高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題三 文言文閱讀 專(zhuān)題能力提升練(九)(文言文閱讀〈一〉)
《高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題三 文言文閱讀 專(zhuān)題能力提升練(九)(文言文閱讀〈一〉)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題三 文言文閱讀 專(zhuān)題能力提升練(九)(文言文閱讀〈一〉)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
專(zhuān)題能力提升練(九)(文言文閱讀〈一〉) (45分鐘,76分) 1.用斜線(/)給下面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑洹?限6處)(5分) 無(wú)極【注】,無(wú)有一極也,無(wú)有不極也。行而后知有道道猶路也得而后見(jiàn)有德德猶得也儲(chǔ)天下之用給天下之得者舉無(wú)能名言之。天曰無(wú)極,人曰至善,通天人曰誠(chéng),合體用曰中,皆贊辭也,知者喻之耳。喻之而后可與知道,可與見(jiàn)德。 (選自王夫之《思問(wèn)錄》) 【注】 無(wú)極:古代哲學(xué)范疇,指派生萬(wàn)物的本體。 答案:行而后知有道/道猶路也/得而后見(jiàn)有德/德猶得也/儲(chǔ)天下之用/給天下之得者/舉無(wú)能名言之。 2.用斜線“/”給下面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑洹?限6處)(5分) 齊饑。陳臻曰:“國(guó)人皆以夫子將復(fù)為發(fā)棠,殆不可復(fù)。”孟子曰:“是為馮婦也。晉人有馮婦者,善搏虎,卒為善士。則之野,有眾逐虎。虎負(fù)嵎莫之敢攖望見(jiàn)馮婦趨而迎之馮婦攘臂下車(chē)眾皆悅之其為士者笑之?!? (選自《孟子》,有刪改) 答案:虎負(fù)嵎/莫之敢攖/望見(jiàn)馮婦/趨而迎之/馮婦攘臂下車(chē)/眾皆悅之/其為士者笑之 3.請(qǐng)用斜線(/)給下面短文中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑洹?5分) 康熙間,有術(shù)人攜一,中藏小人,長(zhǎng)尺許。投以錢(qián),則啟令出,唱曲而退。至掖,掖宰索入署,細(xì)審小人出處。初不敢言固詰之方自述其鄉(xiāng)族蓋讀書(shū)童子自塾中歸為術(shù)人所迷復(fù)投以藥四體暴縮彼遂攜之以為戲具宰怒殺術(shù)人。 (選自《聊齋志異》) 答案:初不敢言/固詰之/方自述其鄉(xiāng)族/蓋讀書(shū)童子/自塾中歸/為術(shù)人所迷/復(fù)投以藥/四體暴縮/彼遂攜之/以為戲具/宰怒/殺術(shù)人。 4.用斜線(/)給下面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑洹?限6處)(5分) 夫騷與史千古之至文也其文之所以至者皆抗懷于三代之英而經(jīng)緯乎天人之際者也所遇皆窮固不能無(wú)感慨。而不學(xué)無(wú)識(shí)者流,且謂誹君謗主,不妨尊為文辭之宗焉,大義何由得明,心術(shù)何由得正乎? (選自章學(xué)誠(chéng)《文史通義史德》) 答案:夫騷與史/千古之至文也/其文之所以至者/皆抗懷于三代之英/而經(jīng)緯乎天人之際者也/所遇皆窮/固不能無(wú)感慨。 5.用斜線(/)給下面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑洹?