《笑迎新生活復(fù)習(xí)課》PPT課件.ppt
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七年級思想品德第一單元復(fù)習(xí)笑迎新生活,第一課珍惜新起點(diǎn),思想品德七年級(上冊)復(fù)習(xí)資料,第一課珍惜新起點(diǎn),,新學(xué)校,新同學(xué),,1.初中生活新體驗(yàn),2.珍視新友誼,3.與新朋友結(jié)伴成長,創(chuàng)建新集體,,,1.共同的目標(biāo),前進(jìn)的動力,2.各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體,一、知識結(jié)構(gòu),3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,人教版思想品德七年級總復(fù)習(xí),第一單元笑迎新生活,第一課珍惜新起點(diǎn),1.珍惜新起點(diǎn)、珍視新友誼、與新朋友結(jié)伴成長。,考點(diǎn)一:珍惜新起點(diǎn)1、新學(xué)校,新同學(xué)⑴初中生活新體驗(yàn):這里的“新”主要包括新的校園,新的老師和同學(xué),新的班集體,新的學(xué)習(xí)天地等等。⑵珍視新友誼:新的班級,我們應(yīng)該主動結(jié)交新的朋友,一起分享成長的快樂。⑶與新朋友結(jié)伴成長:我們應(yīng)該和諧相處,共同進(jìn)步,讓充滿青春氣息的初中生活充滿陽光。,2、你希望生活在一個(gè)什么樣的班集體中?【開放試題,需靈活作答,不必生搬硬套、死記硬背?!亢椭C共處、團(tuán)結(jié)友愛、共同進(jìn)步、文明、守紀(jì),有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感……。,3、如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體?(你心目中良好班集體是什么樣子的?)重點(diǎn)①樹立共同的目標(biāo),是前進(jìn)的動力;②(集體成員要)各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體;③(集體成員要)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。,創(chuàng)建新集體⑴共同的目標(biāo),前進(jìn)的動力:新的班集體應(yīng)該有嚴(yán)明的紀(jì)律,強(qiáng)大的凝聚力,應(yīng)該成為每個(gè)成員為之自豪的集體。每個(gè)班級成員都要形成為新的班級建設(shè)添磚加瓦的共同目標(biāo),讓良好的班集體成為大家團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動力。⑵各盡所能、發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體:一方面,每個(gè)班級成員都有自己的個(gè)性和鮮明的特點(diǎn)。另一方面,新集體又需要把一個(gè)個(gè)的個(gè)性鮮明的同學(xué)擰成一股繩。每一個(gè)人都應(yīng)該把自己的智慧和熱情奉獻(xiàn)給集體,并且發(fā)揮出最大的光和熱。⑶團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行:團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能建設(shè)一個(gè)美好的集體,才能充分展示每個(gè)同學(xué)的聰明才智。,一、知識要點(diǎn)精講,步入初中,是人生道路上一個(gè)新起點(diǎn),要走好今后的路,就要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)。1、在一個(gè)新的班級中,我們都希望和新同學(xué)()(),生活在一個(gè)()的集體中。2、創(chuàng)建一個(gè)新集體,需要我們:()()(),和諧相處,共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛,有共同的目標(biāo),前進(jìn)的動力。,各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體。,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。,3、當(dāng)我們有了()以后,我們就有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動力。4、彩虹的美麗在于它的七色光彩,班級的美麗在于我們每個(gè)人的()。5、俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!敝挥校?,(),我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章,在集體中不斷成長。