人教版語文八年級上冊第一單元第一課《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》同步練習(xí)（I）卷

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第 1 頁 共 11 頁 人教版語文八年級上冊第一單元第一課 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級 成績 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 59 分 1 2 分 選文 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 主要運用的表達方式是 A 記敘 說明 B 記敘 議論 C 議論 抒情 D 說明 議論 2 2 分 下列詞語中共有四個錯別字 修改正確的是 驚詫 驕弱 揠苗助長 減噪防塵 倏忽 蕈菌 芳草如蔭 峰煙四起 紋絡(luò) 棱角 了截爽直 雄據(jù)第一 A 驕 嬌 蔭 茵 峰 烽 據(jù) 踞 B 驕 嬌 蔭 茵 峰 烽 噪 燥 C 驕 嬌 蔭 陰 峰 烽 據(jù) 踞 D 驕 嬌 蔭 茵 峰 烽 據(jù) 距 3 2 分 下列文化文學(xué)常識表述有誤的一項是 A 新聞的特點是內(nèi)容真實 迅速及時 語言簡明 B 寓言是從神話脫胎而來的一種文學(xué)樣式 如 秋水 愚公移山 這兩則寓言就頗有神話的味道 C 杜甫 字子美 是我國偉大的現(xiàn)實主義詩人 有 詩圣 之稱 第 2 頁 共 11 頁 D 朱自清 現(xiàn)代散文家 詩人 春 和 背影 是他的敘事散文代表作品 4 2 分 下列加下劃線字的注音完全正確的一項是 A 荻港 d 阻遏 潰退 ku B 逃竄 cu n 要塞 s i 督戰(zhàn) d C 蕪湖 w 殲滅 qi n 泄氣 xi D 區(qū)域 y 綏靖 su 閿鄉(xiāng) w n 5 2 分 依次填入下列語段中橫線處的詞語 最恰當(dāng)?shù)囊豁検?人只不過是一根葦草 是自然界最 的東西 但是他是一根能思想的葦草 宇宙毀滅了他 人卻仍然 要比致他于死命的東西高貴得多 他知道自己要滅亡 以及宇宙對他所具有的優(yōu)勢 而宇宙對此一無所知 A 軟弱 縱使 盡管 B 脆弱 縱使 因為 C 脆弱 雖然 盡管 D 軟弱 雖然 因為 6 2 分 下列各項對本文 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 導(dǎo)語的分析 不正確的一項是 A 導(dǎo)語和標(biāo)題扣合得很緊密 是標(biāo)題的擴展和具體化 B 導(dǎo)語從兵力 戰(zhàn)線和戰(zhàn)績等方面概述了渡江戰(zhàn)役的情況 C 導(dǎo)語點明了時間 交代了背景 渲染了渡江作戰(zhàn)的熱烈氣氛 D 導(dǎo)語中的 百萬大軍 沖破 橫渡 均是 等詞語有力表現(xiàn)了人民解放軍渡江作戰(zhàn)的雄偉氣勢及輝煌 戰(zhàn)果 7 2 分 下列詞語中沒有錯別字的一項是 A 銳不可擋 督戰(zhàn) 封鎖 業(yè)已 B 負隅頑抗 拒絕 協(xié)定 功勢 C 排山倒海 策略 占據(jù) 管轄 第 3 頁 共 11 頁 D 橫度長江 豫北 慘敗 企圖 8 2 分 下列劃線字的注音有誤的一項是 A 泄氣 xi 要塞 s i 銳不可當(dāng) d ng B 簽訂 ji n 殲滅 qi n 摧枯拉朽 xi C 蕪湖 w 荻港 d 紛紛潰退 