東北林業(yè)大學(xué)12.5實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃簡表.doc
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東北林業(yè)大學(xué)“十二五”實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃簡表 學(xué)院名稱(簽章): 野生動(dòng)物資源學(xué)院 實(shí)驗(yàn)室名稱: 野生動(dòng)物宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室 建設(shè)分類: 優(yōu)先發(fā)展 重點(diǎn)建設(shè) 積極培育 新建 學(xué)院主管領(lǐng)導(dǎo)(簽字): 實(shí)驗(yàn)室主任(簽字): 第一部分 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀 1.1實(shí)驗(yàn)室所面向?qū)I(yè)及學(xué)科 本實(shí)驗(yàn)室與動(dòng)物學(xué)學(xué)科、野生動(dòng)物保護(hù)與利用學(xué)科、水生生物學(xué)學(xué)科密切相關(guān),承擔(dān)3個(gè)學(xué)科的本科教學(xué)、研究生教學(xué)和大部分的科研工作。 承擔(dān)著8個(gè)專業(yè)(野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理、動(dòng)物科學(xué)、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、生物科學(xué)、生物技術(shù)、旅游管理、濕地保護(hù)與管理(新專業(yè))等專業(yè))的19門課程(無脊椎動(dòng)物學(xué)、脊椎動(dòng)物學(xué)、普通動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、觀賞動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、鳥獸生物學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物標(biāo)本制作技術(shù)、毛皮學(xué)、毛皮產(chǎn)品加工學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、攝影技術(shù)、水生生物學(xué)實(shí)、魚類學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、生物餌料培養(yǎng)、水禽生態(tài)學(xué)等課程總計(jì)300學(xué)時(shí))的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)和動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)課程的野外教學(xué)實(shí)習(xí)(每門課程2周)所需儀器設(shè)備的保管與管理。同時(shí)還承擔(dān)研究生的實(shí)驗(yàn)課程(動(dòng)物學(xué)原理、比較解剖學(xué)、鳥類生物學(xué)、獸類生物學(xué)、水生生物學(xué)、底棲動(dòng)物學(xué)、餌料培養(yǎng)與利用等)。 承擔(dān)國家基金項(xiàng)目4項(xiàng);省公關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng);國家林業(yè)局10項(xiàng);國際合作項(xiàng)目項(xiàng);橫向課題8項(xiàng)。科研經(jīng)費(fèi)510萬元。在完成科研課題同時(shí)培養(yǎng)了博士生、碩士生?!? 1.2實(shí)驗(yàn)室基本情況一覽表 房間號 面積 (平方米) 儀器設(shè)備數(shù)量 (臺套) 儀器設(shè)備金額 (萬元) 實(shí)驗(yàn)課程 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 人時(shí)數(shù)/年 1760 313 217 19 111 86588 合計(jì) 野生動(dòng)物宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)綜合性的實(shí)驗(yàn)室。該實(shí)驗(yàn)室包括動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)室324、326(220 m2)、鳥獸分類實(shí)驗(yàn)室226(80 m2)、鳥獸標(biāo)本室226(包括一、二樓800 m2)、標(biāo)本制作技術(shù)室616(60 m2)3S技術(shù)實(shí)驗(yàn)室607(60 m2)、毛皮學(xué)實(shí)驗(yàn)室602(60 m2)、毛皮標(biāo)本室618(400 m2) 、水生生物實(shí)驗(yàn)室610(40 m2) ,其總面積約:1760m2 。 1.3實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍情況一覽表 專職教師 正高級 職稱 比例 副高級 職稱 比例 中級職稱 比例 初級 職稱 比例 總?cè)藬?shù) 博士 比例 碩士 比例 本科 比例 其他 比例 兼職教師 正高級 職稱 比例 副高級 職稱 比例 中級職稱 比例 初級 職稱 比例 3 1 2 博士 比例 碩士 比例 本科 比例 其他 比例 3 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員 高級職稱 比例 中級職稱 比例 初級職稱 比例 實(shí)驗(yàn)工 比例 4 1 2 1 博士 比例 碩士 比例 本科 比例 其他 比例 1 2 1 實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍總?cè)藬?shù)合計(jì) 7 第二部分 實(shí)驗(yàn)室“十二五”建設(shè)目標(biāo) 2.1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)總體目標(biāo)和分年度目標(biāo) 總體目標(biāo): 根據(jù)我國野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理和濕地科學(xué)本科專業(yè)人才培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的需求,經(jīng)過5年努力,把野生動(dòng)物宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為體制規(guī)范、管理科學(xué)、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,并能在國內(nèi)同類型高校相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中起到帶頭和示范作用。 