,共同的目標(biāo),獨(dú)特性,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,二、知識精練,1、七年級,是我們?nèi)松缆飞弦粋€(gè)新的起點(diǎn)。從這一刻起,我們就有了A、更寬敞更美麗的校園B、新的班集體,更多的新同學(xué),新老師C、藏書豐富的圖書館,設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室D、新的學(xué)習(xí)天地,2、一個(gè)優(yōu)秀的班集體①要有共同的奮斗目標(biāo)②集體成員各盡其能,奉獻(xiàn)集體③同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助④個(gè)個(gè)同學(xué)成績優(yōu)秀A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④,3、西塞羅說,:“所謂友情這種東西,存在于一切人的生活之中,假如一個(gè)人喪失了友情,那他可能就無法生存在這個(gè)世界上?!边@說明A、友情是人們生活所必需的B、友情是人生的根本條件和最高追求C、友情是不可缺少的,有了友情就有了一切D、追求友情是人生的一種需要,4、朝久相處在一個(gè)班級里的同學(xué),如果各想各的,各做各的,就像一盤散沙,不可能為之自豪,一個(gè)優(yōu)秀的班集體,同學(xué)們首先應(yīng)當(dāng)有A、共同的愛好B、共同的朋友C、共同的目標(biāo)D、共同的語言,5.辨析:班級的美麗在于學(xué)習(xí)成績,只有學(xué)習(xí)好在班級才有位置。答:這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。(1)班級的美麗在于每個(gè)人的獨(dú)特性。(2)每個(gè)人都能在班級中找到自己的位置,誰都無法替代。(3)當(dāng)每個(gè)人把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給班集體的建設(shè)時(shí),班集體就會成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。,6.主觀題:孟剛同學(xué)剛上七年級,面對陌生的同學(xué)和老師,內(nèi)心雖有與人交往的愿望,臉上卻是一副高傲的表情,不肯主動與人打招呼,覺得“先同別人打招呼,好像就低人一等”,只想等著別人跟他打招呼。孟剛同學(xué)在交友方面遇到了難題,請你為他出點(diǎn)子。,應(yīng)該積極適應(yīng)新的環(huán)境,主動與同學(xué)交往,認(rèn)識更多的新同學(xué),結(jié)交更多的新朋友,在學(xué)習(xí)生活中分享成長的快樂。,【例1】奧斯特洛夫斯基說:“要與集體一起生活,要記住是集體教育了你,哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始?!边@句話告訴我們()A.個(gè)人的生存只能靠集體B.個(gè)人是組成集體的細(xì)胞C.個(gè)人的成長離不開集體D.集體的發(fā)展離不開個(gè)人,,【思維點(diǎn)金】本題是道名言寓意類選擇題。認(rèn)真分析材料,可以看出其主要內(nèi)容是說明集體在個(gè)人成長中的積極作用,與個(gè)人的生存無關(guān),也沒有涉及個(gè)人在集體發(fā)展中的作用,故排除A、B、D三項(xiàng)。答案:C。,例題3、體現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)就是力量”的詩詞俗語有哪些?①一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。②眾人拾柴火焰高。③人心齊,泰山移。,第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏,第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏,第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏,,學(xué)習(xí)新天地,,1.學(xué)習(xí)新特點(diǎn),2.做學(xué)習(xí)的管理者,享受學(xué)習(xí),,,1.學(xué)習(xí)中的苦與樂,2.探索世界的奧妙,一、知識結(jié)構(gòu),3.了解自己的學(xué)習(xí)方式,一、知識要點(diǎn)精講,1、進(jìn)入初中,我們的學(xué)習(xí)有了一些新特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在哪些方面?,①科目增多了;②難度加深了,作業(yè)量增多了;③老師講課的方式變了;④學(xué)習(xí)的方式方法變了。初中學(xué)習(xí)與小學(xué)相比主要有任務(wù)不同,課程數(shù)量增多,涉及的知識面更廣、更深。初中學(xué)習(xí)新特點(diǎn)主要是對學(xué)習(xí)的自主性要求更高,不僅要掌握知識本身,還要掌握探索知識的方法和技巧。