《笑迎新生活復習課》PPT課件.ppt

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七年級思想品德第一單元復習笑迎新生活,第一課珍惜新起點,思想品德七年級（上冊）復習資料,第一課珍惜新起點,,新學校，新同學,,1.初中生活新體驗,2.珍視新友誼,3.與新朋友結(jié)伴成長,創(chuàng)建新集體,,,1.共同的目標，前進的動力,2.各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體,一、知識結(jié)構(gòu),3.團結(jié)協(xié)作，互助前行,人教版思想品德七年級總復習,第一單元笑迎新生活,第一課珍惜新起點,1.珍惜新起點、珍視新友誼、與新朋友結(jié)伴成長。,考點一：珍惜新起點1、新學校，新同學⑴初中生活新體驗：這里的“新”主要包括新的校園，新的老師和同學，新的班集體，新的學習天地等等。⑵珍視新友誼：新的班級，我們應該主動結(jié)交新的朋友，一起分享成長的快樂。⑶與新朋友結(jié)伴成長：我們應該和諧相處，共同進步，讓充滿青春氣息的初中生活充滿陽光。,2、你希望生活在一個什么樣的班集體中？【開放試題，需靈活作答，不必生搬硬套、死記硬背?！亢椭C共處、團結(jié)友愛、共同進步、文明、守紀，有濃厚的學習氛圍和強烈的集體榮譽感……。,3、如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體？（你心目中良好班集體是什么樣子的？）重點①樹立共同的目標，是前進的動力；②（集體成員要）各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體；③（集體成員要）團結(jié)協(xié)作，互助前行。,創(chuàng)建新集體⑴共同的目標，前進的動力：新的班集體應該有嚴明的紀律，強大的凝聚力，應該成為每個成員為之自豪的集體。每個班級成員都要形成為新的班級建設(shè)添磚加瓦的共同目標，讓良好的班集體成為大家團結(jié)奮斗的不懈動力。⑵各盡所能、發(fā)揮所長，奉獻集體：一方面，每個班級成員都有自己的個性和鮮明的特點。另一方面，新集體又需要把一個個的個性鮮明的同學擰成一股繩。每一個人都應該把自己的智慧和熱情奉獻給集體，并且發(fā)揮出最大的光和熱。⑶團結(jié)協(xié)作，互助前行：團結(jié)協(xié)作的力量是無窮的，只有團結(jié)協(xié)作，才能建設(shè)一個美好的集體，才能充分展示每個同學的聰明才智。,一、知識要點精講,步入初中，是人生道路上一個新起點，要走好今后的路，就要珍惜這個新起點。1、在一個新的班級中，我們都希望和新同學（）（），生活在一個（）的集體中。2、創(chuàng)建一個新集體，需要我們：（）（）（）,和諧相處,共同進步,團結(jié)友愛,有共同的目標，前進的動力。,各盡其能，發(fā)揮所長，奉獻集體。,團結(jié)協(xié)作，互助前行。,3、當我們有了（）以后，我們就有了團結(jié)奮斗的不懈動力。4、彩虹的美麗在于它的七色光彩，班級的美麗在于我們每個人的（）。5、俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫?！敝挥校?,（），我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂章，在集體中不斷成長。,共同的目標,獨特性,團結(jié)協(xié)作,相互配合,二、知識精練,1、七年級，是我們?nèi)松缆飞弦粋€新的起點。從這一刻起，我們就有了A、更寬敞更美麗的校園B、新的班集體，更多的新同學，新老師C、藏書豐富的圖書館，設(shè)備齊全的實驗室D、新的學習天地,2、一個優(yōu)秀的班集體①要有共同的奮斗目標②集體成員各盡其能，奉獻集體③同學之間能團結(jié)協(xié)作、互相幫助④個個同學成績優(yōu)秀A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④,3、西塞羅說，：“所謂友情這種東西，存在于一切人的生活之中，假如一個人喪失了友情，那他可能就無法生存在這個世界上?！