分年度目標(biāo): 2011年:本項(xiàng)目建設(shè)主要是根據(jù)野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理和濕地科學(xué)2個(gè)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。 1、重點(diǎn)建設(shè)濕地科學(xué)專業(yè)相關(guān)課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè),購置和更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)中儀器設(shè)備;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的建設(shè)。 2、建立每年鳥獸標(biāo)本、毛皮標(biāo)本修繕、維護(hù)及防蟲防蛀專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬元; 3、每年設(shè)立標(biāo)本野外采集、購買專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)10萬元(需要說明一點(diǎn),我們有非常優(yōu)越的條件,我們動(dòng)資學(xué)院校友遍布全國各地林業(yè)廳、保護(hù)區(qū),而且他們都非常愿意為學(xué)校做工作,只要他們有的標(biāo)本,都會很優(yōu)惠的轉(zhuǎn)讓給我們,對于常見物中可以幫助我們采集,只要我們能夠去取回就可以。); 4、增加實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)投入,保證實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)增長率與物價(jià)增長率持平或略高于物價(jià)增長率。保證實(shí)驗(yàn)效果很教學(xué)質(zhì)量; 2012年:開展野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理和濕地科學(xué)2個(gè)本科專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)和特色專業(yè)等項(xiàng)目建設(shè),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè);開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的研究。 1、毛皮實(shí)驗(yàn)室購置烘箱1臺;多媒體顯微成像系統(tǒng)2套;奧林巴斯顯微鏡2臺;購置毛皮標(biāo)本300件。 2、鳥獸標(biāo)本室修復(fù)原有標(biāo)本及標(biāo)本柜;安裝加濕器;購買或與兄弟院校進(jìn)行動(dòng)物標(biāo)本互換交流50-70種。 3、建立動(dòng)物(鳥獸、兩爬、魚、無脊椎動(dòng)物、毛皮等)標(biāo)本數(shù)據(jù)庫,進(jìn)行微機(jī)管理。 4、改善3S技術(shù)實(shí)驗(yàn)室的室內(nèi)環(huán)境,重新布設(shè)地面,整修墻體,裝設(shè)空調(diào),更換實(shí)驗(yàn)室的桌椅。購進(jìn)電腦30臺、地理信息系統(tǒng)軟件、掃描儀、打印機(jī)、掃描儀、打印機(jī)、便攜式投影儀等,為學(xué)院的教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)和科研實(shí)驗(yàn)任務(wù)提供良好的實(shí)驗(yàn)條件。 5、對實(shí)驗(yàn)室人員進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn),提升教師專業(yè)素質(zhì),在完成本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的前提下,積極參加科學(xué)研究,提高實(shí)驗(yàn)室在本研究領(lǐng)域的競爭力。 2013年:在2012建設(shè)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開展野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理和濕地科學(xué)2個(gè)本科專業(yè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)和特色專業(yè)等項(xiàng)目建設(shè);加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè);開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的研究,建立大學(xué)生科技創(chuàng)新平臺。 1、增加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,做到實(shí)驗(yàn)室的真正開放。為學(xué)生提供合理的自主實(shí)驗(yàn)條件,滿足本科生、研究生和其他學(xué)生完成創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的要求。 2、購買動(dòng)物標(biāo)本100余種,增加館藏。通過3年建設(shè)將使標(biāo)本(室)館建設(shè)成為我校具有標(biāo)志性、數(shù)字化管理功能的標(biāo)本室(館),并能在教學(xué)科研及科普教育等方面發(fā)揮更重要的作用。 