ku D 區(qū)域 y 督戰(zhàn) d 封鎖長江 su 9 2 分 對本文 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 中議論的用意理解不正確的一項是 A 贊揚我軍英勇無畏 所向披靡的英雄氣概 B 揭露國民黨反動派拒簽和平協(xié)定的反動本質(zhì) C 說明戰(zhàn)犯湯恩伯指揮失當(dāng) 懦弱無能 D 分析敵軍紛紛潰退 毫無斗志的原因 10 2 分 表達方式不同的一項是 A 汽車拐進草坪 離車庫還有三四米 車庫門就像認(rèn)識主人似的自動掀啟 B 動身訪美之前 一位舊時同窗寄來封航空信 再三托付我為她帶幾顆棗核 C 改了國籍 不先進于就改了民族感情 而且沒有一個民族像我們這么依戀故土的 D 她把我安頓在二樓臨湖的一個房間后 就領(lǐng)我去踏訪她的后花園 11 2 分 對 沙漠里的奇怪現(xiàn)象 一文內(nèi)容理解不準(zhǔn)確的一項是 A 本文描述了沙漠里千百年來被視為魔鬼作怪的現(xiàn)象 從科學(xué)角度作出了正確的解釋 表明了一切怪異現(xiàn) 象都可科學(xué)說明的真理 B 本文主要描述了沙漠里的兩種奇怪現(xiàn)象 一是 魔鬼的海 和 海市蜃樓 二是 鳴沙 C 作者對沙漠里的一些怪異現(xiàn)象的解釋 都是經(jīng)過自己經(jīng)過科學(xué)的檢驗得到的正確結(jié)論 決不是想當(dāng)然 憑空捏造出來的解釋 D 作者是通過擺事實 講道理的方法把這些光怪陸離的現(xiàn)象說清楚的 第 4 頁 共 11 頁 12 8 分 閱讀下面的選文 回答文后問題 不知故鄉(xiāng) 我不知道我的故鄉(xiāng)該在哪里 襁褓中 故鄉(xiāng)可能就是慈愛的目光 遠離了母親我想我肯定會哇哇大哭 不然 做母親的有事離開何以要 偷偷地走 有了記憶 故鄉(xiāng)是 的家 高高的門檻把世界分作故鄉(xiāng)與異地 好不容易跨了大門還要回首望 一望家是否依舊 稍大故鄉(xiāng)變作熟悉的村子 十里外的小鎮(zhèn)是不敢去的 害怕忘了回家的路 我從來都不去想大西北的 事實上卻讓我身臨其境 于是 讓我舍得為故鄉(xiāng)流淚 讓我舍得為故 鄉(xiāng)貼金 每每回家一趟 總會花些辰光走走舊地 而今 回來了 離家五百里 都在江南 給人感覺似乎就在村口 故鄉(xiāng)不再是少時的內(nèi)涵 它是爺爺山間 的息地與父母的花發(fā)和病軀 故鄉(xiāng)是酒 時久而味彌醇 我不知我的故鄉(xiāng)該有誰 我知道鄉(xiāng)下那時的干部很多 書記 會計 大隊長 小隊長 記得馬成曾是大隊長 脖子上掛只哨子 整天命令大伙今天這么這么 明天如何如何 現(xiàn)在他已沒這份權(quán)力了 不過養(yǎng)了三四百只鴨子 照舊吆喝鴨子們 從東到西 由南去北 每天拿百來斤谷子騙它們下蛋 據(jù)說收成也蠻好 二龍一家是村里的象征 他辦一家建材廠和一家印刷包裝廠 效益一直冒尖 鎮(zhèn)子上好多人都想進他的廠 董事長 總經(jīng)理是他的頭銜 西裝革履 戴副變色眼鏡 手握大哥大 挺像回事的 這回叫我在城里幫他找輛車 子 說 桑塔納 差了些 要進口的 錢不在乎 要的是氣派 故鄉(xiāng)是春 朝氣襲人 我找不著我故鄉(xiāng)和我故鄉(xiāng)的人 不管時空 我的故鄉(xiāng)是低矮的民房與 的村路 穿著補丁衣裳的 的村姑村夫和到處瞎奔隨地拉屎的豬 羊 自來水與煤氣灶 皮夾克和表弟胯下的 馬 大嬸指問的 星 不是我記憶中的故鄉(xiāng) 可是 