DTII皮帶運(yùn)輸機(jī)總體設(shè)計(jì)【B=1400L=100m】【含CAD圖紙?jiān)次募?/h1>

資源目錄里展示的全都有，所見即所得。下載后全都有,請放心下載。原稿可自行編輯修改=【QQ：401339828 或11970985 有疑問可加】 本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查表 指導(dǎo)教師： 職稱： 所在院（系）： 機(jī)械與動力工程系 教研室（研究室）： 題 目 帶式輸送機(jī) 學(xué)生姓名 專業(yè)班級 學(xué)號 一、 選題質(zhì)量： 1、本題目符合機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，能夠充分鍛煉和培養(yǎng)分析問題和實(shí)際操作能力，能夠體現(xiàn)綜合訓(xùn)練的要求。 2、設(shè)計(jì)任務(wù)難易程度和工作量適中，符合本科畢業(yè)設(shè)計(jì)要求，能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。 3、所選題目帶式輸送機(jī)的設(shè)計(jì)與實(shí)際貼合比較緊密，在實(shí)際的應(yīng)用中比較廣泛。在設(shè)計(jì)過程中，對機(jī)器的零件的設(shè)計(jì)和計(jì)算對我來說是以往所學(xué)知識的總結(jié)和應(yīng)用，所以能夠滿足綜合訓(xùn)練的要求。帶式輸送機(jī)在設(shè)計(jì)過程中，對于我來說還是具有很大的難度，對于這方面的了解不是很多，且這方面的資料也是比較少，所以這對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。 二、開題報(bào)告完成情況： 根據(jù)自己在各方面資料的收集和整理，通過對可行性的分析，結(jié)合老師給的題目的選擇，我完成了這次設(shè)計(jì)的選題。在選題結(jié)束之后，通過自己認(rèn)真查閱相關(guān)的資料，最后結(jié)合本身的實(shí)際情況和設(shè)計(jì)的時(shí)間任務(wù)完成了開題報(bào)告。 三、階段性成果： 1. 通過對帶式輸送機(jī)的了解，再加上老師對我們的講解，算是對帶式輸送機(jī)有了一個(gè)大概的了解。前期階段主要是對有關(guān)于帶式輸送機(jī)的各方面的文獻(xiàn)和資料進(jìn)行搜集，為設(shè)計(jì)以后的設(shè)計(jì)做了必要的準(zhǔn)備。 2. 中期階段主要是依據(jù)參考資料，從上面找到一些關(guān)于關(guān)于帶式輸送機(jī)的信息，首先對其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的設(shè)計(jì)方法，并開始了一些基本的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。 3. 正在進(jìn)行裝配圖的CAD畫圖和設(shè)計(jì)說明書。 四、存在主要問題： 1、這次設(shè)計(jì)對我來說是個(gè)巨大挑戰(zhàn)，以往從沒這樣自己進(jìn)行設(shè)計(jì)過，在設(shè)計(jì)的方法和時(shí)間把握上估計(jì)有點(diǎn)欠缺。 2、帶式輸送機(jī)的設(shè)計(jì)對我是個(gè)新題，并且在搜索資料方面發(fā)現(xiàn)，關(guān)于帶式輸送機(jī)的資料的缺少。 3、設(shè)計(jì)過程中關(guān)于自己所設(shè)計(jì)的方面不是太明確，導(dǎo)致了自己的很大被動。 五、指導(dǎo)教師對學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中，勞動、學(xué)習(xí)紀(jì)律及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展等方面的評語 指導(dǎo)教師： （簽名） 年 月 日 2

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