高二歷史必修三導(dǎo)學(xué)案第四章.doc
《高二歷史必修三導(dǎo)學(xué)案第四章.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高二歷史必修三導(dǎo)學(xué)案第四章.doc(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第11課 物理學(xué)的重大進(jìn)展 重點(diǎn):伽利略對(duì)物理學(xué)發(fā)展的重大貢獻(xiàn);經(jīng)典力學(xué)的建立;相對(duì)論的提出;量子論的誕生。 難點(diǎn):物理學(xué)各階段發(fā)展的原因;對(duì)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新性的理解。 自主學(xué)習(xí) 1、伽利略物理學(xué)方面――經(jīng)典力學(xué)的奠基者 (意大利人) 16世紀(jì)末17世紀(jì)初伽利略等人認(rèn)識(shí)到為了了解自然界,必須進(jìn)行系統(tǒng)的 通過(guò)試驗(yàn)伽利略發(fā)現(xiàn) 和 定律。意義 。成為物理學(xué)的真正開(kāi)端。 2伽利略天文學(xué)方面的貢獻(xiàn) 伽利略是 并取得大量成果的第一人,發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡,證明了哥白尼“ ”的正確性。 3、經(jīng)典力學(xué)體系的形成――牛頓(微積分+經(jīng)典力學(xué)) A標(biāo)志:1687年《 》 內(nèi)容:物體運(yùn)動(dòng)的三大定律和 定律等。 B特點(diǎn):以 為基礎(chǔ),以 為表達(dá)形式物理學(xué) C影響:科學(xué)預(yù)見(jiàn)性的威力——(海王星、冥王星的發(fā)現(xiàn)) D意義:經(jīng)典力學(xué)體系建立,標(biāo)志了 的形成) 合作探究 1 近代科學(xué)誕生的歷史背景? 自主學(xué)習(xí) 現(xiàn)代物理學(xué)的進(jìn)步 愛(ài)因斯坦提出 ,是物理學(xué)思想的一重大革命 1相對(duì)論提出的背景? 2、1905年《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》提出“狹義相對(duì)論”:E=mc2 物體運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)量會(huì)隨著物體運(yùn)動(dòng)速度的增大而增大,時(shí)間和空間則會(huì)隨著物體運(yùn)動(dòng)速度的變化而變化,即發(fā)生“ 效應(yīng)”和“ 效應(yīng)”。 3、1916年完成“廣義相對(duì)論”:空間和時(shí)間不可能離開(kāi)物質(zhì)而獨(dú)立存在,空間結(jié)構(gòu)和性質(zhì)取決于物質(zhì)的分布。即時(shí)空會(huì)發(fā)生“空間折疊”和“時(shí)間隧道”。 4、意義:相對(duì)論否定了經(jīng)典力學(xué)的 觀,揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性。它也發(fā)展了牛頓力學(xué),將其囊括在 之中,推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新高度。 5、1921年愛(ài)因斯坦因 獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。 (二)量子論的誕生與發(fā)展 1、量子理論提出的背景? A.1900年 普朗克(德)提出“ ”, 揭示了微觀世界的特殊的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 B.1905年愛(ài)因斯坦提出“光電效應(yīng)”, 運(yùn)用 解釋光的本質(zhì)。 2、影響:A、推動(dòng)了物理學(xué)的新發(fā)展――1925年誕生“量子力學(xué)” B、為電子技術(shù)、半導(dǎo)體技術(shù)和激光技術(shù)奠定理論基礎(chǔ),推動(dòng)了第三次技術(shù)革命。 合作探究 量子論和相對(duì)論的意義? 【鞏固訓(xùn)練】 一、單項(xiàng)選擇題 1.之所以說(shuō)伽利略的科學(xué)研究為經(jīng)典力學(xué)的建立奠定了基礎(chǔ),主要依據(jù)是 A、倡導(dǎo)并開(kāi)始了科學(xué)實(shí)驗(yàn)與數(shù)學(xué)相結(jié)合的科學(xué)研究方法 B、論證了哥白尼“日心說(shuō)”的重要性 C、發(fā)現(xiàn)了落體定律,確立了勻速運(yùn)動(dòng)和勻加速運(yùn)動(dòng)兩個(gè)新概念 D、是通過(guò)自制望遠(yuǎn)鏡觀察天體并取得大量成果的第一人 2.牛頓提出的物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的三大定律不包括 A、萬(wàn)有引力定律 B、加速度的比例定律 C、慣性定律 D、作用和反作用定律 3.