《七年級(jí)政治下冊(cè) 第二單元 第三課 第一框 自己的事自己干導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)政治下冊(cè) 第二單元 第三課 第一框 自己的事自己干導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三課 第一框 自己的事自己干
班級(jí)：＿＿＿＿＿小組：＿＿＿＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿＿＿＿
第一步：學(xué)習(xí)目標(biāo)——明確方向
1、理解自立的含義。
2、了解自立的表現(xiàn)。
3、掌握自立的方法。
第二步：預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講
【理清線索】
自立的含義 自立的表現(xiàn) 我們終究要離開家庭、學(xué)校的呵護(hù)
自立鍛煉我們的生活能力、心理和道德品質(zhì) 不自立，難以在社會(huì)中立足
【梳理要點(diǎn)】
參見《能力培養(yǎng)與測(cè)試》教材助讀自主學(xué)習(xí)P21
第三步：合作探究——不議不講
活動(dòng)一：參見《能力培養(yǎng)與測(cè)試》課內(nèi)探究展示交流P21
探究一：理解自立的內(nèi)涵
下面漫畫《
2、自立豐碑》告訴我們?cè)谌松牡缆飞蠎?yīng)該培養(yǎng)什么品質(zhì)？這種品質(zhì)表現(xiàn)在哪些方面？
活動(dòng)二：參見《能力培養(yǎng)與測(cè)試》課內(nèi)探究展示交流P21
探究二：培養(yǎng)自立品質(zhì)的重要性
你認(rèn)同誰(shuí)的觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。
第四步：展示提升——完善自我
活動(dòng)三：參見《能力培養(yǎng)與測(cè)試》課時(shí)作業(yè)高效訓(xùn)練P22
8、閱讀下列漫畫，回答下列問(wèn)題
（1）漫畫中的小主人公通過(guò)參加夏令營(yíng)活動(dòng)，具體了什么品質(zhì)？請(qǐng)寫出這一品質(zhì)的含義。
（2）生活中有許多關(guān)于這一品質(zhì)的名言警句，請(qǐng)你試著寫兩句。
第五步：導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)——不練不講
參見《能力培養(yǎng)與測(cè)試》課時(shí)作業(yè)高效訓(xùn)練P21
一、單項(xiàng)選擇題
1
2
3
4
5
6
7
二、非選擇題
9、閱讀材料，回答問(wèn)題。
（1）這則故事告訴了我們什么道理？
（2）自立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，有什么重要作用？
第六步：學(xué)后反思——整理收獲
收獲一：
收獲二：
收獲三：
【放飛思維】P22
讓孩子做家務(wù)的好處有很多，你知道有哪些嗎？
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