人教版?zhèn)淇?020年中考歷史復習專題:06 商鞅變法D卷
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人教版?zhèn)淇?020年中考歷史復習專題:06 商鞅變法D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共30題;共60分) 1. (2分) (2019鐵西模擬) 使秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的諸侯國,并為其統(tǒng)一中國而奠定堅實基礎的主要是( ) A . 實行商鞅變法 B . 實行分封制 C . 推廣牛耕 D . 推廣鐵農具 2. (2分) 著名歷史學家范文瀾說:“秦國新法十年,秦民大悅……秦成為第一大強國?!薄巴菩行路ā钡拇砣宋锸?( ) A . 管仲 B . 商鞅 C . 秦始皇 D . 北魏孝文帝 3. (2分) (2019七上宜賓期末) 商鞅變法維護新興地主階級利益的措施是( ) A . 統(tǒng)一度量衡 B . 地方建縣制 C . 廢貴族特權 D . 改革戶籍制 4. (2分) 戰(zhàn)國時期,社會生產力水平不斷提高,新興地主階級勢力增強。為適應社會政治經(jīng)濟的變化,各國統(tǒng)治者實行變法改革,秦國的商鞅變法成效最大。下列措施中不屬于商鞅改革經(jīng)濟方面措施的是( ) A . 廢除井田制,允許土地自由買賣 B . 廢除貴族的世襲特權 C . 統(tǒng)一度量衡 D . 鼓勵耕織,生產糧食布帛多的人可兔除徭役 5. (2分) (2017九下臨洮月考) 作家余秋雨曾經(jīng)寫道:“就在秦始皇下令修建長城的數(shù)十年前,四川成都平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程……它至今還為無數(shù)民眾輸送涓涓清流?!毕铝袣v史人物中,主導修筑這個“了不起的工程”的是( ) A . 禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 李春 6. (2分) (2017七上武威月考) 歷史上有一個“徙木為信”的故事,這個故事的主人公是( ) A . 伊尹 B . 姜尚 C . 管仲 D . 商鞅 7. (2分) (2016七上裕安期末) 《中國經(jīng)濟時報》報道:“沒有都江堰就沒有錦繡四川,就沒有兩千多年的天府之國。”修筑這一工程的是( ) A . 大禹 B . 李冰 C . 商鞅 D . 管仲 8. (2分) 變法是戰(zhàn)國時期的主旋律,其中發(fā)生在楚國變法是( ) A . 管仲改革 B . 李悝變法 C . 商鞅變法 D . 吳起變法 9. (2分) (2019七上漢濱期末) 秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最強盛的封建國家,主要是因為( ) A . 商鞅變法 B . 牛耕的推廣 C . 鐵制農具的運用 D . 都江堰的修建 10. (2分) (2018七上晉江期中) 縣這一地方行政建制在我國出現(xiàn)于( ) A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 戰(zhàn)國 11. (2分) (2017九下樂陵月考) 《史記?商君列傳》記載:“商君相秦十年,宗室貴戚多怨望者.……后五月而秦孝公卒,太子立……遂滅商君之家。”這段材料說明( ) A . 商鞅變法失敗的原因是觸犯了奴隸主貴族利益 B . 社會改革必須順應歷史潮流 C . 太子即位后順應民心處死商鞅 D . 改革可能遇到重重阻力,會付出沉重代價 12. (2分) (2016七上云陽期中) 商鞅變法內容中,對秦國封建制度確立起決定作用的是( ) A . 廢除舊貴族的特權 B . 國家承認土地私有 C . 獎勵耕戰(zhàn)富國強兵 D . 推行縣制治理地方 13. (2分) (2017七上揭西期中) 按照因果關系排列一下順序( ) ①商鞅變法 ②私田出現(xiàn) ③鐵農具和牛耕開始使用 ④戰(zhàn)國時期經(jīng)濟的迅速發(fā)展 A . ③②①④ B . ①②③④ C . ④③②① D . ③④①② 14. (2分) (2017濱海模擬) 毛澤東曾評價說:“商鞅之法…此誠我國從來未有之大政策”。商鞅變法內容中,最能促進奴隸社會向封建社會大轉型的措施是( ) A . 