限6處)(5分) 寄吳中曲論良是。唱曲當(dāng)知,作曲不盡當(dāng)知也,此語(yǔ)大可軒渠。凡文以意趣神色為主。四者到時(shí),或有麗詞俊音可用,爾時(shí)能一一顧九宮四聲否?如必按字摸聲即有窒滯迸拽之苦恐不能成句矣弟雖郡住一歲不再謁有司異地同心惟與兒輩時(shí)作磻溪之想。 (選自湯顯祖《答呂姜山》) 答案:如必按字摸聲/即有窒滯迸拽之苦/恐不能成句矣/弟雖郡住/一歲不再謁有司/異地同心/惟與兒輩時(shí)作磻溪之想。 閱讀下面的文段,翻譯文中畫(huà)線句子。(9分) 工之僑得良桐焉,斫而為琴,弦而鼓之,金聲而玉應(yīng),自以為天下之美也,獻(xiàn)之太常。使國(guó)工視之,曰:“弗古?!边€之。工之僑以歸,謀諸漆工,作斷紋焉;又謀諸篆工,作古窾焉;匣而埋諸土,斯年出之,抱以適市。貴人過(guò)而見(jiàn)之,易之以百金。獻(xiàn)諸朝,樂(lè)官傳視,皆曰:“希世之珍也?!惫ぶ畠S聞之嘆曰:“悲哉世也!豈獨(dú)一琴哉?莫不然矣。” (選自劉基《郁離子》) 6.自以為天下之美也,獻(xiàn)之太常。(3分) 譯文:_______________________________________________________________ 答案:他自己認(rèn)為這是天下最好的琴,就把琴獻(xiàn)給(主管禮樂(lè)的)太常。 7.工之僑以歸,謀諸漆工,作斷紋焉。(3分) 譯文:________________________________________________________________ 答案:工之僑拿著琴回到家,跟漆匠商量,給琴身漆上殘斷不齊的花紋。 8.悲哉世也!豈獨(dú)一琴哉?莫不然矣。(3分) 譯文:_________________________________________________________________ 答案:這樣的社會(huì)可悲啊!難道僅僅是一張琴嗎?整個(gè)世風(fēng)無(wú)不如此啊。 【參考譯文】 工之僑得到一棵好的桐樹(shù),砍來(lái)制成一張琴,裝上琴弦彈奏起來(lái),琴聲優(yōu)美,好像金屬與玉石相互應(yīng)和,他自己認(rèn)為這是天下最好的琴,就把琴獻(xiàn)給(主管禮樂(lè)的)太常。太常讓國(guó)工(國(guó)內(nèi)技藝特別高超的人)審視它,國(guó)工說(shuō):“不古老?!北惆亚偻诉€回來(lái)。工之僑拿著琴回到家,跟漆匠商量,給琴身漆上殘斷不齊的花紋;又跟篆工商量,在琴身上雕刻古代文字;把它裝入匣子埋在泥土中,過(guò)了一年挖出來(lái),抱著它到集市上。有個(gè)當(dāng)官的路過(guò)看到了琴,就用百金買(mǎi)下了它。當(dāng)官的把它獻(xiàn)給朝廷,樂(lè)官傳遞著觀賞它,都說(shuō):“這琴真是世上少有的珍寶??!”工之僑聽(tīng)到這種情況感嘆道:“這樣的社會(huì)可悲??!難道僅僅是一張琴嗎?整個(gè)世風(fēng)無(wú)不如此啊?!? 把文言語(yǔ)段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分) 秦始皇時(shí),趙高有罪,蒙毅案之,當(dāng)死,始皇赦而用之。長(zhǎng)子扶蘇直諫,上怒,使北監(jiān)蒙恬兵于上郡。始皇東游會(huì)稽,并海走瑯琊,少子胡亥、李斯、蒙毅、趙高從。道病,使蒙毅還禱山川,未反而上崩。李斯、趙高矯詔立胡亥,殺扶蘇、蒙恬、蒙毅,卒以亡秦。 蘇子曰:始皇制天下輕重之勢(shì),使內(nèi)外相形以禁奸備亂者,可謂密矣。蒙恬將三十萬(wàn)人,威振北方,扶蘇監(jiān)其軍,而蒙毅侍帷幄為謀臣,雖有大奸賊,敢睥睨其間哉?