我有故鄉(xiāng) 我曾經(jīng)在那里生養(yǎng) 濃濃的鄉(xiāng)音是不滅的印記 不然 有聊無聊時 怎會有意無意地念 著它 護著它 故鄉(xiāng) 一篇上乘的散文 形散神宛然 第 5 頁 共 11 頁 1 在文中空白處依次填詞語 最恰當(dāng)?shù)囊豁検?A 和睦 荒蕪 曲折 舒適 B 溫馨 荒涼 泥濘 閑適 C 和睦 凄涼 崎嶇 閑適 D 溫馨 凄清 坎坷 舒適 2 對 讓我舍得為故鄉(xiāng)貼金 一句理解分析正確的一項是 A 極力粉飾自己的故鄉(xiāng) B 舍得資助自己的故鄉(xiāng) C 舍得花錢回故鄉(xiāng) D 極力贊美自己的故鄉(xiāng) 3 對文章標(biāo)題 不知故鄉(xiāng) 的深刻含義理解最正確的一項是 A 故鄉(xiāng)發(fā)生了大的變化 我 找不到故鄉(xiāng)了 B 我 從小離開了故鄉(xiāng) 對故鄉(xiāng)已經(jīng)沒有什么印象 所以 不知故鄉(xiāng) C 故鄉(xiāng)發(fā)生了深刻變化 作者對故鄉(xiāng)有一種既熟悉又陌生 既清晰又朦朧的情懷 所以說 不知故鄉(xiāng) D 作者在很多地方生活過 故鄉(xiāng)的內(nèi)涵難以確定 所以說 不知故鄉(xiāng) 4 對本文運用的主要表現(xiàn)手法判斷正確的一項是 A 烘托 B 象征 C 對比 D 聯(lián)想 13 2 分 對本單元課文的分析有誤的一項是 A 日出 作者選取了一個十分獨特的角度 描繪作者從國外出訪歸來 在海中輪船上目睹的一次 最 第 6 頁 共 11 頁 雄偉 最瑰麗的日出景象 B 泰山日出 是用詩化的語言寫成的 字句清新 韻律諧和 比喻新奇 想象豐富 意境優(yōu)美 C 西部地平線上的落日 一文采用了總分的結(jié)構(gòu)形式 記敘了作者在兩個不同的地點欣賞到的西地平線 上的落日景象 D 天上的街市 一詩運用聯(lián)想和想像手法 用優(yōu)美而親切的語言 描繪了美麗的天街 創(chuàng)造了牛郎織女 自由幸福的生活圖景 14 4 分 解釋下列詞語 業(yè)已 銳不可當(dāng) 瑰寶 高屋建瓴 15 2 分 讀課文 沙漠里的奇怪現(xiàn)象 沙漠地區(qū)利用日光的有利條件是 和 16 3 分 綠 作者肆意的想象 形象的比喻 擬人 傳神的凝練的煉字 加上簡潔 樸素的口語化語言 讓文章有一種 17 2 分 小說最后一自然段主要運用了 的表達方式 其作用主要是 18 2 分 解釋下面句子中的詞 失意 會使你冷靜地反思自責(zé) 使你能正視自己的缺點和弱項 努力克服不足 從而駕馭生命的帆船 乘 風(fēng)破浪 以求一搏 從失意的廢墟上重新站起 失意 昨天是今年高考的最后一天 經(jīng)歷了幾天緊張拼搏的考生們?nèi)玑屩刎?開始設(shè)計自己輕松的假期 如釋重負 19 5 分 閱讀課文 回答問題 使你的心好像黎明一般的舒暢 青春一般的歡愉 體會文中看似重復(fù)的句子有何妙處 20 3 分 辨別下列詞詞在文章中的感情色彩 英勇善戰(zhàn) 銳不可當(dāng) 潰退 激戰(zhàn) 泄氣 頑強 毫無斗志殲滅抵抗微弱 沖破 占領(lǐng) 擊潰 第 7 頁 共 11 頁 褒義詞語 中性詞語 貶義詞語 21 2 分 下列詞語中加線的字的字形 字音 字義都正確的是 A 銳不可當(dāng) d ng 阻擋 抵擋 B 饋退 ku 饋敗 C 殲滅 ji n 消滅 22 2 分 下列句子中錯別字最多的是 A 國民黨反動派政府依然負隅頑抗 B 渡江戰(zhàn)役打得非常急烈 C 