2014年:加強(qiáng)野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家教學(xué)團(tuán)隊(duì)和特色專業(yè)等項(xiàng)目建設(shè),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè);開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)技術(shù)的研究。建立完善的管理體制。 2015年:經(jīng)過5年努力,把野生動(dòng)物宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為體制規(guī)范、管理科學(xué)、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)力量雄厚、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地,并能在國內(nèi)同類型高校相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中起到帶頭和示范作用。 2.2實(shí)驗(yàn)室建設(shè)理念、改革思路與措施 為了更好地提高學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力,充分發(fā)揮本實(shí)驗(yàn)室在實(shí)踐教學(xué)工作的作用,實(shí)現(xiàn)“高標(biāo)準(zhǔn)、厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐、綜合型、高素質(zhì)”人才培養(yǎng)目標(biāo)。本著“高標(biāo)準(zhǔn),重實(shí)效,節(jié)資金”的原則,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室的實(shí)際情況,在已有教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的基礎(chǔ)上進(jìn)行本項(xiàng)目建設(shè)。從以下幾個(gè)方面對野生動(dòng)物宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行建設(shè): 1)對本實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有儀器設(shè)備進(jìn)行全面清理與維護(hù),有30 臺上個(gè)世紀(jì)70年代、80年代的生物顯微鏡難以修復(fù)已報(bào)廢?,F(xiàn)有顯微鏡數(shù)量滿足不了動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、動(dòng)科、森保、生命、生物、生技等8個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)課的需要,不能保證每一學(xué)生一人一臺,需要補(bǔ)充新生物顯微鏡和實(shí)體解剖鏡。 2)新增濕地本科專業(yè),設(shè)置了大量具有鮮明專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)課程,包括:濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、水生生物學(xué)、魚類學(xué)、水環(huán)境化學(xué)、水生昆蟲與水質(zhì)監(jiān)測技術(shù)、微生物學(xué)、3S技術(shù)及應(yīng)用等7門課程,共計(jì)42個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,新開實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目率達(dá)到100%,其中綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為40個(gè),占實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目總數(shù)的95.23%。現(xiàn)有教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器臺(套)數(shù)不足、部分實(shí)驗(yàn)設(shè)備陳舊,破損老化率很高無法滿足新設(shè)置的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的教學(xué)要求,其中65%的實(shí)驗(yàn)課程缺少必要的儀器設(shè)備;為提高教學(xué)質(zhì)量,完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,宏觀技術(shù)實(shí)驗(yàn)室急需更新補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備。 3)3S技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)研究和管理的方方面面,如何判讀TM圖像信息,如何使用GPS定位系統(tǒng),如何利用ArcView軟件分析數(shù)據(jù),這些基本技能已經(jīng)成為用人單位評判一個(gè)學(xué)生是否具有基本能力的重要內(nèi)容。因此,需要購買正版ArcView軟件,更新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。為了保證每個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉,同學(xué)們應(yīng)該獨(dú)立完成數(shù)據(jù)分析。 4)教學(xué)實(shí)習(xí)是教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),特別是對動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)等課程野外實(shí)習(xí)顯得更為重要。識別野生動(dòng)物種類、觀察野生動(dòng)物各種行為、野生動(dòng)物棲息地調(diào)查都是最基本的實(shí)習(xí)內(nèi)容;望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)、錄像機(jī)、無線遙測設(shè)備是野外觀察、識別野生動(dòng)物的最基本的工具,是現(xiàn)代野生動(dòng)物研究常用手段;數(shù)碼錄音機(jī)也是研究動(dòng)物鳴叫行為的基本的工具和手段。