“牛頓的發(fā)現(xiàn),給人類(lèi)帶來(lái)從未有過(guò)的自信。曾經(jīng)匍匐在上帝腳下的人類(lèi),終于大膽地抬起頭來(lái),開(kāi)始用自己理性的眼光打量世界?!边@主要說(shuō)明牛頓的發(fā)現(xiàn) A、推動(dòng)了天文學(xué)的發(fā)展 B、使人類(lèi)徹底擺脫了神學(xué)的影響 C、促進(jìn)了人類(lèi)的思想解放 D、使人類(lèi)開(kāi)始關(guān)注現(xiàn)實(shí)世界 4.之所以說(shuō)相對(duì)論的提出是物理學(xué)思想的一次重大革命,主要是因?yàn)橄鄬?duì)論 ①否定了經(jīng)典力學(xué)的絕對(duì)時(shí)空論②深刻地揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性③推動(dòng)物理學(xué)發(fā)展到一個(gè)新高度④使人類(lèi)對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)開(kāi)始從宏觀世界深人到微觀世界 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 5.有一次,愛(ài)因斯坦與卓別林共同出席一個(gè)宴會(huì),他們都受到了熱烈的歡迎。卓別林對(duì)愛(ài)因斯坦開(kāi)玩笑說(shuō):“大家歡迎我是因?yàn)樗麄兌寄芾斫馕?,大家歡迎你是因?yàn)樗麄兌疾焕斫饽?。”此語(yǔ)指 A、絕大多數(shù)人盲目歡迎愛(ài)因斯坦 B、相對(duì)論有悖于日常經(jīng)驗(yàn) C、理論物理與人們?nèi)粘I詈苓h(yuǎn) D、偉大的科學(xué)家不如著名藝術(shù)家 6.下列哪一理論的提出,使人類(lèi)對(duì)微觀世界的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步 A、自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的提出 B、相對(duì)論的提出 C、量子論的提出 D、萬(wàn)有引力定律的提出 7.相對(duì)論和量子論對(duì)人們思維的影響是 A、改變了人看世界的角度 B、大大開(kāi)闊了人們的視野 C、思維方式不能絕對(duì)化 D、使人們有了微觀世界的認(rèn)識(shí) 第12課探索生命起源之謎 重點(diǎn):達(dá)爾文進(jìn)化論產(chǎn)生的歷史條件及進(jìn)化論思想的影響。 難點(diǎn):達(dá)爾文進(jìn)化論思想的內(nèi)容 一 教會(huì)的禁錮 1、誰(shuí)是萬(wàn)物的創(chuàng)造者:在知識(shí)貧乏的古代人們相信 創(chuàng)造了人類(lèi)肯世界萬(wàn)物。中世紀(jì)歐洲的基督教宣揚(yáng) 創(chuàng)世說(shuō),推行精神獨(dú)裁,受其束縛最大的是 (學(xué)科)。 二拉馬克和早期生物進(jìn)化論思想 1.早期進(jìn)化論思想: 提出:19世紀(jì)初 (法) 內(nèi)容:觀點(diǎn): 原則: 2、科學(xué)進(jìn)化論的創(chuàng)立歷史背景? 三達(dá)爾文與進(jìn)化論 1.時(shí)間 《 》一書(shū)的出版,標(biāo)志著生物進(jìn)化論的誕生,進(jìn)化論思想在歐洲科學(xué)界,特別在宗教界引起軒然大波, 是杰出的科學(xué)家,是敢于向基督教神學(xué)挑戰(zhàn)的英雄,堪稱(chēng)“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”。 2.閱讀教材填下表回答進(jìn)化論的主要觀點(diǎn) 觀點(diǎn) 含義 發(fā)展進(jìn)化 自然選擇 物競(jìng)天擇 適者生存 3進(jìn)化論的歷史意義? 合作探究 為什么說(shuō)達(dá)爾文在牛頓之后最終驅(qū)走了上帝? 鞏固練習(xí) 1.中世紀(jì)的歐洲,封建神學(xué)對(duì)生物學(xué)的束縛主要表現(xiàn)為 A、地球中心說(shuō) B、上帝創(chuàng)世說(shuō) C、太陽(yáng)中心說(shuō) D、生死輪回說(shuō) 2.生物進(jìn)化論誕生的標(biāo)志是 A、《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 B、《圣經(jīng).舊約》 C、《物種起源》 D、《人類(lèi)的起源》 3.堪稱(chēng)“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”的是 A、施萊登 B、施旺 C、拉馬克 D、達(dá)爾文 4.下列關(guān)于達(dá)爾文創(chuàng)立進(jìn)化論的偉大意義的表述,不正確的是 A、有力地挑戰(zhàn)了封建神學(xué)地球中心說(shuō) B、引起了生物學(xué)的一場(chǎng)革命 C、引起歐洲宗教界的軒然大波 D、引起晚清時(shí)期中國(guó)思想界的巨大震動(dòng) 5.