边@說明A、友情是人們生活所必需的B、友情是人生的根本條件和最高追求C、友情是不可缺少的，有了友情就有了一切D、追求友情是人生的一種需要,4、朝久相處在一個班級里的同學，如果各想各的，各做各的，就像一盤散沙，不可能為之自豪，一個優(yōu)秀的班集體，同學們首先應當有A、共同的愛好B、共同的朋友C、共同的目標D、共同的語言,5.辨析：班級的美麗在于學習成績，只有學習好在班級才有位置。答：這種觀點是錯誤的。（1）班級的美麗在于每個人的獨特性。（2）每個人都能在班級中找到自己的位置，誰都無法替代。（3）當每個人把自己的智慧和熱情貢獻給班集體的建設(shè)時，班集體就會成為一道亮麗的風景線，展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。,6.主觀題：孟剛同學剛上七年級，面對陌生的同學和老師，內(nèi)心雖有與人交往的愿望，臉上卻是一副高傲的表情，不肯主動與人打招呼，覺得“先同別人打招呼，好像就低人一等”，只想等著別人跟他打招呼。孟剛同學在交友方面遇到了難題，請你為他出點子。,應該積極適應新的環(huán)境，主動與同學交往，認識更多的新同學，結(jié)交更多的新朋友，在學習生活中分享成長的快樂。,【例1】奧斯特洛夫斯基說：“要與集體一起生活，要記住是集體教育了你，哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始?！边@句話告訴我們()A．個人的生存只能靠集體B．個人是組成集體的細胞C．個人的成長離不開集體D．集體的發(fā)展離不開個人,,【思維點金】本題是道名言寓意類選擇題。認真分析材料，可以看出其主要內(nèi)容是說明集體在個人成長中的積極作用，與個人的生存無關(guān)，也沒有涉及個人在集體發(fā)展中的作用，故排除A、B、D三項。答案：C。,例題3、體現(xiàn)出“團結(jié)就是力量”的詩詞俗語有哪些？①一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。②眾人拾柴火焰高。③人心齊，泰山移。,第二課把握學習新節(jié)奏,第二課把握學習新節(jié)奏,第二課把握學習新節(jié)奏,,學習新天地,,1.學習新特點,2.做學習的管理者,享受學習,,,1.學習中的苦與樂,2.探索世界的奧妙,一、知識結(jié)構(gòu),3.了解自己的學習方式,一、知識要點精講,1、進入初中，我們的學習有了一些新特點。主要表現(xiàn)在哪些方面？,①科目增多了；②難度加深了，作業(yè)量增多了；③老師講課的方式變了；④學習的方式方法變了。初中學習與小學相比主要有任務不同，課程數(shù)量增多，涉及的知識面更廣、更深。初中學習新特點主要是對學習的自主性要求更高，不僅要掌握知識本身，還要掌握探索知識的方法和技巧。,人教版思想品德七年級總復習,第一單元笑迎新生活,第二課把握學習新節(jié)奏,2.我們應當怎樣做好自己學習的管理者？（1）學會自主學習；（2）提高學習效率；（3）科學安排時間。,逐步擺脫對父母和老師的依賴，獨立承擔學習責任,課前認真預習，上課專心聽講，課后及時復習。,合理規(guī)劃，有計劃地學習。,人教版思想品德七年級總復習,第一單元笑迎新生活,第二課把握學習新節(jié)奏,3.怎樣才能找到適合自己的學習方法？（參考因素）（1）自己的學習習慣；（2）不同的學科特點；（3）老師的授課特點；（4）在學習過程中不斷摸索。,每個人都有自己的學習方式．種種方式各有特點。只有結(jié)合教師的教學實際，才能在摸索嘗試、不斷努力的過程中，找到適合自己的學習方法。,人教版思想品德七年級總復習,第一單元笑迎新生活,第二課把握學習新節(jié)奏,4.應該如何正確對待學習的苦與樂？（1）學習，對我們每個人來說都是苦樂交織的。（2）因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。（3）也正是在這個過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。,二、知識精練,1、搞好初中學習的有效方法和策略是①、學會自主學習②、提高學習效率③、科學安排時間④、課外多補課A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④,2、學習的方法是多種多樣的，其中最好的方法是（）A、早上起來看書B、中午看書學習C、夜里看書學習D、適合自己的方法3、進入初中階段，我們也進入了一個全新的學習天地。