因此,增加和補(bǔ)充望遠(yuǎn)鏡和數(shù)碼錄音機(jī)野外教學(xué)實(shí)習(xí)基本設(shè)備,達(dá)到1人1臺望遠(yuǎn)鏡;一組一套數(shù)碼錄音機(jī)。野生動(dòng)物的無線電追蹤技術(shù)已經(jīng)成為生態(tài)學(xué)和管理學(xué)研究的常規(guī)技術(shù)手段。然而,不同動(dòng)物所使用的設(shè)備特點(diǎn),安裝方式,設(shè)備性能都不相同。需要對同學(xué)進(jìn)行全面訓(xùn)練。因此,準(zhǔn)備以大型食草動(dòng)物、中型食肉動(dòng)物、小型嚙齒動(dòng)物為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,5人一個(gè)小組進(jìn)行動(dòng)物追蹤實(shí)驗(yàn)??梢蕴岣咭巴鈱?shí)習(xí)效果,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 5)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè),本實(shí)驗(yàn)室將建成具有專職實(shí)驗(yàn)教師、專職試驗(yàn)技術(shù)人員的師資隊(duì)伍。采取攻讀學(xué)位與短期進(jìn)修、參觀和學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的素質(zhì)和水平,積極鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員參加教師科研任務(wù),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的改革,提高實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員專業(yè)素質(zhì)。 第三部分 實(shí)驗(yàn)教學(xué)及科技創(chuàng)新平臺建設(shè)規(guī)劃(一) 3.1實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺建設(shè)內(nèi)容(截至2015年) 3.2科技創(chuàng)新平臺建設(shè)內(nèi)容(截至2015年) 建設(shè)項(xiàng)目名稱 總數(shù)量 建設(shè)項(xiàng)目名稱 總數(shù)量 校級 省級 國家級 國際級 實(shí)驗(yàn)課程 10 承辦的賽事 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 50 參加的賽事 實(shí)驗(yàn)教材、講義 10 參賽獲獎(jiǎng)情況 實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件 10 學(xué)生創(chuàng)新性活動(dòng) (大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目) 14 10 4 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目整體改進(jìn)及更新率 (截至2015年對比09版人才培養(yǎng)方案) 50 學(xué)生發(fā)表論文情況 總數(shù)量 核心 EI SCI 其他 14 4 10 含綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)課程占全部實(shí)驗(yàn)課程的比率(截至2015年) 30 實(shí)驗(yàn)室開放接納學(xué)生的人時(shí)數(shù) (教學(xué)時(shí)間以外的開放) 41600人時(shí)數(shù) 3.3實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺分年度建設(shè)內(nèi)容 建設(shè)項(xiàng)目名稱 2011 2012 2013 2014 2015 實(shí)驗(yàn)課程 2 2 3 2 1 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 16 16 20 16 4 實(shí)驗(yàn)教材、講義 2 2 3 2 1 實(shí)驗(yàn)教學(xué)課件 2 2 3 2 1 注:在分年度規(guī)劃中填當(dāng)年擬建設(shè)數(shù)量。 3.4科技創(chuàng)新平臺分年度建設(shè)內(nèi)容 建設(shè)項(xiàng)目名稱 2011 2012 2013 2014 2015 承辦的賽事 參加的賽事 參賽獲獎(jiǎng)情況 學(xué)生創(chuàng)新性活動(dòng) (大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目) 2 2 4 4 2 學(xué)生發(fā)表論文情況 2 2 4 4 實(shí)驗(yàn)室開放接納學(xué)生的人時(shí)數(shù) (教學(xué)時(shí)間以外的開放) 3200 6400 9600 12800 9600 注:在分年度規(guī)劃中填當(dāng)年擬建設(shè)數(shù)量。 第三部分 實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃(二) 3.5實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)(截至2015年) 專職教師 正高級 職稱 比例 副高級 職稱 比例 中級職稱 比例 初級 職稱 比例 總?cè)藬?shù) 博士 比例 碩士 比例 本科 比例 其他 比例 2 2 兼職教師 正高級 職稱 比例 副高級 職稱 比例 中級職稱 比例 初級 職稱 比例 1 1 博士 比例 碩士 比例 本科 比例 其他 比例 1 1 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員 高級職稱 比例 中級職稱 比例 初級職稱 比例 實(shí)驗(yàn)工 比例 2 3 博士 比例 碩士 比例 本科 比例 其他 比例 2 3 實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍總?cè)藬?shù)合計(jì) 注: 實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍總?cè)藬?shù)=專職實(shí)驗(yàn)教師+兼職實(shí)驗(yàn)教師+實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員。 