,人教版思想品德七年級總復(fù)習(xí),第一單元笑迎新生活,第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏,2.我們應(yīng)當(dāng)怎樣做好自己學(xué)習(xí)的管理者?(1)學(xué)會自主學(xué)習(xí);(2)提高學(xué)習(xí)效率;(3)科學(xué)安排時(shí)間。,逐步擺脫對父母和老師的依賴,獨(dú)立承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。,合理規(guī)劃,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。,人教版思想品德七年級總復(fù)習(xí),第一單元笑迎新生活,第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏,3.怎樣才能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?(參考因素)(1)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣;(2)不同的學(xué)科特點(diǎn);(3)老師的授課特點(diǎn);(4)在學(xué)習(xí)過程中不斷摸索。,每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式.種種方式各有特點(diǎn)。只有結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際,才能在摸索嘗試、不斷努力的過程中,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。,人教版思想品德七年級總復(fù)習(xí),第一單元笑迎新生活,第二課把握學(xué)習(xí)新節(jié)奏,4.應(yīng)該如何正確對待學(xué)習(xí)的苦與樂?(1)學(xué)習(xí),對我們每個(gè)人來說都是苦樂交織的。(2)因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。(3)也正是在這個(gè)過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。,二、知識精練,1、搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略是①、學(xué)會自主學(xué)習(xí)②、提高學(xué)習(xí)效率③、科學(xué)安排時(shí)間④、課外多補(bǔ)課A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④,2、學(xué)習(xí)的方法是多種多樣的,其中最好的方法是()A、早上起來看書B、中午看書學(xué)習(xí)C、夜里看書學(xué)習(xí)D、適合自己的方法3、進(jìn)入初中階段,我們也進(jìn)入了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)天地。我們應(yīng)當(dāng)()①、學(xué)會自主學(xué)習(xí)②、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法③、了解老師的教學(xué)特色,感受老師不同的魅力④耐心等待老師的指導(dǎo)和幫助A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④,D,A,4、孔子說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話給我們的啟示是()A、要認(rèn)真學(xué)習(xí)B、要享受學(xué)習(xí)C、要學(xué)會學(xué)習(xí)D、學(xué)習(xí)只有樂沒有苦5、進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們多多少少會感到這樣或那樣的不適應(yīng),這是正常的,我們應(yīng)該采取以下措施加以調(diào)節(jié)()①主動與老師勾通,說出自己的真實(shí)想法②積極參加各項(xiàng)集體活動③以開放的心態(tài)與同學(xué)交流④寫日記⑤讀名人故事⑥欣賞音樂⑦上網(wǎng)玩電子游戲A、①②③⑤B、①②③⑦C、①②⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦,B,A,享受學(xué)習(xí)⑴學(xué)習(xí)中的苦與樂:學(xué)習(xí)是苦樂交織的。我們要正確看待學(xué)習(xí)生活中的苦與樂,學(xué)會苦中作樂,明白苦盡甘來的道理,應(yīng)該對學(xué)習(xí)始終充滿飽滿的熱情,不留遺憾。我們還要了解到世界上還有很多少年兒童因各種原因失去了上學(xué)的機(jī)會。享有學(xué)習(xí)的權(quán)利是一件值得高興的事。