根據(jù)歐姆定律測電阻ppt課件
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1在探究電流與電阻的關系的實驗中,如果將定值電阻5Ω換為10Ω的電阻時,滑動變阻器接入電路中的阻值如何變化才能保證定值電阻R兩端電壓不變?,1,2.在“探究電流跟電阻關系”的實驗中,小剛設計的實驗電路圖如圖所示:,(1)按電路圖將實物連接起來。 (2)小剛移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:______________,使_______并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗。 (3)此實驗得到的結論是_______。,,,,,,,,,2,2..如圖所示是“探究電流與電壓的關系”的實驗電路圖。 請回答下列問題: (1)探究電流和電壓關系時,應保持_________不變,同時向______(填“左”或“右”)移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的計數(shù)增大,并記下電流表的讀數(shù)。 (2)探究電流和電阻的關系時,也要移動滑片,其目的____________________。,3,3..有一根導線,如果在它兩端加上12 V電壓,通過它的電流是0.4 A,那么它的電阻是________Ω;如果在這根導線兩端加15 V電壓,通過它的電流是________A,它的電阻是________Ω;如果這根導線兩端電壓為零,則通過它的電流為________A,它的電阻是________Ω。,4..一個電阻兩端加上30 V電壓時,通過它的電流是6 A,現(xiàn)給它兩端加上15 V的電壓時,它的電阻是( ) A.5Ω B.2.5Ω C.0.2Ω D.7.5Ω,4,,復習回顧,1、歐姆定律的內(nèi)容: 導體中的電流,跟這段導體兩端的電壓成正比,跟這段導體的電阻成反比。 2、歐姆定律的表達式,Ⅰ=,5,提示 : 要知道它的電阻, 應該先知道 和 , 這需要用 和 去測量, 測出后再根據(jù) 計算出來。,手里有一個電阻,我想知道它的電阻,該怎么辦?,電壓U,電流I,電流表,電壓表,6,由于電壓表也叫伏特表,電流表也叫安培表,所以這種用電壓表、電流表測電阻的方法叫“伏安法”測電阻。,7,二、根據(jù)歐姆定律測電阻 ---伏安法測電阻,8,一、用伏安法測電阻,電源、開關、待測電阻、電流表、 電壓表、滑動變阻器、導線,2.器材:,1.原理:,__,x,3.實驗電路圖:,9,連接實物電路時,應該注意的問題: (1).連接電路的過程中,開關應處于 狀態(tài)。 (2).閉合開關前,滑片應調(diào)到________處。 (3).必須使電流分別從電壓表和電流表的_____接線柱流入, 接線柱流出。 (4).電壓表和電流表都要選擇合適的______。,斷開,最大阻值,正,負,量程,1.根據(jù)測量原理,設計電路圖,連接電路。,實驗步驟:,10,表格中的數(shù)據(jù)由實驗時實際的填寫。,說明:也可移動滑片摸擬實驗,11,數(shù)據(jù)記錄表,12,4.滑動變阻器在整個實驗中的作用:,(2)改變電路中的電流和電壓,便于多次測量求平均值減小誤差。,(1)保護電路;,13,一、 實驗:“伏安法”測電阻 1、實驗原理:歐姆定律或R=U/I 2、實驗器材:電源、開關、導線、電流表、電壓表、待測電阻、滑動變阻器 3、實驗電路圖 4、滑動變組器作用: ①保護電路 ②改變電路中的電流和電壓,便于多次測量求平均值減小誤差。 5、減小誤差的方法:多次測量求平均值,14,2.當滑片右移時,電流表和電壓表示數(shù)如何變化?,15,1.滑動變阻器的滑片左移,當電流表的示數(shù) ,電壓表的示數(shù) 。,二、動態(tài)電路及電路故障,變大,變大,16,3.若電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓,則電路故障為:,R斷路,17,4.若電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則電路故障為:,R短路,18,5.若在實驗過程中不小心將電壓表和電流表的位置互換了,將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?原因是什么?,現(xiàn)象: 燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓,19,- 配套講稿:
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