3.6實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)分年度規(guī)劃 年度 總 人 數(shù) 專職實(shí)驗(yàn)教師 兼職實(shí)驗(yàn)教師 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員 小 計(jì) 職 稱 學(xué) 歷 小計(jì) 職 稱 學(xué) 歷 小 計(jì) 職 稱 學(xué) 歷 正高級 副高級 中級 初級 博士 碩士 本科 其他 正高級 副高級 中級 初級 博士 碩士 本科 其他 高級 中級 初級 實(shí)驗(yàn)工 博士 碩士 本科 其他 2011 1 1 1 1 2012 2013 2014 1 1 1 1 2015 注:在分年度規(guī)劃中填當(dāng)年擬增加人數(shù)。 3.7實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)容(截至2015年) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)規(guī)劃累計(jì)團(tuán)隊(duì)數(shù) 總數(shù) 校級 省級 國家級 1 1 實(shí)驗(yàn)教學(xué)名師規(guī)劃累計(jì)人數(shù) 總數(shù) 校級 省級 國家級 3 2 1 實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果獎(jiǎng)規(guī)劃累計(jì)數(shù) 總數(shù) 校級 省級 國家級 3 2 1 發(fā)表論文規(guī)劃 總數(shù)量 校內(nèi) 一般刊物 核心期刊 其他 8 4 2 2 學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn) 總?cè)舜螖?shù) 校內(nèi) 省內(nèi) 國內(nèi) 國外 3 2 1 備 注 注:實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果是指與實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)的成果,含實(shí)驗(yàn)團(tuán)隊(duì)取得的成果,如實(shí)驗(yàn)教學(xué)精品課程、實(shí)驗(yàn)教改成果獎(jiǎng)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)多 媒體課件獲獎(jiǎng)等 3.8實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)分年度規(guī)劃 實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)規(guī)劃累計(jì)團(tuán)隊(duì)數(shù) 2011 2012 2013 2014 2015 校級 1 省級 國家級 實(shí)驗(yàn)教學(xué)名師規(guī)劃累計(jì)人數(shù) 校級 1 1 省級 1 國家級 實(shí)驗(yàn)教學(xué)成果獎(jiǎng)規(guī)劃累計(jì)數(shù) 校級 1 1 省級 1 國家級 發(fā)表論文規(guī)劃 校內(nèi) 一般刊物 2 2 核心期刊 2 其他 2 學(xué)習(xí)、交流與培訓(xùn) 校內(nèi) 省內(nèi) 1 國內(nèi) 1 國外 1 注:在分年度規(guī)劃中填當(dāng)年擬建設(shè)數(shù)量。 第三部分 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究規(guī)劃(三) 3.9 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究立項(xiàng)規(guī)劃 年度 開發(fā)新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 研究新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與測試方法 的研究與開發(fā) 實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備 的自制與改造 大型精密貴重儀器設(shè)備功能的開發(fā) 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與 管理的研究 合計(jì) 2011 2 1 2012 2 2 2013 3 2014 2 2015 1 合計(jì) 注:在分年度規(guī)劃中填當(dāng)年擬立項(xiàng)數(shù)目。 第三部分 硬件建設(shè)規(guī)劃(四) 3.10擬更新儀器設(shè)備現(xiàn)狀 儀器設(shè)備編號 儀器設(shè)備名稱 單位 數(shù)量 儀器設(shè)備價(jià)格 課程名稱 實(shí)驗(yàn)項(xiàng) 目名稱 每年 實(shí)驗(yàn)者 人時(shí)數(shù) 更新理由 購置年度 備注 單價(jià) (萬元) 總價(jià) (萬元) 外匯 (萬美元) 2011年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬元) 2012年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬元) 2013年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬元) 2014年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬元) 2015年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬元) 2011~2015年度擬更新儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬元) 注:1、儀器設(shè)備的更新必須依據(jù)09版人才培養(yǎng)方案。 2、更新理由分結(jié)構(gòu)陳舊、技術(shù)落后、精度低劣、無修復(fù)價(jià)值,不適應(yīng)新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容。 