《《物流管理專(zhuān)業(yè)》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《物流管理專(zhuān)業(yè)》PPT課件.ppt(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、6物流管理專(zhuān)業(yè)2011年 6月 2日廣州白云技師學(xué)院,報(bào)名電話020-36093333 物流管理專(zhuān)業(yè) 介紹 物流管理專(zhuān)業(yè) 概況 物流管理專(zhuān)業(yè) 就業(yè)方向 培訓(xùn)tel:020-36093333 內(nèi) 容 簡(jiǎn) 介o 系 室 概 況o 物 流 專(zhuān) 業(yè) 課 程 建 設(shè)o 校 企 合 作o 學(xué) 生 活 動(dòng) o 總 結(jié)12345 一 、 系 室 概 況 我 校 經(jīng) 濟(jì) 管 理 系 創(chuàng) 建 于 1994年 。 十 六 年 來(lái) , 經(jīng)管 人 始 終 恪 守 “ 就 業(yè) 導(dǎo) 向 、 能 力 本 位 、 面 向 市 場(chǎng) 、 服務(wù) 社 會(huì) ” 的 辦 學(xué) 宗 旨 , 積 極 踐 行 “ 開(kāi) 拓 創(chuàng) 新 、 敢 為 人先
2、 ” 的 白 云 理 念 。 一 代 代 經(jīng) 管 人 艱 苦 創(chuàng) 業(yè) , 勵(lì) 精 圖 治, 每 年 被 學(xué) 校 授 予 “ 先 進(jìn) 集 體 ” 光 榮 稱(chēng) 號(hào) 。4654 經(jīng) 濟(jì) 管 理 系 現(xiàn) 轄 會(huì) 計(jì) 電 算 化 、 物 流 管 理 、 商 業(yè) 貿(mào) 易 、 工 商管 理 、 商 務(wù) 英 語(yǔ) 五 個(gè) 獨(dú) 立 教 研 室 。系主任呂福智教學(xué)副主任陳立穩(wěn)學(xué)生副主任唐紅軍會(huì)計(jì)電算化教研室主任黃樂(lè)光商業(yè)貿(mào)易教研室主任郭志龍物流管理教研室主任劉曉彬商務(wù)英語(yǔ)教研室主任李紹強(qiáng)工商管理教研室主任吳燕 教 師26人 教 師15人教 師7人 教 師16人 經(jīng) 濟(jì) 管 理 系 機(jī) 構(gòu) 設(shè) 置 教 師5人 物 流
3、 管 理 教 研 室 簡(jiǎn) 介 在 經(jīng) 過(guò) 充 分 的 市 場(chǎng) 調(diào) 研 后 , 我 校 于 2002年 率 先 在 廣州 市 各 大 技 工 院 校 中 開(kāi) 設(shè) 物 流 管 理 專(zhuān) 業(yè) , 并 于 同 年 成 為廣 州 市 物 流 協(xié) 會(huì) 的 會(huì) 員 單 位 , 也 是 廣 州 市 物 流 協(xié) 會(huì) 當(dāng) 時(shí)唯 一 的 一 家 學(xué) 校 會(huì) 員 單 位 。 2005年 正 式 成 立 物 流 管 理 教研 室 , 目 前 包 含 現(xiàn) 代 物 流 管 理 高 級(jí) 技 工 , 現(xiàn) 代 物 流 技 術(shù)中 級(jí) 技 工 和 現(xiàn) 代 物 流 管 理 大 專(zhuān) 課 程 班 三 個(gè) 教 學(xué) 層 次 。 物 流 管 理