⑵探索世界的奧妙:當(dāng)好奇心在學(xué)習(xí)中得到滿足的時(shí)候,通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的潛能的時(shí)候,我們享受學(xué)習(xí)的快樂。初中階段,我們需要留心周圍的世界,發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題,需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。我們要把握好初中的學(xué)習(xí)生活,為我們將來奠定基礎(chǔ);我們要提升我們的精神境界,不斷努力,不斷自我超越。,【例2】面對越來越大的學(xué)習(xí)壓力,我們應(yīng)有的認(rèn)識是()A.沒有學(xué)習(xí)壓力也就沒有學(xué)習(xí)動力可言B.學(xué)習(xí)壓力越小,學(xué)習(xí)動力越強(qiáng)C.適度的學(xué)習(xí)壓力有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力D.學(xué)習(xí)壓力越大,學(xué)習(xí)動力越強(qiáng),,【思維點(diǎn)金】本題考查學(xué)生對學(xué)習(xí)壓力的認(rèn)識。學(xué)習(xí)是一件苦樂交織的事情,在學(xué)習(xí)過程中難免會遇到各種各樣的壓力。對比四個(gè)選項(xiàng)可以看出,A、B、D三項(xiàng)在表達(dá)上都有明顯的錯(cuò)誤之處,不符合個(gè)人學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。學(xué)習(xí)不可能沒有壓力,適度的學(xué)習(xí)壓力有助于我們保持積極向上的狀態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)習(xí)效率;學(xué)習(xí)壓力過大,會導(dǎo)致過度緊張,降低學(xué)習(xí)效率,影響身心健康。故選C。答案:C。,練習(xí)提升,1.以下是同學(xué)們在“我與集體”主題班會上提出的觀點(diǎn)。其中正確的有()①大河有水小河滿,大河無水小河干②集體好處我多占,集體困難我不管③眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船④集體榮譽(yù)要珍惜,集體事務(wù)共承擔(dān)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,,【解析】選C。本題旨在考查學(xué)生對個(gè)人與集體關(guān)系的認(rèn)識。個(gè)人與集體是不可分的,個(gè)人只有在班集體中才能健康成長,而班集體的進(jìn)步也離不開每個(gè)班級成員的努力?!凹w好處我多占,集體困難我不管”很顯然是缺乏集體觀念、不關(guān)心集體的體現(xiàn)。,2.如下圖:兩個(gè)球靠在一起,看似很緊,其實(shí)接觸的只是一個(gè)點(diǎn),不夠緊密;如果兩個(gè)球都削去一片,接觸的就是一個(gè)面,會十分緊密。這對我們適應(yīng)新環(huán)境的啟示意義在于()A.及時(shí)確立新的目標(biāo)B.學(xué)會在與他人的交往中認(rèn)識自我C.要學(xué)會主動調(diào)節(jié)自己D.逆境中要學(xué)會忍氣吞聲,,【解析】選C。本題考查學(xué)生對適應(yīng)新環(huán)境的認(rèn)識。在一個(gè)新的環(huán)境中,“兩個(gè)球都削去一片,接觸的就是一個(gè)面,會十分緊密”告訴我們,要想適應(yīng)新的環(huán)境,就應(yīng)主動調(diào)節(jié)自我,C項(xiàng)符合題意。,3.在哈佛大學(xué)圖書館的墻上有一句格言:“此刻打盹,你將做夢;而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢?!边@句格言啟迪我們()A.要根據(jù)自身的獨(dú)特性,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法B.學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的、充滿艱辛的奮斗過程C.我們要珍惜受教育的權(quán)利,自覺履行受教育的義務(wù)D.社會越發(fā)展,選擇的機(jī)會就越多,選擇的難度就會越大,,【解析】選C。本題旨在考查學(xué)習(xí)的重要性,從而啟示我們要珍惜受教育的權(quán)利和機(jī)會。注意以下關(guān)系:打盹-做夢,學(xué)習(xí)-圓夢。然后通過對比可以看出學(xué)習(xí)的重要性。因此我們要好好學(xué)習(xí),珍惜受教育的權(quán)利和機(jī)會。,4.“感動中國”2010年度人物之一何祥美,發(fā)憤圖強(qiáng),從初中水平農(nóng)家子弟,成長為具備特種爆破、深海潛水等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。這告訴我們()A.要樹立終身學(xué)習(xí)的理念B.學(xué)習(xí)對我們的生存和發(fā)展沒有影響C.