蘇教版中考生物專題5 細胞怎樣構(gòu)成生物體

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蘇教版中考生物專題5 細胞怎樣構(gòu)成生物體 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 考試須知： 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評分。 一、 單選題 (共22題；共44分) 1. （2分） (2018七上昭陽期中) 俗話說“紅花還需綠葉襯”，句中的“花”和“葉”都是屬于結(jié)構(gòu)層次中的（ ） A . 細胞 B . 組織 C . 器官 D . 系統(tǒng) 2. （2分） (2018七上北京期末) 一粒種子能夠長成參天大樹，池塘中的小魚可以長成大魚，這是因為（ ） A . 細胞分裂的結(jié)果 B . 細胞病變的結(jié)果 C . 細胞生長的結(jié)果 D . 細胞分裂、分化和細胞生長的結(jié)果 3. （2分） (2018七上梅縣期中) 細胞不能無限長大的主要原因是（ ） A . 細胞長得太大影響生物體的整體美觀 B . 細胞長得太大就不能進行分裂 C . 細胞長得太大，相互之間就會擠壓，最終細胞會被擠破 D . 細胞體積增大，表面積與體積之比變小，細胞表面的吸收能力不能滿足細胞的需求 4. （2分） (2019九下廣元模擬) 植物細胞自生長過程中，液泡的變化是（ ） A . 數(shù)目增加，體積增大 B . 數(shù)目減少，體積增大 C . 數(shù)目增加，體積不變 D . 數(shù)目減少，體積不變 5. （2分） (2019九上揭西期末) 下面有關細胞的大小與細胞的表面積以及物質(zhì)交換情況的敘述，不正確的是（ ） A . 細胞越小，表面積則相對越大 B . 細胞較大時，與外界交換的物質(zhì)相對較少 C . 細胞越大，表面積則相對越小 D . 細胞的大小與表面積沒有直接的關系 6. （2分） (2018七上城中期中) 假如一個細胞分裂一次需要30分鐘，2小時后，這個細胞變成幾個細胞（ ） A . 4個 B . 16個 C . 32個 D . 64個 7. （2分） (2018朝陽模擬) 以下不屬于“組織”這一結(jié)構(gòu)層次的是：（ ） A . 番茄果肉 B . 草履蟲 C . 葉脈 D . 口腔上皮 8. （2分） (2012泰州) 細胞分化形成（ ） A . 組織 B . 器官 C . 系統(tǒng) D . 個體 9. （2分） (2019江西模擬) 如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程，下列說法不正確的是（ ） A . a過程表示細胞分裂，首先是細胞核分裂 B . b過程表示細胞分化，其結(jié)果是形成了組織 C . c過程可能與該個體的飲食、生活習慣、情緒狀態(tài)有關 D . 多個骨骼肌細胞、胰島細胞和神經(jīng)細胞共同構(gòu)成了一種組織 10. （2分） (2018七上湘橋期中) 下列結(jié)構(gòu)中，不屬于器官的是：（ ） A . 導管 B . 葉 C . 花 D . 根 11. （2分） (2019眉山) 科學家利用干細胞成功造出腎臟組織細胞，這種技術最關鍵的是誘導干細胞（ ） A . 分化 B . 分裂 C . 生長 D . 繁殖 12. （2分） (2018大祥模擬) 西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜。西紅柿的果實在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于（ ） A . 細胞 B . 組織 C . 器官 D . 植物體 13. （2分） (2018龍東模擬) 下列哪項不屬于動物體的組織（ ） A . 上皮組織 B . 結(jié)締組織 C . 保護組織 D . 神經(jīng)組織 14. （2分） (2018七上寶豐期末) 下列哪項不是植物體統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（ ） A . 細胞 B . 組織 C . 器官 D . 系統(tǒng) 15. （2分） (2017七下徐州月考) 細胞壁薄液泡大，具有貯藏養(yǎng)分功能的植物組織是（ ） A . 保護組織 B . 輸導組織 C . 薄壁組織 D . 分生組織 16. （2分） (2018七下泰興期中) 一株綠色開花植物的生殖器官是指（ ） A . 根、莖、葉 B . 花、果實、種子 C . 果實、種子、根 D . 莖、葉、花 17. （2分） (2019七上東源期末) “日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”廣東的荔枝甘甜可口，食用部分屬于（ ） A . 保護組織 B . 分生組織 C . 輸導組織 D . 營養(yǎng)組織 18. （2分） (2018七上長春期中) 下列屬于組織的是（ ） A . 心臟 B . 血液 C . 血小板 D . 皮膚 19. （2分） (2019七上克東期末) “藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的什么組織（ ） A . 保護組織 B . 輔導組織 C . 分生組織 D . 營養(yǎng)組織 20. （2分） (2019隨州模擬) 如圖 A-D示意植物體不同的結(jié)構(gòu)層次，下列說法錯誤的是（ ） A . 圖A中的①是動、植物細胞所共有的結(jié)構(gòu)，為生物體的生命活動提供能量的轉(zhuǎn)換器 B . A 通過細胞的分裂、分化形成B C . 從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看，番茄是果實，其中含有豐富的維生素C，可有效防治壞血病 D . 在上圖結(jié)構(gòu)層次中植物體沒有而動物體具有的是系統(tǒng) 21. （2分） (2019九上九江月考) 下列各項中，屬于器官的是（ ） A . 洋蔥的表皮 B . 桃樹的花 C . 大豆種子的種皮 D . 小麥的根尖 22. （2分） (2018七上石景山期末) 下面是某同學所列的動、植物部分組織及舉例，其中不正確的是（ ） A . 輸導組織——導管 B . 保護組織——皮膚 C . 結(jié)締組織——血液 D . 營養(yǎng)組織——葉肉 二、 實驗探究題 (共1題；共6分) 23. （6分） (2018七上定遠月考) 小陳從市場買回了幾個番茄，并認真地進行研究分析： （1） 他切開一個番茄，看到里面有很多籽，這些是番茄的________，屬于________器官。 （2） 他取另一個番茄，用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮，這層表皮屬于________組織，表皮以內(nèi)的果肉屬于________組織。 （3） 小陳想制作番茄果肉的臨時裝片，他先在載玻片中滴一滴________水，然后挑取少許番茄果肉涂抹在上面，用鑷子夾住________緩緩地放在液滴上，防止裝片上出現(xiàn)________。 （4） 他把臨時裝片放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)光線較暗，所以使用反光鏡________（平/凹）面聚光。這時，他發(fā)現(xiàn)視野的左下方有一個細胞特別明顯，他把玻片稍稍往________方移動，這個細胞就到視野中央了。小陳看到的細胞是放大了的________（正/倒）像。 三、 綜合題 (共1題；共4分) 24. （4分） (2015七上仙游期中) 如圖是植物細胞分化過程的示意圖，請根據(jù)圖回答問題 （1） 圖中①過程叫做________ （2） 圖中②是________過程，在這個過程中除一小部分細胞仍然保持著________能力外，大部分細胞失去________，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)以及功能發(fā)生了變化，其結(jié)果是形成不同的________ （3） 圖中B的特點是細胞排列緊密，具有________作用，________組織．圖中A的特點是細胞壁薄，具有________作用，屬于營養(yǎng)組織，圖中C的細胞呈________狀，具有運輸功能，屬于________組織 （4） 若此圖展示的是西紅柿的細胞分化過程，則西紅柿的果皮屬于________組織，果肉屬于________組織（填序號） 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 單選題 (共22題；共44分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 二、 實驗探究題 (共1題；共6分) 23-1、 23-2、 23-3、 23-4、 三、 綜合題 (共1題；共4分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、