4、專(zhuān) 業(yè) 亮 點(diǎn)2、 我 校 是 第 一 批 廣 州 市 物 流 協(xié) 會(huì) 會(huì) 員 單 位4、 2004年 8月 , 增 設(shè) 現(xiàn) 代 物 流 管 理 高 技 專(zhuān) 業(yè) , 發(fā) 展 至 今 , 已 形 成 了 一 套 較 完 善 的 物 流 人 才 培 養(yǎng) 模 式5、 現(xiàn) 代 物 流 管 理 專(zhuān) 業(yè) 于 2010年 通 過(guò) 學(xué) 校 合 格 品 牌 專(zhuān) 業(yè) 的 評(píng) 估1、 廣 州 白 云 工 商 高 級(jí) 技 校 物 流 管 理 專(zhuān) 業(yè) 始 建 于 2002年 3月 , 是 廣 州 是 第 一 家 開(kāi) 設(shè) 物 流 專(zhuān) 業(yè) 的 技 工 院 校3、 我 校 是 首 批 物 流 師 技 能 考 證 出 題 單
5、位 現(xiàn)代物流管理高技物 流 管 理 教 研 室現(xiàn)代物流技術(shù)中技主要的專(zhuān)業(yè)方向有教師隊(duì)伍 物 流 管 理 教 研 室 共 有 7名專(zhuān) 職 教 師 。 其 中 : 研 究 生 在讀 3人 , 本 科 4人 ; 高 級(jí) 物 流師 1人 , 物 流 師 2人 ; 中 級(jí) 職稱(chēng) 3人 , 初 級(jí) 職 稱(chēng) 4人 。 中 、青 年 教 師 搭 配 , 團(tuán) 隊(duì) 意 識(shí) 強(qiáng) ,隊(duì) 伍 年 輕 有 活 力 , 團(tuán) 結(jié) 、 務(wù)實(shí) 。教學(xué)管理 物 流 教 研 室 在 近 幾 年 的 發(fā) 展中 , 管 理 嚴(yán) 謹(jǐn) , 教 學(xué) 方 法 創(chuàng)新 性 強(qiáng) , 學(xué) 生 課 堂 活 躍 能 學(xué)以 致 用 。 參 加 廣 州 物 流
6、 協(xié) 會(huì) 活 動(dòng) 參 加 物 流 協(xié) 會(huì) 師 資 培 訓(xùn) 物 流 專(zhuān) 業(yè) 論 證 二 、 課 程 建 設(shè) 情 況 物 流 專(zhuān) 業(yè) 積 極 推 行 職 業(yè) 行 為 導(dǎo) 向 教 學(xué) 法 , 大 膽 探 索 一 體化 教 學(xué) 模 式 , 開(kāi) 發(fā) 實(shí) 訓(xùn) 課 程 , 不 斷 完 善 課 程 體 系 , 取 得 了 一系 列 的 教 學(xué) 成 果 : 完 成 了 倉(cāng) 儲(chǔ) 與 配 送 、 運(yùn) 輸 實(shí) 務(wù) 、 企 業(yè) 物 流 等 多 門(mén) 優(yōu) 質(zhì) 課 程 的 建 設(shè) 工 作 ; 自 編 了 職 業(yè) 活 動(dòng) 導(dǎo) 向 教 材 運(yùn)輸 實(shí) 務(wù) 、 企 業(yè) 物 流 并 公 開(kāi) 出 版 發(fā) 行 。 物 流 商 品 養(yǎng) 護(hù)技
7、 術(shù) 已 完 成 , 在 印 制 當(dāng) 中 。 物 流 綜 合 實(shí) 訓(xùn) 指 導(dǎo) 書(shū) 和 物 流 軟 件 操 作 手 冊(cè) 完 成 初 稿 。 建 立 了 物 流 員 職 業(yè) 資 格 全 國(guó)統(tǒng) 一 鑒 定 考 核 平 臺(tái) 。 2010年 已 經(jīng) 完 成 運(yùn) 輸 管 理 實(shí) 務(wù) 、 企 業(yè) 物 流 和 物 流 商 品 養(yǎng) 護(hù) 技 術(shù) 三 門(mén) 專(zhuān) 業(yè) 核 心 課 程 的 課程 包 資 源 。 2011年 在 建 資 源 包 有 倉(cāng) 儲(chǔ) 與 配 送 、 物 流 經(jīng)濟(jì) 地 理 等 課 程 。 ( 一 ) 課 程 資 源 包 建 設(shè) 情 況 ( 二 ) 物 流 場(chǎng) 室 資 源 建 設(shè) 物 流 實(shí) 訓(xùn) 中 心