國家承認土地私有 B . 重農抑商 C . 建立縣制 D . 根據(jù)軍功授爵 15. (2分) (2019七上寬城期中) 在學校開展的關于春秋戰(zhàn)國時期歷史的研究性學習活動中,同學們擬定了如下研究題目,其中不符合事實的是( ) A . 《孔子辦學:譜寫古代教育新篇章》 B . 《諸子百家:鑄就中華民族的精神》 C . 《鐵犁牛耕:一場靜悄悄的革命》 D . 《商鞅變法:開創(chuàng)漢朝的百年基業(yè)》 16. (2分) (2019通州模擬) 商君之法曰:“斬一首者爵一級,欲為官者為五十石之官;斬二首者爵二級,欲為官者為百石之官。”這一措施直接( ) A . 提高了軍隊戰(zhàn)斗力 B . 承認了土地私有 C . 統(tǒng)一了人民的思想 D . 加強了中央集權 17. (2分) (2019九上安丘期末) 關于商鞅的變法和北魏孝文帝改革的表述,錯誤的一項是( ) A . 改革的進展很順利 B . 改革都取得成功 C . 都順應了歷史發(fā)展的潮流 D . 都改變了原有的生產關系 18. (2分) (2019七上昆明期末) 使秦成為戰(zhàn)國時期最強盛的諸侯國,為以后統(tǒng)一全國奠定了基礎的變法改革是( ) A . 尊王攘夷 B . 管仲改革 C . 焚書坑儒 D . 商鞅變法 19. (2分) (2019七上興化期中) 商鞅變法中“確立縣制,由圍君直接派官吏治理”的直接作用是( ) A . 調動了農民的積極性 B . 提高了軍隊的戰(zhàn)斗力 C . 加強了中央集權 D . 促進了經(jīng)濟的交流 20. (2分) (2016七上靖江期末) 改革是推動歷史發(fā)展的動力。商鞅變法措施中對秦國封建制度的確立起決定性作用的是( ) A . 承認土地私有 B . 獎勵耕織 C . 獎勵軍功 D . 推行縣制 21. (2分) (2019七上河源月考) 某中學課題組在探究“春秋戰(zhàn)國時期的歷史”,這一時期的階段特征是( ) A . 社會大變革的時代 B . 統(tǒng)一國家的建立 C . 繁榮與開放的社會 D . 民族關系的發(fā)展 22. (2分) (2019七上云安期末) “有囊括四海之意……。商君佐之,內立法度,務耕織,修守戰(zhàn)之備。”可見“商君”屬于( ) A . 儒家 B . 道家 C . 法家 D . 墨家 23. (2分) (2019霞山模擬) 《戰(zhàn)國策秦策三》“夫商君為孝公平權衡、正度量、調輕重,決裂阡陌,教民耕戰(zhàn)。是以兵動而地廣,兵休而國富,故秦無敵于天下?!边@段史料能直接提供的歷史信息有( ) ①商鞅變法統(tǒng)一度量衡、“為田開阡陌封疆”、獎勵耕戰(zhàn)等措施 ②商鞅變法收富國強兵之效 ③商鞅變法是戰(zhàn)國時期最徹底的變法 ④商鞅變法為秦統(tǒng)一奠定了基礎 ⑤富國是商鞅變法的根本目標 A . ①②④⑤ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④ 24. (2分) (2019九下濱州開學考) 商鞅變法是戰(zhàn)國時期影響最大的一次改革。有人評價這次變法:“以前是貴族任戰(zhàn)士,現(xiàn)在是戰(zhàn)士任貴族?!迸c之相關的變法措施是( ) A . 加強刑罰 B . 獎勵生產 C . 推行縣制 D . 獎勵軍功 25. (2分) (2019七下桐城開學考) 下圖中文物是上海博物館的鎮(zhèn)館之寶,該文物是商鞅變法推行的哪一措施的歷史見證( ) A . 鼓勵耕織 B . 嚴明法度 C . 推行縣制 D . 統(tǒng)一度量衡 26. (2分) (2017九下龍崗期中) 歷史推論離不開對史實的正確解讀,下列推論錯誤的是( ) A . 商鞅變法——秦國實現(xiàn)了富國強兵 B . 漢武帝“罷黜百家”——實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng) C . 張騫出使西域——促進了絲綢之路的開辟 D . 官渡之戰(zhàn)——為三國鼎立局面的形成奠定了基礎 27. (2分) 戰(zhàn)國歷史的特點,一是“亂”,主要表現(xiàn)為戰(zhàn)爭;二是“變”,突出體現(xiàn)在( ) ①鐵農具的普遍使用和牛耕的推廣 ②各國的變法特別是秦國的商鞅變法 ③農業(yè)產量的提高 ④人口的大量增加 A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④ 28. (2分) (2017七上順德月考) 改革是社會進步的推動力。