不幸道病,禱祠山川尚有人也,而遣蒙毅,故高、斯得成其謀。始皇之遣毅,毅見(jiàn)始皇病,太子未立而去左右,皆不可以言智。然天之亡人國(guó),其禍敗必出于智所不及。 (選自蘇軾《東坡志林》) 9.秦始皇帝時(shí),趙高有罪,蒙毅案之,當(dāng)死,始皇赦而用之。(3分) 譯文:________________________________________________________________ 答案:秦始皇稱(chēng)帝的時(shí)候,趙高犯了罪,蒙毅審理案件,判定趙高當(dāng)死,秦始皇赦免并起用了趙高。 10.始皇之遣毅,毅見(jiàn)始皇病,太子未立而去左右,皆不可以言智。(3分) 譯文:_______________________________________________________________ 答案:始皇派遣蒙毅去祭祀山川,蒙毅見(jiàn)始皇病了,沒(méi)有立太子就離開(kāi)皇帝身邊,這兩件事都說(shuō)不上明智。 【參考譯文】 秦始皇稱(chēng)帝的時(shí)候,趙高犯了罪,蒙毅審理案件,判定趙高當(dāng)死,秦始皇赦免并起用了趙高。長(zhǎng)子扶蘇喜歡直言勸諫,秦始皇發(fā)怒,派扶蘇到北方上郡監(jiān)察蒙恬的軍隊(duì)。秦始皇東游會(huì)稽郡,沿海去往瑯琊。小兒子胡亥、李斯、蒙毅、趙高跟隨。秦始皇路上染病,派蒙毅返回向山川禱告,蒙毅還沒(méi)回來(lái),秦始皇就駕崩了。李斯、趙高假傳遺詔立胡亥為皇帝,殺掉扶蘇、蒙恬、蒙毅,最后秦朝因此滅亡。 蘇子說(shuō):秦始皇鉗制天下,使中央地方相互配合防備奸人造反,可以說(shuō)做得很完備了。蒙恬帶兵三十萬(wàn),威震北方,扶蘇做蒙恬的監(jiān)軍,而蒙毅在皇帝身邊做謀臣,即使有大奸臣,敢窺視皇位嗎?不幸的是皇帝途中得病,還要有人向山川禱告,因此派遣蒙毅去,所以趙高、李斯能夠完成他們的陰謀。始皇派遣蒙毅去祭祀山川,蒙毅見(jiàn)始皇病了,沒(méi)有立太子就離開(kāi)皇帝身邊,這兩件事都說(shuō)不上明智。然而上天想使人世的國(guó)家滅亡,那災(zāi)禍與失敗一定會(huì)從智力沒(méi)有考慮到的地方出來(lái)。 11.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分) 劉璟,劉基次子,弱冠通諸經(jīng)。嘗與成祖弈,成祖曰:“卿不少讓耶?”璟正色曰:“可讓處則讓?zhuān)豢勺屨卟桓易屢??!背勺婺?。成祖即位,召璟,稱(chēng)疾不至。逮入京,猶稱(chēng)殿下。且云:“殿下百世后,逃不得一‘篡’字。”下獄,自經(jīng)死。法官希旨,緣坐其家。成祖以基故,不許。 (選自《明史》) (1)璟正色曰:“可讓處則讓?zhuān)豢勺屨卟桓易屢??!背勺婺弧?3分) 譯文:_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)下獄,自經(jīng)死。法官希旨,緣坐其家。成祖以基故,不許。(3分) 譯文:________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)劉璟嚴(yán)肅地說(shuō):“可以謙讓的地方就謙讓?zhuān)豢梢灾t讓的地方不敢謙讓?!背勺婺蛔髀暋? (2)劉璟被投進(jìn)監(jiān)獄,自縊而死。司法官吏迎合旨意,連坐他的家人。成祖因?yàn)閯⒒木壒?,沒(méi)有答應(yīng)。 【參考譯文】 劉璟,是劉基的第二個(gè)兒子,二十歲通曉各種經(jīng)書(shū)。曾與成祖下棋,成祖說(shuō):“你不稍微謙讓一點(diǎn)嗎?”