我們應當（）①、學會自主學習②、找到適合自己的學習方法③、了解老師的教學特色，感受老師不同的魅力④耐心等待老師的指導和幫助A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④,D,A,4、孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@句話給我們的啟示是（）A、要認真學習B、要享受學習C、要學會學習D、學習只有樂沒有苦5、進入新的學習環(huán)境，我們多多少少會感到這樣或那樣的不適應，這是正常的，我們應該采取以下措施加以調(diào)節(jié)（）①主動與老師勾通，說出自己的真實想法②積極參加各項集體活動③以開放的心態(tài)與同學交流④寫日記⑤讀名人故事⑥欣賞音樂⑦上網(wǎng)玩電子游戲A、①②③⑤B、①②③⑦C、①②⑥⑦D、①②③④⑤⑥⑦,B,A,享受學習⑴學習中的苦與樂：學習是苦樂交織的。我們要正確看待學習生活中的苦與樂，學會苦中作樂，明白苦盡甘來的道理，應該對學習始終充滿飽滿的熱情，不留遺憾。我們還要了解到世界上還有很多少年兒童因各種原因失去了上學的機會。享有學習的權(quán)利是一件值得高興的事。⑵探索世界的奧妙：當好奇心在學習中得到滿足的時候，通過學習發(fā)現(xiàn)自己的潛能的時候，我們享受學習的快樂。初中階段，我們需要留心周圍的世界，發(fā)現(xiàn)生活中還有更多有趣的現(xiàn)象和問題，需要我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。我們要把握好初中的學習生活，為我們將來奠定基礎(chǔ)；我們要提升我們的精神境界，不斷努力，不斷自我超越。,【例2】面對越來越大的學習壓力，我們應有的認識是()A．沒有學習壓力也就沒有學習動力可言B．學習壓力越小，學習動力越強C．適度的學習壓力有利于增強學習動力D．學習壓力越大，學習動力越強,,【思維點金】本題考查學生對學習壓力的認識。學習是一件苦樂交織的事情，在學習過程中難免會遇到各種各樣的壓力。對比四個選項可以看出，A、B、D三項在表達上都有明顯的錯誤之處，不符合個人學習的實際情況。學習不可能沒有壓力，適度的學習壓力有助于我們保持積極向上的狀態(tài)，激發(fā)學習潛能，提高學習效率；學習壓力過大，會導致過度緊張，降低學習效率，影響身心健康。故選C。答案:C。,練習提升,1.以下是同學們在“我與集體”主題班會上提出的觀點。其中正確的有()①大河有水小河滿，大河無水小河干②集體好處我多占，集體困難我不管③眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船④集體榮譽要珍惜，集體事務共承擔A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④,,【解析】選C。本題旨在考查學生對個人與集體關(guān)系的認識。個人與集體是不可分的，個人只有在班集體中才能健康成長，而班集體的進步也離不開每個班級成員的努力。“集體好處我多占，集體困難我不管”很顯然是缺乏集體觀念、不關(guān)心集體的體現(xiàn)。,2.如下圖：兩個球靠在一起，看似很緊，其實接觸的只是一個點，不夠緊密;如果兩個球都削去一片，接觸的就是一個面，會十分緊密。這對我們適應新環(huán)境的啟示意義在于()A.及時確立新的目標B.學會在與他人的交往中認識自我C.要學會主動調(diào)節(jié)自己D.逆境中要學會忍氣吞聲,,【解析】選C。本題考查學生對適應新環(huán)境的認識。在一個新的環(huán)境中，“兩個球都削去一片，接觸的就是一個面，會十分緊密”告訴我們，要想適應新的環(huán)境，就應主動調(diào)節(jié)自我，C項符合題意。,3.在哈佛大學圖書館的墻上有一句格言：“此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢?！边@句格言啟迪我們()A.要根據(jù)自身的獨特性，找到適合自己的學習方法B.學習是一個長期的、充滿艱辛的奮斗過程C.我們要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務D.社會越發(fā)展，選擇的機會就越多，選擇的難度就會越大,,【解析】選C。