物理中考一輪復(fù)習(xí)專題 運動和力

《物理中考一輪復(fù)習(xí)專題 運動和力》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《物理中考一輪復(fù)習(xí)專題 運動和力（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

物理中考一輪復(fù)習(xí)專題 運動和力 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 圖2是我們使用的筷子，它已經(jīng)成為中華民族的一種傳統(tǒng)文化。下列關(guān)于筷子的說法不正確的是 A．正常使用的筷子屬于省力杠桿 B．正常使用的筷子屬于費力杠桿 C．筷子能夾起食物，說明筷子和食物之間有摩擦力 D．筷子能夾起食物，說明力能改變物體的運動狀態(tài) 2 . 如圖所示，鉛球由a處向右上方推出，在空中劃出一道弧線后落到地面b處，鉛球在飛行過程中，不斷改變的是（ ） A．慣性的大小 B．運動的狀態(tài) C．受到重力的大小 D．受到力的個數(shù) 3 . 如圖所示，放在水平桌面上質(zhì)量為M的木塊用細(xì)線通過定滑輪與沙桶相連，當(dāng)小桶與沙的總質(zhì)量為m時，木塊恰好做勻速直線運動（忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦），在桌面上移動的距離為s，以下說法正確的是 A．木塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力 B．木塊受到的滑動摩擦力大小為mg C．繼續(xù)向小桶中加入沙子，物塊受到的滑動摩擦力增大 D．木塊的重力對木塊做功，大小為Mgs 4 . 關(guān)于物體的重力，下列說法中正確的是（ ） A．物體的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力 B．因為物體本身就有重力，所以重力沒有施力物體 C．物體的重心是物體所受重力的作用點，所以重心一定在物體上 D．物體受到的重力跟它所含物質(zhì)的多少成正比 5 . 下列常見的交通警示語中,與慣性無關(guān)的是 A．珍愛生命,遠(yuǎn)離酒駕 B．系安全帶,平安出行 C．保持車距,安全駕駛 D．雨后路滑,減速慢行 6 . （2017周村區(qū)一模）一人用300 N的力沿水平方向推著重600 N的箱子在水平地板上做勻速直線運動，若此人突然將推力增大到400 N，則地板對箱子的摩擦力大小為 A．200 N B．400 N C．300 N D．100 N 7 . 下列事例中，屬于減小慣性的不利影響的是 A．撞擊錘柄下端，可以使錘頭緊套在錘柄 B．小型客車駕駛員和前排乘客必須使用安全帶 C．通過拍打窗簾清除它上面的浮灰 D．標(biāo)槍運動員為取得好成績，擲標(biāo)槍前需要助跑 二、填空題 8 . 質(zhì)量為m的均勻木板，長為L，在水平桌面上正向右滑動。木板與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ。當(dāng)木板有的長度滑出桌面時，如圖1-4-2，木板受到的滑動摩擦力大小是_______。 9 . 如圖所示，不計空氣阻力，從正上方豎直下落的貨物被水平向右做勻速直線運動傳送帶帶著向右運動起來，在貨物剛落到傳送帶上時________(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力；貨物被傳送到水平桌面上，貨物由于_________會繼續(xù)運動，此時貨物________(受到向左的/不受/受到向右的)摩擦力。 10 . 如圖甲所示，水平面上的物體在力、的作用下向右作直線運動，力、及物體的速度隨時間變化的圖像如圖乙、、所示，物本在時間內(nèi)所受合力大小為__________，物體在時間內(nèi)所受摩擦力大小為__________，方向向__________．（選填“左”或“右”） 11 . 如圖所示，人提著滑板在路上行走，手對滑板的力是向______的，滑板只在_____________上移動，人提滑板的力沒做功。 12 . 小華向空礦泉水瓶內(nèi)倒入熱水后迅速倒出并蓋緊瓶蓋，發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了，這個現(xiàn)象說明了_________的存在，瓶子變癟了表明力可以改變物體的_________. 13 . 生活中蘊含著很多物理知識：老花眼鏡是利用凸透鏡對光的_____（填“會聚”或“發(fā)散”） 作用制成的；運動員把鉛球擲出，這主要表明力可以改變物體的_____；為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時將音箱的音量調(diào)小，這是在_____處減弱噪聲。 14 . 踢出去的足球能夠向前滾動，是由于具有________；滾動的足球最終會停下來，是因為受到________的作用． 三、實驗題 15 . 小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有： ①接觸面所受的壓力大??； ②接觸面的粗糙程度； ③接觸面積的大?。? 接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想： （1）實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平_____拉動木塊在長木板上滑動，這樣做的目的是得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小． （2）如果小偉要探究猜想②，他應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實驗步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，接觸面越粗糙滑動摩擦力越大． （3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過程，如圖丁所示．他比較甲和丁的實驗結(jié)果，得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)．你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎？答：_____．小偉在實驗中存在的問題是_____． 16 . 如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景． （1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整_______來改變拉力的大?。? （2）當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片________（能/不能）平衡，設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究___________________； （3）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，此時小車保持靜止．若在右盤中再加入一個較小的砝碼，小車?yán)響?yīng)向右運動，但實際操作時小車往往仍保持靜止．你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________________________； （4）當(dāng)實驗現(xiàn)象與理論之間出現(xiàn)“不配合”時，可取的做法是_____________________． A．否定相應(yīng)的理論 B．放棄實驗，直接認(rèn)同相應(yīng)的理論 C．查閱資料，了解理論的使用條件 17 . 如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置。實驗中用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。 （1）將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計勻速拉動木塊，使木塊沿長木板做勻速直線運動。這樣，讀出彈簧測力計所示的_____拉力就可以得到_______之間的滑動摩擦力。 （2）在乙實驗中砝碼隨著木塊一起做勻速直線運動，請畫出此時砝碼受力的示意圖_____________。 （3）由______兩次實驗可以得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)。 四、計算題 18 . 重為200N的方形玻璃槽，底面積為0.4m2，放在水平臺面上，向槽中加水至水深0.3m（已知ρ水＝1.0103kg/m3，g取10N/kg，玻璃槽的側(cè)壁厚度不計） （1）求水對槽底部的壓強和槽底對水平臺面的壓強； （2）將邊長為20cm的正方體物塊輕輕放入水中，當(dāng)其靜止時，測出該物塊露出水面的高度為5cm，求該物塊的密度； （3）用力F垂直向下作用在物塊的上表面，使物塊露出水面的高度為2cm并保持靜止，求此時力F的大?。? 19 . 一個玻璃瓶的質(zhì)量是0.2千克，玻璃瓶裝滿水時的總質(zhì)量是0.7千克，裝滿另一種液體時的總質(zhì)量是0.6千克， （1）玻璃瓶裝滿水時的總重力是多少？ （2）玻璃瓶中水的質(zhì)量是多少？ （3）玻璃瓶的容積是多少？ （4）這種液體的密度是多少？ 五、作圖題 20 . 如圖所示，重100N的一袋米隨著傳送帶一起向右水平勻速運動，請畫出米袋在勻速運動過程中受到力的示意圖(不考慮空氣阻力)。 （____） 21 . 請在圖中畫出蘋果受到重力的示意圖． （____________） 22 . 重為30N的物體靜止在水平地面上，用力的圖示法在圖中畫出物體所受的支持力F。 （________） 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、計算題 1、 2、 五、作圖題 1、 2、 3、