劉璟嚴(yán)肅地說(shuō):“可以謙讓的地方就謙讓?zhuān)豢梢灾t讓的地方不敢謙讓?!背勺婺蛔髀暋3勺婕次?,征召劉璟,他稱(chēng)病不去。被逮捕入京,仍稱(chēng)成祖為殿下。并且說(shuō):“殿下百世以后,逃不脫一個(gè)‘篡’字?!眲Z被投進(jìn)監(jiān)獄,自縊而死。司法官吏迎合旨意,連坐他的家人。成祖因?yàn)閯⒒木壒?,沒(méi)有答應(yīng)。 12.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分) 宇文慶字神慶,河南洛陽(yáng)人也。慶沉深,有器局,少以聰敏見(jiàn)知。周初,受業(yè)東觀,頗涉經(jīng)史。既而謂人曰:“書(shū)足記姓名而已,安能久事筆硯,為腐儒之業(yè)!”于時(shí)文州民夷相聚為亂,慶應(yīng)募從征。賊據(jù)保巖谷,徑路懸絕,慶束馬而進(jìn),襲破之,以功授都督。 (選自《隋書(shū)》) (1)書(shū)足記姓名而已,安能久事筆硯,為腐儒之業(yè)!(3分) 譯文:_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)賊據(jù)保巖谷,徑路懸絕,慶束馬而進(jìn),襲破之,以功授都督。(3分) 譯文:_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)讀書(shū)能夠記個(gè)姓名就行了,怎么能長(zhǎng)久從事著述之事,從事迂腐儒生的職業(yè)! (2)賊兵據(jù)守險(xiǎn)要的山谷,道路險(xiǎn)峻,宇文慶把馬蹄裹起來(lái)進(jìn)入,突襲并打敗了賊兵,因?yàn)橛袘?zhàn)功被授予都督一職。 【參考譯文】 宇文慶字神慶,是河南洛陽(yáng)人。宇文慶為人深沉,有器量,年少時(shí)以聰明敏慧聞名。北周初年,就學(xué)于東觀學(xué)府,廣泛涉獵經(jīng)史典籍。不久對(duì)人說(shuō):“讀書(shū)能夠記個(gè)姓名就行了,怎么能長(zhǎng)久從事著述之事,從事迂腐儒生的職業(yè)!”當(dāng)時(shí)正值文州的少數(shù)民族相聚作亂,宇文慶應(yīng)召入伍。賊兵據(jù)守險(xiǎn)要的山谷,道路險(xiǎn)峻,宇文慶把馬蹄裹起來(lái)進(jìn)入,突襲并打敗了賊兵,因?yàn)橛袘?zhàn)功被授予都督一職。 13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分) 古之君人①,有以千金求千里馬者,三年不能得。涓人②言于君曰:“請(qǐng)求之?!本仓?。三月得千里馬,馬已死,買(mǎi)其首五百金,反以報(bào)君。君大怒曰:“所求者生馬,安事死馬而捐五百金?”涓人對(duì)曰:“死馬且買(mǎi)之五百金,況生馬乎?天下必以王為能市馬,馬今至矣?!庇谑遣荒芷谀?,千里之馬至者三。 (選自《戰(zhàn)國(guó)策》) 【注】 ①君人:國(guó)君。②涓人:國(guó)君的近侍。 (1)君遣之。三月得千里馬,馬已死,買(mǎi)其首五百金,反以報(bào)君。(3分) 譯文:______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)死馬且買(mǎi)之五百金,況生馬乎?天下必以王為能市馬,馬今至矣。(3分) 譯文:________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)君主派他去了。三個(gè)月買(mǎi)到了千里馬,可馬已經(jīng)死了,他用五百金買(mǎi)了那匹千里馬的頭,返回向君主報(bào)告。 (2)死馬尚且用五百金買(mǎi),何況活馬呢?天下的人必然認(rèn)為君主您善于買(mǎi)馬,千里馬如今就會(huì)來(lái)的。 【易錯(cuò)點(diǎn)撥】 此題翻譯難度不大,作答時(shí)注意“金”字的翻譯,“五百金”不能翻譯為“黃金”?!敖稹痹诠糯薪饘?、黃金、貨幣單位等意思,這里應(yīng)為“貨幣單位”,“五百金”不能翻譯成“五百兩黃金”。 【參考譯文】 從前有位君主,用千金買(mǎi)千里馬,三年沒(méi)有買(mǎi)到。一位近侍對(duì)君主說(shuō):“請(qǐng)讓我去買(mǎi)千里馬。”君主派他去了。三個(gè)月買(mǎi)到了千里馬,可馬已經(jīng)死了,他用五百金買(mǎi)了那匹千里馬的頭,返回向君主報(bào)告。君主大怒道:“要你買(mǎi)的是活馬,為什么用五百金買(mǎi)死馬?”近侍回答說(shuō):“死馬尚且用五百金買(mǎi),何況活馬呢?天下的人必然認(rèn)為君主您善于買(mǎi)馬,千里馬如今就會(huì)來(lái)的?!庇谑遣贿^(guò)一年,有多匹千里馬來(lái)了。 14.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分) 吳起出,遇故人而止之食。故人曰:“諾。”期返而食。吳子曰:“待公而食?!惫嗜酥聊翰粊?lái),起不食待之。明日,早令人求故人。故人來(lái)方與之食。魏文侯與虞人期獵。明日,會(huì)天疾風(fēng),左右止文侯,不聽(tīng),曰:“不可以風(fēng)疾之故而失信,吾不為也?!? (選自《韓非子》) (1)故人至暮不來(lái),起不食待之。明日,早令人求故人。(3分) 譯文:_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)魏文侯與虞人期獵。明日,會(huì)天疾風(fēng),左右止文侯,不聽(tīng)。(3分) 譯文:_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)老朋友到天黑了都沒(méi)有來(lái),吳起不吃飯等他。第二天,吳起一早就派人去請(qǐng)老朋友。 (2)魏文侯和虞人約定了打獵的時(shí)間。第二天,正巧碰上天刮大風(fēng),侍從阻止魏文侯去打獵,魏文侯不聽(tīng)。 【參考譯文】 吳起出門(mén),遇見(jiàn)一位老朋友便留他吃飯。老朋友說(shuō):“好的?!奔s定回來(lái)就一起吃飯。吳起說(shuō):“那我等你來(lái)了再吃?!崩吓笥训教旌诹硕紱](méi)有來(lái),吳起不吃飯等他。第二天,吳起一早就派人去請(qǐng)老朋友。老朋友來(lái)了,吳起才和他一起吃飯。魏文侯和虞人約定了打獵的時(shí)間。第二天,正巧碰上天刮大風(fēng),侍從阻止魏文侯去打獵,魏文侯不聽(tīng),說(shuō):“不能因?yàn)榇箫L(fēng)的緣故而失去信用,那樣我是不干的。” 15.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分) 齊景公出獵,上山見(jiàn)虎,下澤見(jiàn)蛇。歸,召晏子而問(wèn)之曰:“今日寡人出獵,上山則見(jiàn)虎,下澤則見(jiàn)蛇,殆所謂之不祥也?”晏子曰:“國(guó)有三不祥,是不與焉。夫有賢而不知,一不祥;知而不用,二不祥;用而不任,三不祥也。所謂不祥,乃若此者也。今上山見(jiàn)虎,虎之室也;下澤見(jiàn)蛇,蛇之穴也。如虎之室,如蛇之穴,而見(jiàn)之,曷為不祥也?” (選自《說(shuō)苑》) (1)今日寡人出獵,上山則見(jiàn)虎,下澤則見(jiàn)蛇,殆所謂之不祥也?