2015人教版小學五年級數學上冊期中復習課件.ppt

期中復習,小數乘法,積的近似數,小數乘小數,小數乘整數,簡算,乘法交換律,乘法結合律,乘法分配律,（四舍五入法）,計算小數乘法，先按照整數乘法的法則算出積，再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。,解決問題,用估算方法解決問題,分段計費,下面的積是幾位小數位，填在括號里 2.14= （ ） 30.112.3= （ ） 0.250.01= （ ） 70.256= （ ） 1.221= （ ） 6.240.5= （ ）,1,3,4,3,1,2,4.80.05,豎式計算一,1 看作整數,2 按整數乘法計算,3 數出因數的小數位,4 點上積的小數點,方法：,注意： 1 將位數多的數放在上面（方便計算） 2 在乘法，小數點不用對齊，而是末位對齊 3 豎式是要從右邊對齊,小數乘法,計算步驟：,1、像整數乘法一樣算！,2、點上小數點！,（根據因數中的小數是幾位小數） 小竅門：末位對齊了寫！,小數乘法計算時要當心：,1，從末尾對齊！,2，進位要記住！,3，計算中數位要對齊！,4，中間有0不漏乘！,5，乘積的小數點別丟了！,大家來總結！,小數乘法，先按照整數乘法的計算方法計算，再看 中一共有幾位小數，就從積的 起數出幾位，點上小數點。,因數,右邊,積與因數的大小比較（因數不為0）,一個數乘大于1的數，積比原來的數（ 大 ） 一個數乘小于1的數，積比原來的數（ 小 ）,1、一個三位小數取近似值后是0.80，這個小數在取近似值前最大可能是（ ），最小可能是（ ）。,填空題,2、2.340.5的積是（ ）位小數，如果2.34擴大10倍，要使積不變，必須把0.5改為（ ）。,3、兩個因數相乘的積是13.5，如果一個因數擴大5倍，另一個因數擴大2倍，積是（ ） 。,0.804,0.795,2,0.05,135,簡便計算,abc=(ac) b,1.251.890.8=(1.250.8) 1.89,ac+bc=(a+b) c,1.85.1+8.25.1=(1.8+8.2) 5.1,ac-bc=(a-b) c,10.85.1-0.85.1=(10.8-0.8) 5.1,2.50.9990.4,（2.50.4）0.999,10.999,0.999,0.861.258,0.86（1.258）,0.8610,8.6,簡便計算,9. 90.99.90.1,簡便計算,（0.90.1）9.9,19.9,9.9,（0.80.08）12.5,0.812.50.0812.5,101,11,簡便計算,2.50.814 0.121.258 9.3249.314 3.810.1 720.125 6.5102,解決問題 1、王老師從家騎自行車去學校，每小時行16.8千米，0.25小時可以到達，如果他改為步行，每小時走4.5千米，0.95小時能到達嗎?,2、 某城市的出租車3km以內收費6元，超出3km后每千米收費1.50元，不足1km按1km計費。小強坐出租車共行了7.3km，應該收費多少元？,1、一個位置可以用（ ）表示，數對包含（ ）數，兩個數之間用（ ）隔開，外面加上（ ）。 2、用數對確定位置時，前一個數字表示（ ），后一個數字表示（ ），列一般從（ ）數，行一般從（ ）數。小紅坐在教室第五列第三行，可以表示為（ ， ）。 3、小紅的座位用數對表示為（4,3 ）,4表示為（ ），3表示為（ ）；小強的坐在第5行第2列，用數對表示為（ ， ）。,兩個,逗號,小括號,第幾列,第幾行,從左向右,從前往后,數對,第二單元 位置,第4列,第3行,小數除法,1、小數除以整數,2、一個數除以小數,3、商的近似數,4、循環(huán)小數,5、用計算器探索規(guī)律,6、解決問題,22.4,4,5,20,2,6,2 4,0,1、按照整數除法的法則去除,2、商的小數點要和被除數的 小數點對齊。,3、下面不用寫小數點。,4,25.26= 34.515=,25.2,6,1,1 2,0,34.5,15,2,30,4,4 5,0,4.2,2.3,筆算.,整數部分除完后商應先點上小數點, 然后把十分位上的數字落下來，繼續(xù)除。,4,24,2,2,5,3,當除到小數部分還有余數的時候，可以在余數的末尾補“0”，然后再繼續(xù)除。因為小數的末尾添0或者去掉0，小數的大小不變。,按照整數除法的方法計算；商的小數點與被除數的小數點對齊；,整數部分不夠除，商0，點上小數點。,除到小數部分有余數時，添0再除。,7.650.85= 12.60.28=,豎式計算并驗算,小數除法的計算方法:,先移動( )的小數點，使它變成( )數；除數的小數點向( )移動幾位，被除數的小數點也向( )移動幾位（位數不夠的，在( )的末尾用“ ”補足）；然后按照除數是( )數的小數除法進行計算,0,整,被除數,右,右,整,除數,2，商的小數點絕不能忘！,3，除到哪商就寫到哪，位置要寫 對！,4，不夠除要商“0”！,5，整數后面添0要點上小數點再添！,1，一位一位往下除！,商與被除數的大小比較（被除數不為0）,除數大于1，商小于被除數； 除數小于1，商大于被除數； 除數等于1，商等于被除數。,300.6 30 1.89 1.8 00.2 0 270.3 27 3.64 3.6。,=,除數大于被除數，商小于1； 除數小于被除數，商大于1； 除數等于被除數，商等于1。,求商的近似數，一般先除到比需要保留的小數位數多一位，再按照“四舍五入”法取商的近似值 。,、計算錢數時,通常只算到“分”,商的近似數,7.14545,5.33,1.555,一個小數的小數部分，從某一位起，一個數字或者幾個數字依次不斷重復出現，這樣的小數叫循環(huán)小數。,循環(huán)小數,依次不斷重復出現的數字是？,6,2438,47,2,一個循環(huán)小數的 小數部分，依次重復 出現的數字，叫做 循環(huán)小數的循環(huán)節(jié)。,繼續(xù)探索,7.014848 寫作是（ ）1.501501 寫作（ ）,小數部分的位數是有限的小數，叫做有限小數。,1516=,0.9375,1.57=,小數部分的位數是無限的小數，叫做無限小數。,有限小數 0.3,無限小數,小 數,1.25升,0.2升,1.250.2=6.25 （個）,答：需要準備7個這樣的小杯。,?,6+1=7（個）,把1.25升的飲料平均分裝在0.2升的小杯中,需要準備幾個小杯?,進一法,2、張華帶了9元錢去買圓珠筆， 每支圓珠筆2.5元，他最多可以 買幾支？,去尾法,3 （支）,答：他最多可以買3支.,第四單元 可能性,確定事件 和 不確定事件 確定 不確定,一定,不可能,可能,可能性有大有小,可能性,大,數量多,小,數量少,可能性,連一連 從盒子里摸出一個球，結果會是什么？,