成為優(yōu)秀尖子,關(guān)鍵靠運(yùn)氣D.到部隊(duì)里去是豐富知識、增長才干的唯一途徑,,【解析】選A。本題考查學(xué)生對學(xué)習(xí)重要性的理解和認(rèn)識。B項(xiàng)明顯錯(cuò)誤,C項(xiàng)中關(guān)鍵應(yīng)靠自身的努力,D項(xiàng)說法太絕對。何祥美從初中水平農(nóng)家子弟,成長為軍事尖子,這告訴我們一定要樹立終身學(xué)習(xí)理念。故選A。,例題2、體現(xiàn)出“珍惜時(shí)間”的詩詞名句有哪些?(至少背下來三條)①盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。②少壯不努力,老大徒傷悲。③一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。④三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。⑤黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。⑥花有重開日,人無再少年。,5.學(xué)校舉辦了一場初二學(xué)生與初一新生的主題為“如何面對初中新生活”的面對面交流活動。假如你是一名初一學(xué)生,請參與進(jìn)來,思考并完成以下任務(wù)。(1)【請你闡釋】舉辦這樣的活動有什么意義?(2)【請你列舉】初中與小學(xué)的生活有哪些不同?(3)【請你說說】“學(xué)習(xí)”是“準(zhǔn)初中生”們關(guān)注的重點(diǎn)問題之一。對此,你有什么好的建議?,,【解析】本題是一道實(shí)踐探究題,旨在引導(dǎo)學(xué)生感受初中新生活,學(xué)會應(yīng)對在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的新問題。第(1)問可以把握住“了解”、“適應(yīng)”兩個(gè)關(guān)鍵詞來回答;第(2)問可以結(jié)合自身的經(jīng)歷,從學(xué)習(xí)、生活、自覺性等方面合理列舉;第(3)問可以結(jié)合教材中“學(xué)習(xí)新天地”部分的內(nèi)容來回答,也可以根據(jù)個(gè)人體會和經(jīng)驗(yàn)作適當(dāng)發(fā)揮。,答案:(1)有助于初一新生了解初中生活的特點(diǎn),調(diào)整好自己的心態(tài),更好、更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。(2)學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)壓力增大了;對我們的自覺性提出了更高的要求;課外活動更加豐富多彩了;等等。(3)做學(xué)習(xí)的管理者,學(xué)會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間;了解自己的學(xué)習(xí)方式,找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法;適應(yīng)老師的教學(xué)方式;等等。,四、議一議著名美籍華裔物理學(xué)習(xí)丁肇中教授把從本科到博士的在讀時(shí)間由10年縮短為6年,記者問他在學(xué)習(xí)時(shí)是否感到苦惱,他回答:“一點(diǎn)兒也不,沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做,正相反,我覺得很快活。因?yàn)槲矣信d趣,我急于要探索物質(zhì)世界的秘密?!弊x完這段材料,你從中得到哪些啟示呢?,一般性材料類解法指導(dǎo),這類題目的特點(diǎn):一般是以“是什么”“為什么”“有哪些”“何關(guān)系”“有什么意義”等形式提出問題。或者要求概括材料中反映的觀點(diǎn).答題思路:1、審題要注意讀懂材料,抓住中心,回歸教材,歸納觀點(diǎn).2、組織答案應(yīng)使用簡潔的語言把要點(diǎn)列出來,不必展開敘述。3、所答內(nèi)容必須科學(xué),符合題意.,記者問丁肇中教授在學(xué)習(xí)時(shí)是否感到苦惱,他回答:“一點(diǎn)兒也不,沒有任何人強(qiáng)迫我這樣做,正相反,我覺得很快活。因?yàn)槲矣信d趣,我急于要探索物質(zhì)世界的秘密?!闭f明了丁肇中教授能正確看待學(xué)習(xí)生活中的苦與樂,能在探索世界的奧妙中得到滿足,享受學(xué)習(xí)的快樂。我們要像丁肇中教授學(xué)習(xí),正確看待學(xué)習(xí)中的苦與樂;把握好初中的學(xué)習(xí)生活,為我們將來奠定基礎(chǔ);我們要提升我們的精神境界,不斷努力,不斷自我超越。,[知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)],,,,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂,- 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