8、為 廣 州 市 財(cái) 政 廳 撥 款 項(xiàng)目 , 總 投 資 200萬(wàn) 元 , 設(shè) 備 齊 全 , 模擬 了 企 業(yè) 物 流 的 整 個(gè) 環(huán) 節(jié) , 包 含 軟 件和 硬 件 兩 大 部 分 , 具 體 有 生 產(chǎn) 物 流 、倉(cāng) 儲(chǔ) 與 配 送 管 理 、 流 通 加 工 、 電 子 標(biāo)簽 輔 助 分 揀 、 銷(xiāo) 售 物 流 管 理 、 運(yùn) 輸 管理 、 以 及 第 三 方 物 流 管 理 、 供 應(yīng) 鏈 管理 等 實(shí) 訓(xùn) 項(xiàng) 目 項(xiàng)目化教學(xué)( 三 ) 物 流 教 學(xué) 改 革 ( 三 ) 物 流 教 學(xué) 改 革一體化教學(xué) 三、合作企業(yè) 經(jīng) 管 系 一 直 以 來(lái) 非 常 重 視與 企 業(yè) 的 合
9、作 , 從 簡(jiǎn) 單 的 解 決學(xué) 生 的 實(shí) 習(xí) 就 業(yè) 到 訂 單 式 培 訓(xùn)和 課 程 共 同 開(kāi) 發(fā) 等 。 在 物 流 方面 先 后 與 新 邦 物 流 公 司 、 德 邦物 流 公 司 、 順 豐 快 遞 、 宅 急 送物 流 、 廣 東 郵 政 物 流 、 廣 州 長(zhǎng)運(yùn) 物 流 、 廣 州 廣 日 物 流 、 寶 供物 流 、 民 生 物 流 、 廣 州 林 安 物流 園 區(qū) 、 廣 州 物 流 協(xié) 會(huì) 等 建 立了 合 作 關(guān) 系 。企業(yè)專(zhuān)家講座 三、合作企業(yè)(學(xué)生) 三、合作企業(yè)(教師) 農(nóng)民工雙轉(zhuǎn)移培訓(xùn) 四、學(xué)生課外活動(dòng) 經(jīng) 管 系 在 培 養(yǎng) 學(xué) 生 知 識(shí) 技 能 的 同
10、 時(shí) , 也 注 重 學(xué) 生 職業(yè) 核 心 能 力 的 訓(xùn) 練 。 物 流 專(zhuān) 業(yè) 開(kāi) 展 了 豐 富 的 第 二 課 堂 活動(dòng) , 物 流 協(xié) 會(huì) 積 極 組 織 承 辦 搞 得 有 聲 有 色 。 學(xué) 校 以 科 技節(jié) 、 體 育 藝 術(shù) 節(jié) 兩 大 校 園 活 動(dòng) 為 主 軸 , 各 班 級(jí) 結(jié) 合 專(zhuān) 業(yè)開(kāi) 展 豐 富 多 彩 的 技 能 競(jìng) 賽 、 文 體 比 賽 等 , 在 展 示 多 姿 多彩 的 “ 白 云 文 化 ” 的 同 時(shí) , 提 高 了 學(xué) 生 的 “ 知 識(shí) 技 能 ”和 “ 綜 合 素 質(zhì) ” , 實(shí) 現(xiàn) 內(nèi) 外 兼 修 。 學(xué)生選考叉車(chē)工證 學(xué) 生 技 能 競(jìng) 賽 物流協(xié)會(huì)活動(dòng) 五、教學(xué)成果 總 結(jié)o物流管理教研室是一個(gè)和諧團(tuán)隊(duì),是一個(gè)技術(shù)過(guò)硬的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)充滿(mǎn)激情與活力的團(tuán)隊(duì)。o我們物流管理教研室有信心、有能力圓滿(mǎn)的完成物流資源包建設(shè)任務(wù)。o非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨指導(dǎo),謝謝大家!