3、擬更新儀器設(shè)備按年度順序填寫。 第三部分 硬件建設(shè)規(guī)劃(四) 3.11擬新增儀器設(shè)備 儀器設(shè)備名稱 型號或規(guī)格 單位 數(shù)量 儀器設(shè)備價(jià)格 課程名稱 實(shí)驗(yàn)項(xiàng) 目名稱 每年 實(shí)驗(yàn)者人時(shí)數(shù) 備注 單價(jià) (萬元) 總價(jià) (萬元) 外匯 (萬美元) 2011年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)484.05(萬元) 顯微鏡 麥克奧迪b-2 臺 60 0.35 21.00 水生生物學(xué)、 毛皮學(xué)等,動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)課 水生生物物種鑒定/魚類監(jiān)測方法/環(huán)節(jié)動(dòng)物寡毛類、軟體動(dòng)物常見種基本結(jié)構(gòu)的觀察/水生昆蟲常見種形態(tài)觀察包括毛翅目、蜉蝣目、襀翅目/水生昆蟲常見種形態(tài)觀察包括蜻蜓目、雙翅目,鞘翅目/搖蚊幼蟲室內(nèi)制作顯微玻片標(biāo)本 10200 顯微成像系統(tǒng) DM BA-400 套 6 3.90 23.40 水生生物學(xué)、濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、水生昆蟲與水質(zhì)監(jiān)測技術(shù)、毛皮學(xué)、無脊椎動(dòng)物學(xué)等實(shí)驗(yàn)課 水生生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)演示 10200 解剖鏡 麥克奧迪 臺 44 0.35 15.40 水生生物學(xué)、濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、水生昆蟲與水質(zhì)監(jiān)測技術(shù)、毛皮學(xué)、動(dòng)物學(xué)等實(shí)驗(yàn)課 水生生物學(xué)、濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、水生昆蟲與水質(zhì)監(jiān)測技術(shù)、毛皮學(xué)、動(dòng)物學(xué)等實(shí)驗(yàn)課 10200 體式顯微成像系統(tǒng) SMZ-168 Moticam 2506 套 5 2.5 12.50 水生生物學(xué)/底棲動(dòng)物/動(dòng)物學(xué) 水生生物學(xué)/水生環(huán)節(jié)動(dòng)物、水生昆蟲的形態(tài)觀察 10200 GPS GARMIN 集思寶eTrex Venture HC(新) 個(gè) 50 0.30 15.00 3S技術(shù)及應(yīng)用、濕地生態(tài)學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)、自然保護(hù)區(qū)學(xué)等課程綜合實(shí)習(xí) 野外綜合實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)GPS的使用;獲取野外調(diào)查地理坐標(biāo)數(shù)據(jù);3S技術(shù)的應(yīng)用。 12000 雙筒望遠(yuǎn)鏡 西光8X40倍 臺 75 0.12 9.00 動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)等課程野外實(shí)習(xí)。 動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。觀察動(dòng)物行為及鳥類識別。 16800 單筒望遠(yuǎn)鏡及三腳架 cosin(20-60) 臺 20 0.25 5.00 動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)等課程野外實(shí)習(xí)。 動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。觀察動(dòng)物行為及鳥類識別。 16800 切片機(jī) 日本萊卡 臺 1 5.00 5.00 毛皮學(xué) 毛皮組織切片 3500 野外地物光譜儀(ASD) AvaField-1-Dual 臺 1 25.00 25.00 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 濕地土壤理化監(jiān)測方法與技術(shù) 連續(xù)流動(dòng)分析儀(單通道) Auto Analyzer 3-AA3 臺 1 38.00 38.00 水環(huán)境化學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 水質(zhì)與土壤樣品的化學(xué)性質(zhì)分析(水質(zhì)的N、P、DOC等21項(xiàng)指標(biāo);土壤的硝酸鹽、磷酸鹽等11項(xiàng)指標(biāo)) 浮游植物熒光儀 Phyto-Pam(系統(tǒng)二) 臺 1 35.00 35.00 水生生物學(xué)/水環(huán)境化學(xué) 浮游植物分類與葉綠素a測定 測距儀 奧卡800VR測距儀 臺 6 0.75 4.50 動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)、自然保護(hù)區(qū)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、3S技術(shù)及應(yīng)用等課程綜合實(shí)習(xí) 野外綜合實(shí)習(xí),測量生境、測量高度;測量所觀測動(dòng)物的距離、3S技術(shù)的應(yīng)用。 16800 數(shù)碼錄音設(shè)備 Sony PCM-D1野外錄音機(jī)及指向性話筒 4 2.60 10.40 動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)野外實(shí)習(xí) 動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。錄制鳥類鳴唱。 