經(jīng)過商鞅變法,秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。商鞅變法的內容中,對秦國封建制度的確立起決定作用的是( ) A . 廢除舊貴族特權 B . 獎勵耕戰(zhàn) C . 國家承認土地私有,允許土地自由買賣 D . 建立縣制 29. (2分) (2016七上汕頭期末) 戰(zhàn)國后期的秦國,一名農民如果想免除徭役和賦稅,最好的辦法應該是( ) A . 不作奸犯科,檢舉他人的違法犯罪行為 B . 大量生產糧食和布帛,當兵殺敵 C . 合理經(jīng)商致富,為國家賺取更多的外匯 D . 以上都可以 30. (2分) (2017七上盤錦期中) 平民百姓最歡迎商鞅變法的哪一條( ) A . 改革戶籍制度 B . 鼓勵耕織 C . 建立縣制 D . 統(tǒng)一度量衡 二、 材料分析題 (共5題;共110分) 31. (25分) (2019九下亭湖月考) 改革是發(fā)展的直接動力。閱讀下列材料,回答問題。 材料一:“廢井田,開阡陌”是中國土地史上的重大變革,就是把標志土地國有的阡陌封疆去掉,廢除奴隸制土地國有制,實行土地私有制。 ——2014年6月4日《大眾日報》 材料二:“農民在獲得人身解放時得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地,在贖地時,農民必須先付贖金的20—25%,其余的75—80%由政府從國庫撥款墊付給地主,農民在以后的四十九年內每年以“贖地費”形式償還。……贖地費大大高出了當時的實際地價。” ——摘編自周一良、吳于廑《世界通史近代部分》 材料三:蘇聯(lián)早期的領導人布哈林說:“我們過去認為,我們可以一舉消滅市場關系。而實際情況表明,我們恰恰要通過市場關系走向社會主義。” 材料四:羅斯福總統(tǒng)在第三任就職演說(1941年)中說:“八年前,當這個共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時……我們迅速、大膽、果斷地采取了行動?!? (1) 材料一中主持“重大變革”的改革家是誰?材料反映的是哪項改革的內容? (2) 材料二描述的是哪一改革?改革對該國發(fā)展產生了哪些積極影響? (3) 材料三中蘇聯(lián)“通過市場關系走向社會主義”指的是哪一經(jīng)濟政策?該政策有什么特點? (4) 材料四中羅斯??偨y(tǒng)采取的“行動”是什么?這一“行動”有何特點? (5) 通過以上問題的探究,你能得到哪些啟示? 32. (20分) (2018七上晉江期中) 某校初一歷史興趣小組開展“商鞅變法”專題學習,請你參與下列活動。 材料一:衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易而亡”。 ——摘編自《史記商君列傳》 材料二:戰(zhàn)國時期,各諸侯國為了富國強兵,對本國的政治、經(jīng)濟制度進行了不同程度的改革。其中,影響最大的是商鞅在秦國的變法。 ——摘編自北師大版《歷史》七年級上冊 材料三:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石”“有功者顯榮,無功者雖富無所芬華”。 ——摘編自《漢書》 材料四:對商鞅變法的評價,兩位同學(圖所示內容)產生了分歧。 (1) 根據(jù)材料一,指出“衛(wèi)鞅”說服秦孝公所引用的兩個成功的歷史人物。 (2) 根據(jù)材料二,指出商鞅變法的目的。 (3) 根據(jù)材料三,概括商鞅變法后秦人尚武的原因。 (4) 你認為商鞅變法是成功了還是失敗了?結合所學知識說明理由。 33. (20分) (2019七上德惠期末) 社會的進步離不開改革,國家的發(fā)展需要改革。閱讀材料,回答問題。 材料一:戰(zhàn)國時期,各諸侯國為了富國強兵,對本國的政治、經(jīng)濟制度進行了不同程度的改革。其中影響最大的是商鞅在秦國的變法。 材料二:任何一場改革都會涉及經(jīng)濟社會關系的組合和各階級利益的調整,因此,改革必然會遭到舊勢力的抵抗……商鞅堅持公開頒行的法令,對違反新法的,堅決依法給予處罰……將新法進行到底,取得了重大勝利。 材料三:魏初風俗至陋……遷都之后,于革易舊俗,亦可謂雷厲風行……民族根底,莫如語言,語言消滅,未有不同化于他族者。