恩格斯說(shuō):“我讀了各種各樣的書(shū),其中有達(dá)爾文的《自然選擇》一書(shū),它為我們的觀點(diǎn)提供了自然史的基礎(chǔ)”。從中我們可以看出,達(dá)爾文的進(jìn)化論 A.沖擊了封神學(xué)創(chuàng)世說(shuō) B.為馬克思主義理論的創(chuàng)立提供了基礎(chǔ) C.開(kāi)創(chuàng)了生物學(xué)研究的新時(shí)代 D.促進(jìn)了歐洲思想解放運(yùn)動(dòng) 感受高考 1《新劍橋世界近代史》中有這樣胡評(píng)述:“兩個(gè)學(xué)說(shuō)都發(fā)現(xiàn)了變化的原因在于斗爭(zhēng)——生存競(jìng)爭(zhēng)和階級(jí)斗爭(zhēng)?!边@個(gè)學(xué)說(shuō)最終形成于 A 17世紀(jì)初期 B 18世紀(jì)中期 C 19世紀(jì)中期 D 20世紀(jì)初期 2英國(guó)思想家斯賓賽認(rèn)為,人類(lèi)社會(huì)沿著由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)胡過(guò)程發(fā)展,他的思想最有可能借用了 A 相對(duì)論原理 B 萬(wàn)有引力定律 C 進(jìn)化論原理 D 主權(quán)在民思想 第13課從蒸汽機(jī)到互聯(lián)網(wǎng) 重點(diǎn):蒸汽機(jī)的發(fā)明和電力技術(shù)胡應(yīng)用對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用。 難點(diǎn):信息技術(shù)發(fā)展對(duì)社會(huì)的促進(jìn)作用及負(fù)面影響。 一“蒸汽時(shí)代”的到來(lái)(18世紀(jì)60年代——19世紀(jì)30、40年代) 1“蒸汽時(shí)代”到來(lái)的背景 政治上: 經(jīng)濟(jì)上: 科技上: 2“蒸汽時(shí)代”到來(lái)的過(guò)程 18世紀(jì)60年代: 18世紀(jì)80年代: 3 第一次工業(yè)革命的影響? 二 電氣革命的出現(xiàn) (19世紀(jì)60、70年代——20世紀(jì)初) 閱讀教材填下表 條件 過(guò)程 影響 三 信息技術(shù)的發(fā)展 (20世紀(jì)40、50年代至今) 1表現(xiàn): 2 互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)的過(guò)程? 3互聯(lián)網(wǎng)的功能? 4對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的評(píng)價(jià)? 鞏固練習(xí): 1.工業(yè)革命時(shí)期最偉大的發(fā)明是 A、紡紗機(jī) B、蒸汽機(jī) C、蒸汽輪船 D、蒸汽機(jī)車(chē) 2.從“蒸汽時(shí)代”推進(jìn)到“電氣時(shí)代”的標(biāo)志是 A、電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) B、發(fā)電機(jī)的創(chuàng)制 C、電動(dòng)機(jī)的發(fā)明 D、電能的廣泛使用 3.19世紀(jì)末,引起世界交通領(lǐng)域的一場(chǎng)革命的是 A、蒸汽機(jī)車(chē)和輪船的發(fā)明 B、內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明和運(yùn)用 C、發(fā)電機(jī)制造成功 D、電力機(jī)車(chē)的運(yùn)行 4.人類(lèi)進(jìn)入20世紀(jì)后,工業(yè)發(fā)展的主要?jiǎng)恿κ? A、水力 B、蒸汽動(dòng)力 C、電力 D、風(fēng)力 5.人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入工業(yè)化階段后,對(duì)人們生活影響最大的科技成就是 A.蒸汽機(jī)的發(fā)明和廣泛應(yīng)用 B.電的發(fā)現(xiàn)和電器產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用 C.通信技術(shù)的不斷發(fā)展和進(jìn)步 D.合成化工技術(shù)的不斷發(fā)展和突破 6.互聯(lián)網(wǎng)在中國(guó)被翻譯成 A、互聯(lián)網(wǎng) B、因特網(wǎng) C、萬(wàn)維網(wǎng) D、信息網(wǎng) 7、下列關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的表述,不正確的是 A、互聯(lián)網(wǎng)突破空間限制,使世界密切相連 B、互聯(lián)網(wǎng)使遠(yuǎn)程教育成為可能 C、互聯(lián)網(wǎng)豐富了人們的日常生活 D、互聯(lián)網(wǎng)緩和了全球各國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 歷史 必修 三導(dǎo)學(xué)案 第四
鏈接地址:http://m.zhongcaozhi.com.cn/p-9864643.html