16800 鳥鳴分析軟件 2 2.00 2.00 動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、野生動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)野外實(shí)習(xí) 動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。錄制鳥類鳴唱及其分析 16800 便攜式投影儀 愛普生EB-1730W 4 1.70 6.80 動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 野外實(shí)習(xí)講課 分析實(shí)驗(yàn)用純水機(jī)(millipore) Eilx5 1 6.00 6.00 水環(huán)境化學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 配置實(shí)驗(yàn)所需的雙蒸水、超純水 離心機(jī)(美國貝克曼) Microfuge16 2 2.00 4.00 水環(huán)境化學(xué)/濕地監(jiān)測技術(shù)/水生生物學(xué) 水樣的離心處理/樣硅藻門羽紋綱常見種類及細(xì)胞形態(tài)觀察/微生物的分離、純化和培養(yǎng) 480 真空抽濾泵 VP30系列 5 0.3 1.50 水環(huán)境化學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 天然水氨氮的測定/水中可溶性磷酸鹽的測定 480 流速/水位/溫度測量儀 6526E-21/6526E-51 5 2.00 10.00 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 240 PR2土壤剖面水分速測儀 PR2/6 5 3.00 15.00 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 測量土壤不同深度剖面體積含水量 術(shù) 120 DD5M低速離心機(jī) 2 1.68 3.36 水生生物學(xué) 硅藻門羽紋綱常見種類及細(xì)胞形態(tài)觀察/微生物的分離、純化和培養(yǎng) 120 COD測定儀 751 2 0.84 1.64 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定/天然水化學(xué)耗氧量的測定(高錳酸鉀氧化法) 240 紫外可見分光光度計(jì) UV2550 3 8.2 24.60 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 天然水氨氮的測定/水中可溶性磷酸鹽的測定/非金屬無機(jī)污染物監(jiān)測分析技術(shù) 480 DO/BOD測定儀 862A 5 2.59 12.93 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定/非金屬無機(jī)污染物監(jiān)測分析技術(shù) 240 二氧化碳測定儀 0-1000ppm 1 2.80 2.80 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 濕地環(huán)境的遙感監(jiān)測技術(shù)/非金屬無機(jī)污染物監(jiān)測分析技術(shù) 240 時(shí)域反射儀(TDR) Trime-fm 3 3.00 3.00 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 濕地土壤的物理化學(xué)監(jiān)測方法及技術(shù) 240 環(huán)境土壤取樣套件 8.26cm環(huán)境取樣套件 5 2 10.00 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 土壤樣品分層的原狀采集 240 電子分析天平 量程0-5kg,精確0.01g 5 0.20 1.00 魚類學(xué) 鯽魚、小黃魚外部形態(tài)的比較觀察/鯽魚、小黃魚消化器官比較解剖 240 溶解氧測定儀 Oxi740set 5 0.80 4.00 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定/天然水溶解氧的測定 240 光照培養(yǎng)箱 MGC-250 2 1.18 2.36 水生生物學(xué) 原生動(dòng)物常見種類及形態(tài)觀察/輪蟲常見種類及形態(tài)觀察/枝角類常見種類及形態(tài)觀察 240 德國 賽多利斯電子分析天平 BS224S(0.0001g) 5 1.00 5.00 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 藥品的配置 240 數(shù)碼照相機(jī) Canon 50D及鏡頭 2 1.4 2.80 動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、觀賞動(dòng)物學(xué) 動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。觀察、記錄動(dòng)物行為及鳥類識別。 4800 數(shù)碼攝像機(jī) Sony 12E 2 0.95 1.90 動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、觀賞動(dòng)物學(xué) 動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。記錄動(dòng)物行為及鳥類識別。 4800 無線視頻監(jiān)控設(shè)備 百通2.5W及配件 6 0.50 3.00 動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 動(dòng)保、濕地、動(dòng)醫(yī)、生命、生物、生技等6個(gè)專業(yè)的野外實(shí)習(xí)需要。觀察、監(jiān)測動(dòng)物行為及其繁殖行為,鳥類識別。 