣的故事 熟讀下面的字詞 l ngzheng shu n y nxu n c ng sh n n zh m d y n m 這篇課文主要講述了一個(gè)怎樣的故事 我思 甜甜的泥土 快速瀏覽課文 并思考 文章的線索是什么 奶糖 請(qǐng)以 動(dòng)詞 奶糖 的形式 理清文章思路 我議 甜甜的泥土 再讀課文 你覺(jué)得 她 是怎樣的媽媽 請(qǐng)以 我從 句中 可以看出她 的格式完成 先獨(dú)立完成 在書上相應(yīng)的語(yǔ)句上直接標(biāo)注 再小組討論 這篇小說(shuō)還介紹了哪些人物 王小亮 傳達(dá)室老頭 老師 爸爸 新媽媽 對(duì)于這些人物 你喜歡誰(shuí)或者不喜歡誰(shuí) 為什么 請(qǐng)從文中找出語(yǔ)句進(jìn)行討論 我品 甜甜的泥土 課文的結(jié)尾說(shuō) 他 又笑了 那泥土 甜絲絲的 你如何理解這句話的含義 小說(shuō)中有這樣一句 同學(xué)們?cè)谖男β曋泻退黄鸱窒碇鴼g樂(lè) 只有老師悄悄背過(guò)了身 老師為什么要 悄悄背過(guò)了身 你能想象出老師此時(shí)此刻的神情和心理活動(dòng)嗎 請(qǐng)把這種神情和心理活動(dòng)描述出來(lái) 不少于200字 我寫 甜甜的泥土下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔，確保文檔完整性，對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔，不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入（下載+內(nèi)容+預(yù)覽）歸上傳者、原創(chuàng)作者；如果您是本文檔原作者，請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)！既往收益都?xì)w您。
文檔包含非法信息？點(diǎn)此舉報(bào)后獲取現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)！
下載文檔到電腦，查找使用更方便
9.9 積分
| 下載 |
還剩頁(yè)未讀，繼續(xù)閱讀
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo)，表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞：
- 甜甜的泥土 八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 12甜甜的泥土課件 新版蘇教版 年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第三 單元 12 甜甜 泥土 課件 新版 蘇教版
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶書面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。
鏈接地址：http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-9105637.html