孝文帝以仰慕中原文化之故,至欲自舉其語言而消滅之,其改革之心,可謂勇矣。 ——摘編自呂思勉《兩晉南北朝史》 (1) 根據(jù)材料一指出商鞅變法的目的是什么?變法得到了誰的支持? (2) 商鞅變法遭到舊貴族的反對,主要是因為他在變法中推行了哪兩項措施? (3) 商鞅后來被車裂而死,那么他變法的目的達到了嗎?請說明理由。 (4) 材料二反映的是哪個歷史事件中的哪個措施?請再寫出該事件的一項措施,同時寫出這個事件的歷史意義? (5) 結合上述材料和所學歷史知識回答,你從上述兩件事中得到了哪些啟示? 34. (30分) (2018七上韶關期末) 戰(zhàn)國時期,社會經(jīng)歷了巨大的變革。請結合下列材料回答相關問題。 【看百家講壇,品勝敗興衰】 材料一:歷史進入戰(zhàn)國時期,大兼并的殘酷現(xiàn)實導致了諸侯國之間弱肉強食的殘酷競爭格局……在戰(zhàn)國七雄的競爭中,秦國一開始并沒有表現(xiàn)出勝人一籌的實力,直到商鞅變法后……秦國最終奠定了統(tǒng)一天下的基礎和實力。 【讀經(jīng)典著作,析變法舉措】 材料二:商鞅被任命為左庶長,以頒布《墾草令》為起端,先后兩次推行變法。變法內容主要包括:廢井田開阡陌,實行土地私有制;推行小家庭制度,重農抑商。獎勵耕織;廢除世卿世祿制,獎勵軍功;推行縣制,加強中央集權;實行連坐制度,輕罪重刑;統(tǒng)一度量衡制等。 ——《商鞅變法:不為人關注的另一面》 【游中華大地,贊祖先智慧】 材料三:都江堰位于四川省都江堰市城西,是中國古代建造并使用至今的大型水利工程,被譽為“世界水利文化的鼻祖”,是四川著名的旅游勝地。2000年。都江堰被列入世界文化遺產名錄。 (1) 戰(zhàn)國時期,“大兼并”是通過戰(zhàn)爭實現(xiàn)的。請說出這一時期三次著名的戰(zhàn)役。 (2) 春秋戰(zhàn)國時期,在“諸侯國之間弱肉強食的殘酷競爭格局”中,最先稱霸的是哪個國家? (3) 根據(jù)“秦國一開始并沒有表現(xiàn)出勝人一籌的實力,直到商鞅變法后……秦國最終奠定了統(tǒng)一天下的基礎和實力”,說說商鞅變法帶給你的啟示。 (4) 分析材料二,請根據(jù)下列提示,寫出商鞅變法中相對應的措施。(用原文) ①最能體現(xiàn)變法性質的措施:________。 ②促進社會經(jīng)濟發(fā)展的措施:________。 ③提高軍隊戰(zhàn)斗力的措施:________。 ④損害了舊貴族利益的措施:________。 (5) 都江堰是由誰主持修建的? 35. (15分) (2017七上欽州港月考) 戰(zhàn)國時期秦國的秦孝公即位以后,決心圖強改革,便下令招賢。商鞅自魏國入秦,并提出了廢井田、重農桑、獎軍功、實行統(tǒng)一度量衡和建立縣制等一整套變法求新的發(fā)展策略,深得秦孝公的信任,任他為左庶長。在公元前356年和公元前350年間,他先后兩次實行以“廢井田、開阡陌,實行郡縣制,獎勵耕織和戰(zhàn)斗,實行連坐之法”為主要內容的變法。 對商鞅變法的評價,黃鵬和劉芳產生了分歧(見下圖)。 (1) 假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位農民,你是否支持商鞅變法?為什么? (2) 假如你是生活在商鞅變法時期秦國的一位貴族,你是否支持商鞅變法?為什么? (3) 根據(jù)上述材料指出,商鞅變法確立中央對地方管理的措施是什么? (4) 商鞅變法以后,據(jù)說秦軍將士作戰(zhàn)非常勇敢,請分析一下其中的原因。 (5) 評價歷史上的變法(改革)成功或失敗的方法是什么? 第 14 頁 共 14 頁 參考答案 一、 單選題 (共30題;共60分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略 26、答案:略 27、答案:略 28、答案:略 29、答案:略 30、答案:略 二、 材料分析題 (共5題;共110分) 31、答案:略 32、答案:略 33、答案:略 34、答案:略 35、答案:略- 配套講稿:
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- 人教版?zhèn)淇?020年中考歷史復習專題:06 商鞅變法D卷 人教版 備考 2020 年中 歷史 復習 專題 06 變法
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