4800 對講機(jī) 摩托羅拉GP-2000S 10 0.14 1.40 動(dòng)物學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)、自然保護(hù)區(qū)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、3S技術(shù)及應(yīng)用等課程綜合實(shí)習(xí) 野外實(shí)習(xí) 4800 循環(huán)水養(yǎng)魚系統(tǒng) 控溫型 5 1.50 7.50 魚類學(xué) 鯽魚、小黃魚外部形態(tài)的比較觀察/鯽魚、小黃魚消化器官比較解剖 9600 蒸氣壓力鍋 溫控型50L 2 0.52 1.04 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定/天然水氨氮的測定、水中可溶性磷酸鹽的測定,用于消化水樣 240 烘箱 容積:220L 2 0.4 0.80 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定/天然水氨氮的測定、水中可溶性磷酸鹽的測定,用于消化水樣 移液器 (國產(chǎn)) 60 0.02 1.20 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 量取液體必備工具 動(dòng)物體測量工具 套 8 0.17 1.36 動(dòng)物學(xué)、魚類學(xué)、鳥類學(xué)、獸類學(xué)、兩棲爬行動(dòng)物學(xué)、 動(dòng)物分類 9600 夜視儀 6x60防水高倍夜視儀 4 0.68 2.72 鳥類學(xué)、獸類學(xué)、動(dòng)物生態(tài)學(xué)、野生動(dòng)物管理學(xué)、自然保護(hù)區(qū)學(xué)、濕地生態(tài)學(xué)、3S技術(shù)及應(yīng)用等課程綜合實(shí)習(xí) 動(dòng)保、濕地專業(yè)野外綜合實(shí)習(xí),觀察動(dòng)物在夜間的行為 9600 水生生物采樣器(套) 套 10 0.50 5.00 水生生物學(xué) 實(shí)驗(yàn)樣品采集 240 總有機(jī)碳(TOC)分析儀 LiquiTOCII 臺 1 38.00 38.00 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定/非金屬無機(jī)污染物監(jiān)測分析技術(shù) pH與氧化還原計(jì) 上海雷磁phs3C 5 0.3 1.50 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定 水浴裝置 5 0.15 0.75 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定/天然水化學(xué)耗氧量的測定(高錳酸鉀氧化法) 240 可調(diào)溫度電爐 5 0.25 1.25 水環(huán)境化學(xué) 可溶性活性磷的測定 240 氣象色譜儀 北分SP2100 1 16.00 16.00 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定/污水中氨態(tài)氮的測定 240 溫度測定儀 帶探頭 5 0.20 1.00 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定/污水中氨態(tài)氮的測定 240 鹽度計(jì) 5 0.30 1.50 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定/污水中氨態(tài)氮的測定 240 氣壓表 精確度10Pa 5 0.10 0.50 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/水環(huán)境化學(xué) 水質(zhì)物理性質(zhì)的測定/污水中氨態(tài)氮的測定 實(shí)驗(yàn)標(biāo)本及容器(套) 100 0.30 30.00 魚類學(xué) 硬骨魚綱(鱸形目,鯉形目,鮭形目,鱘形目)標(biāo)本的鑒定 計(jì)算機(jī) 配置要求:主頻2.0GHz及以上, 內(nèi)存:1G及以上,硬盤:160G及以上 40 0.45 18.00 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)、3S技術(shù)及應(yīng)用 濕地環(huán)境的遙感監(jiān)測技術(shù)、ARCVIEW應(yīng)用 9600 解剖組合器具(套) 12 0.20 2.40 魚類學(xué)/水生生物學(xué) 魚類分類、水生生物分類常規(guī) 冷藏柜 LSC300 2 0.30 0.60 水生生物學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/魚類學(xué) 保存教學(xué)標(biāo)本 海爾冰箱 BCD-237F 1 0.30 0.30 水生生物學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/魚類學(xué) 保存教學(xué)標(biāo)本 冰柜 容積:230L 1 0.30 0.30 水生生物學(xué)/濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù)/魚類學(xué) 藥品的保存、水樣的保存 2012年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬元) 恒溫恒濕培養(yǎng)箱 LRHS-250B 臺 2 1.10 2.20 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 土壤培養(yǎng) 便攜式數(shù)字溫度計(jì) JM624(長50 cm) 套 2 0.07 0.14 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 土壤溫度測量 計(jì)重秤 AWH-6kg-0.2g 臺 2 0.20 0.40 濕地環(huán)境監(jiān)測技術(shù) 植被、土壤測重 2013年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬元) 2014年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬元) 2015年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬元) 2011~2015年度擬新增儀器設(shè)備總價(jià)合計(jì)(萬元): 注:1、擬新增的設(shè)備必須依據(jù)09版人才培養(yǎng)方案。2、擬新增儀器設(shè)備按購置年度順序填寫。 專家組論證意見 年 月 日 專家組成員名單 姓名 技術(shù)職稱 現(xiàn)從事專業(yè) 所在單位 專家簽名 學(xué)院分管實(shí)驗(yàn)室 副院長意見 年 月 日 學(xué)院院長意見 年 月 日- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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