2019-2020年七年級生物 第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)案 新人教版.doc
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2019-2020年七年級生物 第二章被子植物的一生第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)案 新人教版 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件。 2.闡明種子萌發(fā)的過程。 3.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,用抽樣檢測得方法測定種子的發(fā)芽率。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1.種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件。 2. 種子萌發(fā)的過程。 3.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究 三、預(yù)習(xí),教學(xué)指導(dǎo): 1.實(shí)驗(yàn)“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”屬于哪種實(shí)驗(yàn)類型 。 2.仔細(xì)閱讀課本實(shí)驗(yàn)“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”完成下列表格 罐頭瓶 空氣 溫度 水 ① ② ③ ④ 根據(jù)上述表格你認(rèn)為 號可以萌發(fā),并試著說明理由。 3.和其他同學(xué)討論這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有幾組對照實(shí)驗(yàn)?它們分別是 。每一組對照的條件(即變量)分別是什么 。 4.每個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)當(dāng)用多少粒種子?每一組只有一粒種子可以嗎? 5.種子萌發(fā)的環(huán)境條件是 、 和 。 6.與同學(xué)討論只要環(huán)境條件適宜種子就可以萌發(fā)嗎?如不能試分析可能的原因? 7.測定種子的發(fā)芽率用 方法。發(fā)芽率的計(jì)算公式: 四、隨堂練習(xí): 1. 冬春利用塑料大棚栽培反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、使農(nóng)民科技致富的重要途徑之一。請你從有利于種子萌發(fā)、植株生長的角度考慮,上述措施的主要作用是( ) A.保持水分 B.提供氧氣 C.提高溫度 D.防治病蟲 2. 小明同學(xué)要探究“種子的萌發(fā)需要水分”。在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)除一個(gè)條件不同外,其他條件都應(yīng)相同。不同的條件是 ( ) A.甲用20粒種子,乙用10粒種子 B.甲用子粒飽滿的種子,乙用相對干癟的種子 C.甲始終保持濕潤,乙始終保持干燥 D.甲用小麥種子,乙用玉米種子 3.某生物學(xué)習(xí)小組想探究種子萌發(fā)所需的外界條件,于是選用一定數(shù)量同一品種的、具有萌發(fā)能力的小麥種子,用五個(gè)培養(yǎng)皿做了正確的探究實(shí)驗(yàn),其條件、結(jié)果如下表: 1號 2號 3號 4號 5號 空氣 充足 無 充足 充足 水分 適宜 無 適宜 適宜 溫度 25℃ 25℃ 25℃ 0℃ 25℃ 光照 有 有 有 有 無 結(jié)果 萌發(fā) 不萌發(fā) 不萌發(fā) 萌發(fā) 分析表格,回答問題: (1)2號培養(yǎng)皿的水分條件應(yīng)該是 ,3號培養(yǎng)皿的空氣條件應(yīng)該是 , 4號培養(yǎng)皿種子萌發(fā)的結(jié)果是 。 (2)此探究實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對照組是 號。1號與4號對比,實(shí)驗(yàn)變量是 。 第二章 被子植物的一生 第一節(jié) 種子的萌發(fā)—萌發(fā)過程 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.闡明種子萌發(fā)的過程。 二、學(xué)習(xí)重點(diǎn): 1. 種子萌發(fā)的過程。 三、預(yù)習(xí),教學(xué)指導(dǎo): 當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要 , 和 中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚芽、胚軸、胚根。隨后, 發(fā)育,突破種皮,形成 。 伸長, 發(fā)育成 和 。 四、隨堂練習(xí): 1.在種子萌發(fā)過程中, 最先生長出來, 最后生長出來。 2.李寧同學(xué)取四種小麥種子各200粒測定其發(fā)芽情況,結(jié)果四種種子發(fā)芽的數(shù)量依次為192粒、174粒、178粒和180粒。其中,發(fā)芽數(shù)為多少的種子最適宜播種? A.192粒 B.174粒 C.178粒 D.180粒 3.《基礎(chǔ)訓(xùn)練》P12——P15 4.處理《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上的習(xí)題。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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