國民黨拒決簽定國內(nèi)和平脅定 D 杜聿明則剛從徐州飛到東北 一戰(zhàn)殘敗 又逃到了葫蘆島 23 2 分 對 人民解放軍百萬大軍橫渡長江 標(biāo)題和導(dǎo)語分析不正確的一項是 A 本文的標(biāo)題點明了軍名 軍隊的數(shù)量 并概括了事件 B 導(dǎo)語從兵力 戰(zhàn)線和戰(zhàn)績等方面概述了渡江戰(zhàn)役的情況 C 導(dǎo)語和標(biāo)題扣得很緊 導(dǎo)語是標(biāo)題的擴展和具體化 D 導(dǎo)語點明了時間 交代了背景 渲染了渡江作戰(zhàn)的熱烈氣氛 二 閱讀 共 2 題 共 19 分 24 10 分 閱讀文章 背影 第六段并回答問題 到南京時 有朋友約去游逛 勾留了一日 第二日上午便須渡江到浦口 下午上車北去 父親因為事忙 本 已說定不送我 叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去 他再三囑咐茶房 甚是仔細 但他終于不放心 怕茶房不妥 帖 頗躊躇了一會 其實我那年已二十歲 北京已來往過兩三次 是沒有什么要緊的了 他躊躇了一會 終于決 定還是自己送我去 我再三勸他不必去 他只說 不要緊 他們?nèi)ゲ缓?我們過了江 進了車站 我買票 第 8 頁 共 11 頁 他忙著照看行李 行李太多了 得向腳夫行些小費才可過去 他便又忙著和他們講價錢 我那時真是聰明過分 總覺他說話不大漂亮 非自己插嘴不可 但他終于講定了價錢 就送我上車 他給我揀定了靠車門的一張椅子 我將他給我的紫毛大衣鋪好坐位 他囑我路上小心 夜里要警醒些 不要受涼 又囑托茶房好好照應(yīng)我 我心里 暗笑他的迂 他們又認(rèn)得錢 托他們只是白托 而且我這樣大年紀(jì)的人 難道還不能料理自己么 唉 我現(xiàn)在想 想 那時真是太聰明了 1 概括這兩段文字的主要內(nèi)容 2 哪些地方能看出父親愛子心切 25 9 分 閱讀下面這則消息 完成練習(xí)題 學(xué)生免費音樂會開場 本報訊 昨天下午 在北京音樂廳舉辦了 2001 年學(xué)生免費音樂會首場演出 拉開了 普及高雅藝術(shù) 陶冶 青年情操 活動的帷幕 這次活動在北京市委書記賈慶林等同志的直接關(guān)心下 北京交響樂團主動承擔(dān)了學(xué)生免費音樂會的演奏義務(wù) 自 4 月起 每月第一個周六的下午定期在北京音樂廳舉行 免費音樂會受到了學(xué)生的熱烈歡迎 盡管音樂廳準(zhǔn)備了 700 張票供學(xué)生憑學(xué)生證領(lǐng)取 但這仍然滿足不了充 滿激情的學(xué)生們的要求 演出的另外 800 張票 由北京市教委按學(xué)校系統(tǒng)有組織地發(fā)放 1 這段新聞的導(dǎo)語是第 段 主體部分是 段 2 這段新聞的時間是 地點是 事件是 3 這篇新聞報道的事件的意義是 4 這篇新聞僅有二百字左右 前一天的事件第二天見報 合乎新聞的 性 性 性的要求 第 9 頁 共 11 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 59 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 12 2 12 3 12 4 13 1 第 10 頁 共 11 頁 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 二 閱讀 共 2 題 共 19 分 24 1 24 2 第 11 頁 共 11 頁 25 1 25 2 25 3 25 4