北師大版物理八年級上學期 4.2 探究汽化和液化的特點 同步練習.doc
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北師大版物理八年級上學期 4.2 探究汽化和液化的特點 同步練習 一、 單選題 (共10題;共20分) 1. (2分)下列關于物態(tài)變化的敘述中正確的是( ) A . 春季,冰雪消融是放熱過程 B . 夏季,雨后會更涼爽一些是因為水蒸氣液化吸熱 C . 秋天,早晨玻璃上的小水珠是水蒸氣放熱液化形成的 D . 冬季,霧凇是水蒸氣吸熱凝華形成的 2. (2分)下列關于水沸騰的實驗說法正確的是 A . 水沸騰時冒出的“白氣”是水蒸氣 B . 水的沸點隨氣壓的降低而降低 C . 水沸騰的現象只發(fā)生在液體的表面 D . 水沸騰后繼續(xù)加熱,水的溫度會不斷升高 3. (2分)用高壓鍋煮粥,熄火后用冷水將鍋冷卻,拿去限壓閥后打開鍋蓋,可以看到鍋內的粥仍在沸騰 普通鋁鍋卻看不到這樣的現象 對此,下列說法中正確的是( ) A . 熄火后,鍋內溫度迅速降到 以下,但由于打開鍋蓋后氣壓降低,所以重新沸騰 B . 熄火后,鍋內溫度仍然高于 ,即使不冷卻、不拿去限壓閥,粥也在沸騰 C . 熄火后,鍋內溫度仍然高于 ,冷卻后鍋內氣壓比原來降低,所以重新沸騰 D . 粥的流動性差,不易降溫 熄火后即使不撓冷水、不拿去限壓閥,粥也要沸騰較長時間 4. (2分)曬在太陽下的是衣服一會干了,衣服上的水發(fā)生的物態(tài)變化是( ) A . 蒸發(fā) B . 熔化 C . 沸騰 D . 凝固 5. (2分)下列說法正確的是( ) A . 水沸騰時,溫度一定是100℃ B . 物體吸收熱量,它的溫度一定升高 C . 剛游完泳的人上岸后會感覺到很冷,這是因為水蒸發(fā)吸熱 D . 將暫時不吃的蔬菜放入冰箱冷藏,是為了加快蒸發(fā) 6. (2分)下列措施中,能使蒸發(fā)減慢的是( ) A . 給濕頭發(fā)吹熱風 B . 把濕衣服晾在通風向陽處 C . 把盛有酒精的瓶口蓋嚴 D . 將玻璃板上的水滴向周圍攤開 7. (2分)下列物態(tài)變化的實例中,需要吸熱的是( ) A . 衣柜中的衛(wèi)生球“不見了” B . 從冰箱里拿出的飲料罐“出汗” C . 寒冬河水結冰 D . 深秋草葉上結出“白霜” 8. (2分)圖繪制的是水的溫度和時間關系的曲線,其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是( ) A . B . C . D . 9. (2分)下列現象不可能出現的是( ) A . 寒冷的冬天,冰凍的衣服會變干 B . 潮濕的夏天,從冰箱里取出的啤酒瓶上會出現小水珠 C . 有風的天氣,游泳后從水中出來會感覺特別冷 D . 從冰箱中取出的冰塊立即熔化成水 10. (2分)在25℃的房間里,將溫度計從25℃的酒精中取出,它的示數將( ) A . 下降 B . 上升 C . 先下降后上升 D . 先上升后下降 二、 填空題 (共9題;共32分) 11. (2分)夏天從冰箱里取出的水果,??吹剿砻嫦葷窈蟾傻默F象,這現象反映的物態(tài)變化過程是________;在我們北方秋、冬兩季,有時地面和屋頂會出現霜、窗玻璃上出現冰花,這些都是________現象. 12. (8分)在“觀察水的沸騰的實驗”中,小明的實驗記錄表格如下: 時間(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 溫度(℃) 90 92 94 96 98 99 99 96 99 (1)觀察到當水沸騰時,水中形成大量的________上升、變大到水面破裂開來,里面的________散發(fā)到空氣中。從實驗可得出,沸騰是從液體表面和內部同時發(fā)生的劇烈的________現象。液體在沸騰過程中要________熱,但溫度________ 。 (2)從記錄的數據看出,在第________分鐘記錄的數據是明顯錯誤的。 (3)由表可知,加熱了________分鐘水開始沸騰,水的沸點是________℃。 13. (2分)歸納探究 (1)用燒瓶做完水的沸騰實驗后,將酒精燈撤掉后,水停止沸騰.過了一會用抽氣機抽出部分氣體,使瓶內的氣壓減小,發(fā)現瓶內的水又沸騰了.換其他的液體也能看到一樣的結果.由此我們得到:液體的沸點跟氣壓有關系.具體關系:氣壓增大,________ (2)在制糖工業(yè)中,要用沸騰法出去糖汁中的水分,為了使糖在沸騰的時候不變質,溫度要低于100℃,我們要采取的方法是________ 14. (2分)汽化的兩種方式是________和________。 15. (3分)在炎熱的夏天,小明和同學們利用星期天的休閑時間來到威海國際海水浴場,他們赤著腳丫走在沙灘上,感覺沙灘很“燙”腳,而進入海水中又覺得海水很涼爽,這主要因為水的比熱________(填“大于”、“小于”)沙石的比熱,當它們吸收相同的熱量時升高的溫度不同造成的;當他們由淺水走向深水區(qū)時,感覺海底的小鵝卵石對腳底硌的輕些了,由于他們受到的________逐漸增大,小鵝卵石對腳的支持力逐漸減小的緣故;當他們在海水中游玩了一段時間上岸后,又感覺有點冷,海風一吹就更冷了,這因為水蒸發(fā)吸熱,海風加快了液體表面________從而加快了水的蒸發(fā),吸收更多的熱量. 