2019-2020年九年級政治全冊《第八課 第一框 建設(shè)社會主義精神文明》導學案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊《第八課 第一框 建設(shè)社會主義精神文明》導學案 新人教版 學習目標： 1.增強履行公民基本道德規(guī)范的意識，樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。 2.知道在當代中國發(fā)展先進文化的含義，懂得發(fā)展先進文化（社會主義精神文明建設(shè)）的必要性，明確發(fā)展先進文化必須牢牢把握先進文化前進的方向，了解社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容。 3.具有抵制各種落后文化和腐朽文化侵蝕的能力，能夠列舉出黨和政府近年來發(fā)展先進文化采取的重大舉措。 學習重難點: 學習重難點：如何建設(shè)社會主義精神文明 學法指導： 首先認真閱讀教材，在課本上勾劃重點句、關(guān)鍵詞并標示知識點。 其次圍繞導學案，完成相關(guān)任務(wù)。 一、自主學習：（完成填空，并在課本的相應處劃線表示） 1.什么是先進文化？ 2. 為什么必須要牢牢把握先進文化的前進方向？ 3. 先進文化的指導思想是什么？（如何把握先進文化的前進方向？） 4. 社會主義精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容及相互關(guān)系是什么？ 5. 加強社會主義思想道德建設(shè)的要求是什么？（如何提高自身的思想道德修養(yǎng)？） 6. 發(fā)展教育和科學事業(yè)有什么意義？ 7.社會主義精神文明精神的根本任務(wù)是什么？ （1） 推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，必須牢牢把握先進文化的前進方向。牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的是什么？ （2） 作為青少年學生，為實現(xiàn)建設(shè)社會主義文化強國的目標，我們應做怎樣的努力？ 三、展示交流： 1.分組分別展示課前預習的內(nèi)容，此部分可以一組展示另一組負責評價，學生展示完以后，必須有一定時間強化記憶，鞏固基本知識點。 2.第二部分展示內(nèi)容是合作探究部分，組與組之間展開競爭、評比。 四、總結(jié)歸納：請同學們總結(jié)本課所學內(nèi)容，相互點評。 五、達標檢測： 1.當代中國，發(fā)展先進文化要堅持“三個面向”?！叭齻€面向”是指( ) ①面向現(xiàn)代化 ②面向世界 ③面向未來 ④面向社會主義 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.切實加強社會主義先進文化，不斷增強人們的精神力量，不斷豐富人們的精神世界。發(fā)展社會主義先進文化的基礎(chǔ)工程是( ) A.發(fā)展教育和科學 B.發(fā)展教育和文化 C.加強社會主義思想道德建設(shè) D.落實公民基本道德規(guī)范 3. 是興國之魂，是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)（ ） A.社會主義核心價值體系 B.四項基本原則 C.社會主義文化大發(fā)展大繁榮 D.科學發(fā)展觀 4. (xx.福建廈門中考)下列廈門市的各項舉措中，能直接反映加強社會主義精神文明建設(shè)的有（ ） ①大力進行筼筜湖的整治 ②整合教育資源，促進教育均衡發(fā)展 ③實施“海納百川”人才計劃 ④廣泛開展“學雷鋒，樹新風”活動 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 5.2013年10月1日，來自全國各地的約11萬名群眾冒雨在北京天安門廣場觀看升國旗儀式，慶祝中華人民共和國成立64周年。然而在升旗儀式結(jié)束后，現(xiàn)場遺留下觀旗游客隨手扔下的大量報紙、小廣告、飲料瓶，地面上一片狼藉。上百名環(huán)衛(wèi)工人多次收集清理才將現(xiàn)場打掃干凈。據(jù)觀察，前來觀看升旗儀式的以進京游客和在校大學生居多，如此素質(zhì)引得環(huán)衛(wèi)工人唏噓。 結(jié)合材料，回答問題： （1） 上述材料啟示我們應當加強哪一文明建設(shè)？ （2） 加強該文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？ （3） 外出游玩時，你應該怎樣處理垃圾？ 六、學習反思：同學們把本節(jié)課的收獲與不足寫出來，相互交流。 收獲： 不足：