2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 8.1 認(rèn)識(shí)差異 展示風(fēng)采教案1 蘇教版.doc

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2019-2020年七年級(jí)政治上冊(cè) 8.1 認(rèn)識(shí)差異 展示風(fēng)采教案1 蘇教版 教學(xué)目標(biāo) 正確認(rèn)識(shí)男女生之間在生理、心理、性格等多方面的差異，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)人之長(zhǎng)，完善自我，樹立良好青春形象。 重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)男女生差異，樹立良好青春形象 難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)男女生差異，樹立良好青春形象 教法 討論，講授 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 個(gè)案調(diào)整 教師主導(dǎo)活動(dòng) 學(xué)生主體活動(dòng) 一、學(xué)生自學(xué)： 自習(xí)課本70-72頁內(nèi)容，思考并回答以下問題： 男女之間的差異主要表現(xiàn)的哪些方面？ 中學(xué)生應(yīng)該如何樹立積極向上的青春影響？ 二、導(dǎo)入新課: 活動(dòng)一:猜猜看活動(dòng) 1．猜一猜，這人是男生還是女生? 喜歡折千紙鶴； 在下課時(shí)，總能看到手舞足蹈的身影； 在教師批評(píng)后很容易拋置于腦后； 看到蟑螂，立刻就尖叫起來； 總是喜歡與朋友在一起聊關(guān)于自己的事情； 討厭逛街； 出去旅游時(shí)，總是要帶上大包小包； 放學(xué)后總是喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)踢足球； 2．為什么我們的答案會(huì)那么一致?我們是根據(jù)什么來判斷此人的性別的? 教師小結(jié)：男性與女性在穿著打扮、言行舉止、行為習(xí)慣等方面都會(huì)因社會(huì)的要求而有所不同，這就是所謂的男女有別。 學(xué)生自習(xí) 學(xué)生“猜猜看” 學(xué)生回答 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 個(gè)案調(diào)整 教師主導(dǎo)活動(dòng) 學(xué)生主體活動(dòng) 師：既然男女有別，那么男女之間的差異到底主要表現(xiàn)哪些方面? 師：請(qǐng)同學(xué)們閱讀書本70頁方框內(nèi)容，總結(jié)分析出男女之間的差異主要表現(xiàn)在哪些方面？ 教師小結(jié)：男女之間由于生理、心理、成長(zhǎng)環(huán)境及社會(huì)角色的不同，在智力特點(diǎn)、體力、興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等方面有較大的差異。 三、樹立青春形象 師導(dǎo)語：既然男女之間有多方面的差異，那么作為我們中學(xué)生，現(xiàn)在應(yīng)該樹立怎樣的青春形象，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真填寫書本72頁A B 內(nèi)容。 活動(dòng)內(nèi)容1：對(duì)面的女孩（男孩）看過來 “我是男生，我 ?！? “我是女生，我 ?！? 師：每個(gè)同學(xué)心里都有自己欣賞的青春形象，那么最讓我們欣賞的男女生的形象到底是什么樣的呢？ 女生，你聽我說 男生，你聽我說 教師小結(jié)：雖然剛才同學(xué)們用的詞匯不完全相同，但總體看，男生勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、富有責(zé)任感；女生溫柔、細(xì)膩、善于關(guān)心他人。 師總結(jié)：由于男女之間在生理上、心理上的差異，使得他們?cè)诂F(xiàn)示生活中的社會(huì)角色也有所不同。因此我們應(yīng)把握好自己的角色定位，并且相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，樹立健康向上的青春形象。 學(xué)生討論總結(jié) 學(xué)生填寫 學(xué)生回答 板書設(shè)計(jì) 當(dāng)堂作業(yè) 課外作業(yè) 補(bǔ)充習(xí)題 教學(xué)札記