(3分) 譯文:_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)如虎之室,如蛇之穴,而見(jiàn)之,曷為不祥也?(3分) 譯文:__________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)今天我出去打獵,上山就看見(jiàn)老虎,到沼澤就看見(jiàn)蛇,這大概是所說(shuō)的不祥之兆吧? (2)到老虎的家,進(jìn)入蛇的巢穴而看見(jiàn)了它們,為什么是不祥呢? 【參考譯文】 齊景公出去打獵,上山時(shí)看見(jiàn)老虎,到沼澤地看見(jiàn)蛇。齊景公回去后,召來(lái)晏子問(wèn)他道:“今天我出去打獵,上山就看見(jiàn)老虎,到沼澤就看見(jiàn)蛇,這大概是所說(shuō)的不祥之兆吧?”晏子說(shuō):“國(guó)家有三種不祥(的情況),這個(gè)不在其中。有賢能(的人)卻不知道,這是一不祥;知道(賢能)但是不用,這是二不祥;用但是不委以重任,這是三不祥。人們所說(shuō)的不祥,就是像這三種情況。今天您上山看見(jiàn)老虎,(那山)是老虎的家;到沼澤看見(jiàn)蛇,(那沼澤)是蛇的巢穴。到老虎的家,進(jìn)入蛇的巢穴而看見(jiàn)了它們,為什么是不祥呢?” 16.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(6分) 趙王封孟嘗君以武城。孟嘗君擇舍人以為武城吏,而遣之曰:“鄙語(yǔ)豈不曰,借車(chē)者馳之,借衣者被之哉?”皆對(duì)曰:“有之。”孟嘗君曰:“文【注】甚不取也。夫所借衣車(chē)者,非親友,則兄弟也。夫馳親友之車(chē),被兄弟之衣,文以為不可。今趙王不知文不肖,而封之以武城,愿大夫之往也,毋伐樹(shù)木,毋發(fā)屋室,訾然使趙王悟而知文也。謹(jǐn)使可全而歸之?!? (選自《戰(zhàn)國(guó)策》) 【注】 文:孟嘗君的名。 (1)夫馳親友之車(chē),被兄弟之衣,文以為不可。(3分) 譯文: ___________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)愿大夫之往也,毋伐樹(shù)木,毋發(fā)屋室,訾然使趙王悟而知文也。(3分) 譯文:_____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:(1)趕著親友的車(chē)子使勁兒地跑,把兄弟的衣服披在外面,我認(rèn)為不能這樣做。 (2)希望你們?nèi)ズ螅灰撤?shù)木,不要破壞房屋,謹(jǐn)慎從事,讓趙王醒悟并了解我。 【參考譯文】 趙王把武城封給孟嘗君。孟嘗君在他的門(mén)客中挑選了一些人去擔(dān)任武城守吏,派遣他們時(shí)說(shuō):“俗語(yǔ)不是說(shuō)借來(lái)的車(chē)子使勁兒地跑,借來(lái)的衣服披在外面嗎?”他們都說(shuō):“有這樣的說(shuō)法。”孟嘗君說(shuō):“我很不認(rèn)同這樣的說(shuō)法。能借來(lái)衣服和車(chē)子的人,不是親友就是兄弟。趕著親友的車(chē)子使勁兒地跑,把兄弟的衣服披在外面,我認(rèn)為不能這樣做?,F(xiàn)在趙王不了解我無(wú)能,而把武城封給我。希望你們?nèi)ズ?,不要砍伐?shù)木,不要破壞房屋,謹(jǐn)慎從事,讓趙王醒悟并了解我。你們謹(jǐn)慎地完成使命我就可以把武城完好地歸還他。”- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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