本題旨在考查學習的重要性，從而啟示我們要珍惜受教育的權(quán)利和機會。注意以下關(guān)系：打盹-做夢，學習-圓夢。然后通過對比可以看出學習的重要性。因此我們要好好學習，珍惜受教育的權(quán)利和機會。,4.“感動中國”2010年度人物之一何祥美，發(fā)憤圖強，從初中水平農(nóng)家子弟，成長為具備特種爆破、深海潛水等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。這告訴我們()A.要樹立終身學習的理念B.學習對我們的生存和發(fā)展沒有影響C.成為優(yōu)秀尖子，關(guān)鍵靠運氣D.到部隊里去是豐富知識、增長才干的唯一途徑,,【解析】選A。本題考查學生對學習重要性的理解和認識。B項明顯錯誤，C項中關(guān)鍵應靠自身的努力，D項說法太絕對。何祥美從初中水平農(nóng)家子弟，成長為軍事尖子，這告訴我們一定要樹立終身學習理念。故選A。,例題2、體現(xiàn)出“珍惜時間”的詩詞名句有哪些？（至少背下來三條）①盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。②少壯不努力，老大徒傷悲。③一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。④三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。⑤黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。⑥花有重開日，人無再少年。,5.學校舉辦了一場初二學生與初一新生的主題為“如何面對初中新生活”的面對面交流活動。假如你是一名初一學生，請參與進來，思考并完成以下任務。(1)【請你闡釋】舉辦這樣的活動有什么意義？(2)【請你列舉】初中與小學的生活有哪些不同？(3)【請你說說】“學習”是“準初中生”們關(guān)注的重點問題之一。對此，你有什么好的建議？,,【解析】本題是一道實踐探究題，旨在引導學生感受初中新生活，學會應對在學習和生活中出現(xiàn)的新問題。第(1)問可以把握住“了解”、“適應”兩個關(guān)鍵詞來回答；第(2)問可以結(jié)合自身的經(jīng)歷，從學習、生活、自覺性等方面合理列舉；第(3)問可以結(jié)合教材中“學習新天地”部分的內(nèi)容來回答，也可以根據(jù)個人體會和經(jīng)驗作適當發(fā)揮。,答案：(1)有助于初一新生了解初中生活的特點，調(diào)整好自己的心態(tài)，更好、更快地適應新的學習生活。(2)學習科目增多了，學習壓力增大了；對我們的自覺性提出了更高的要求；課外活動更加豐富多彩了；等等。(3)做學習的管理者，學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間；了解自己的學習方式，找到適合于自己的學習方法；適應老師的教學方式；等等。,四、議一議著名美籍華裔物理學習丁肇中教授把從本科到博士的在讀時間由10年縮短為6年，記者問他在學習時是否感到苦惱，他回答：“一點兒也不，沒有任何人強迫我這樣做，正相反，我覺得很快活。因為我有興趣，我急于要探索物質(zhì)世界的秘密?！弊x完這段材料，你從中得到哪些啟示呢？,一般性材料類解法指導,這類題目的特點：一般是以“是什么”“為什么”“有哪些”“何關(guān)系”“有什么意義”等形式提出問題?；蛘咭蟾爬ú牧现蟹从车挠^點.答題思路：1、審題要注意讀懂材料，抓住中心,回歸教材，歸納觀點.2、組織答案應使用簡潔的語言把要點列出來，不必展開敘述。3、所答內(nèi)容必須科學，符合題意.,記者問丁肇中教授在學習時是否感到苦惱，他回答：“一點兒也不，沒有任何人強迫我這樣做，正相反，我覺得很快活。因為我有興趣，我急于要探索物質(zhì)世界的秘密。”說明了丁肇中教授能正確看待學習生活中的苦與樂，能在探索世界的奧妙中得到滿足，享受學習的快樂。我們要像丁肇中教授學習，正確看待學習中的苦與樂；把握好初中的學習生活，為我們將來奠定基礎(chǔ)；我們要提升我們的精神境界，不斷努力，不斷自我超越。,[知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)],,,,祝同學們學習快樂,