16. (2分)液化石油氣是在常溫下,用________的方法使它成為液體儲存在鋼罐里,使氣體液化的方法還有________. 17. (2分)今年初,許多城市出現了霧霾天氣,霧霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物等組成,大量吸入會嚴重影響人們的健康,而霧則是由大氣中的水蒸氣經________而形成的;太陽出來后,霧會慢慢散去,是因為空氣中的小水珠發(fā)生了________.(填物態(tài)變化名稱) 18. (8分)下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實驗.圖a是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用器材規(guī)格完全相同,將水加熱相同時間后停止. (1)圖a中,中心有孔的紙板的主要作用是:________(寫出一條即可). 圖b是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象.由圖象可知水的沸點是________ ℃,小紅把水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是________. (2)在做“海波熔化”的實驗時,采用如圖c的實驗裝置,實驗中用酒精燈給水加熱,從而間接為研究對象(海波)加熱這樣做能確保研究對象________;實驗中,在記錄加熱時間的同時還需觀察記錄的現象有________,________. (3)聰明的小軍將裝有海波的大試管直接放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈,溫度計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度.根據兩個溫度計的示數,繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖象如d圖.由圖象可知,在第8min時,大試管內的海波處于________(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).第10min后,海波的熔化將________(選填“繼續(xù)”或“停止”). 19. (3分)沙漠居民發(fā)明了一種不耗電的“沙漠冰箱”,如圖所示。它由內罐和外罐組成,兩罐之間填滿沙子,外罐用透氣性好的陶土制成。使用時將食物放在內罐,罐口蓋上濕布,放在干燥、通風的地方,并向內罐和外罐之間的沙子上灑些水,這樣對內罐中的食物可以起到一定的保鮮作用。根據上文,請回答: (1)這種“沙漠冰箱”降溫原理是:________。 (2)將它放在“干燥通風”的地方好還是放在“潮濕避風”的地方好:________;原因是:________。 三、 實驗題 (共2題;共12分) 20. (3分)影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的表面積和水表面上方空氣的流動速度.請你利用生活中的物品設計一個實驗,對影響水蒸發(fā)快慢的其中一個因素進行探究,并完成下列自主學習活動報告,在小組內進行展示交流. (1)寫出你選用的物品:________. (2)簡述實驗過程及現象:________ (3)得到的結論:________ 21. (9分)小明在“觀察水的沸騰”實驗中,當溫度達到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰經過了5min,得到的溫度填在下面的表格里. (1)請在下圖中畫出水沸騰時溫度隨時間的大致變化正確圖象. (2)從沸騰的圖象中可以看出,水沸騰時的溫度是________℃ (3)從實驗記錄的數據中可以發(fā)現,第________分鐘的數據記錄的是錯誤的,你覺得產生這種錯誤的原因可能是________. (4)我們知道標準大氣壓下水的沸點是100℃,而小明測得的水沸騰時的溫度只有99℃,理由是________ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共9題;共32分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 三、 實驗題 (共2題;共12分) 20-1、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、- 配套講稿:
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