2019年高考語文總復習 小題練透8(含解析).doc
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小題練透8 時間:20分鐘 滿分:20分 閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分) 由于月球被地球引力潮汐鎖定,我們只能看到月球的“正面”。月球“背面”到底什么樣?人們議論紛紛,________。①中國的“嫦娥四號”探測器將于今年完成首次人類歷史上的月球背面登陸,揭開其神秘面紗。 如何解決“嫦娥四號”與地球之間的通信,成為月球背面登陸探測的關(guān)鍵問題。與以往的空地通信不同,在月球背面登陸的“嫦娥四號”( ),與地球上的測控中心進行通信聯(lián)系。通信信號無法穿透月球抵達地球,地面通信天線只能和正面的探測器聯(lián)系,至于月球背面實在是________。這就需要中繼衛(wèi)星的________。②這是之所以在“嫦娥四號”此次登月之前先發(fā)射“鵲橋”中繼衛(wèi)星的原因。 6月14日11時06分,“鵲橋”成功進入使命軌道。它被發(fā)射到地球、月球延長線上的地月拉格朗日L2點,讓月球處于地球和它之間。這樣,( )。“鵲橋”的搭設(shè),將建立起“嫦娥四號”探測器與地面的聯(lián)系,③它猶如太空轉(zhuǎn)發(fā)站,負責把來自地球的信息傳送給位于月球背面的“嫦娥四號”探測器,把“嫦娥四號”探測器搜集到的信息轉(zhuǎn)發(fā)回地球。 ④“鵲橋”的成功就位,不僅為“嫦娥四號”探月工程的圓滿完成提供了有力保障,而且標志著我國的軌道控制、通信等空間技術(shù)已步入國際領(lǐng)先水平。 1.文中①~④句,沒有語病的一句是(3分)( ) A.① B.② C.③ D.④ 解析 A項,語序不當,“首次”應(yīng)調(diào)至“人類歷史上的”之后。B項,結(jié)構(gòu)混亂,句式雜糅,可去掉“之所以”。D項,搭配不當,應(yīng)將“水平”改為“行列”,或?qū)ⅰ安饺搿备臑椤斑_到”。 答案 C 2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)( ) A.不僅隔著遙遠的地月距離,而且還要隔著月球球體 地球能看到“鵲橋”,月球背面也能看到“鵲橋” B.不僅隔著遙遠的地月距離,而且還要隔著月球球體 “鵲橋”既能“看到”地球,也能“看到”月球背面 C.不僅隔著月球球體,而且還要隔著遙遠的地月距離 “鵲橋”既能“看到”地球,也能“看到”月球背面 D.不僅隔著月球球體,而且還要隔著遙遠的地月距離 地球能看到“鵲橋”,月球背面也能看到“鵲橋” 解析 填寫銜接句主要從陳述對象的一致、虛詞的運用、句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯順序和音韻的和諧的角度思考,此題考核選填銜接句,第一句注意“不僅”“而且”的遞進關(guān)系,應(yīng)該是距離逐漸的加大;第二句注意和前文的照應(yīng),前文是“讓月球處于地球和它之間”,因此要先說“地球”后說“月球”。由此選B項。 答案 B 3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)( ) A.莫衷一是 望塵莫及 鼎力相助 B.甚囂塵上 鞭長莫及 鼎力相助 C.莫衷一是 鞭長莫及 大力相助 D.甚囂塵上 望塵莫及 大力相助 解析 莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論。甚囂塵上:形容對傳聞之事議論紛紛,現(xiàn)多形容某種言論十分囂張,含貶義。望塵莫及:只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上,形容遠遠落后。鞭長莫及:原來是說雖然鞭子長,但是不應(yīng)該打到馬肚子上,后來借指力量達不到。鼎力相助:敬辭,用于請托或感謝別人的幫助時的客氣話。大力相助:用很大的力量幫助。 答案 C 4.某校文學社邀請徐凡教授作報告,下面是主持人的口頭介紹語段,其中有五處錯誤,請指出并作修改。(5分) 今天,正值我校文學社辦公室喬遷之際,我們非常高興地請到了徐凡教授,他系江蘇南京人,東方大學文學院教授。系我國紅學界后起之秀,特別是在考證曹雪芹身世方面有專長。他的專著《曹雪芹家世考》《大觀園人物論》《〈紅樓夢〉導讀》(獲優(yōu)秀教育圖書獎)在海內(nèi)外有較大影響。下面請徐教授作報告,大家歡迎。 ①__________________ ②__________________ ③__________________ ④__________________ ⑤__________________ 解析 此題綜合考核文體要求和謙敬辭的使用,“正值……之際”“喬遷”“系”屬于書面語,改為口語;“后起之秀”用詞不當;口語中不能出現(xiàn)括號。 答案?、佟罢怠H”改為“在……的時候” ②“喬遷”改為“搬遷”?、邸跋怠备臑椤笆恰薄、堋昂笃鹬恪备臑椤爸麑<摇薄、荨?獲優(yōu)秀教育圖書獎)”改為“其中《〈紅樓夢〉導讀》一書獲優(yōu)秀教育圖書獎” 5.(2019撫順市六校聯(lián)考)對聯(lián)在中國有悠久的歷史,以形式上的整飭、音韻上的和諧、內(nèi)容上的精警至今仍然煥發(fā)著強大的生命力。以下是宏村兩副被打散的楹聯(lián),請把它們歸整好。(6分) 裁 竹露 竹菊 能陶情 書畫 漢書 梅蘭 讀 細嚼 琴棋 可養(yǎng)性 唐句 漫研 梅花 ①___________________________________________ ②___________________________________________ 答案 梅蘭竹菊可養(yǎng)性,琴棋書畫能陶情 漫研竹露裁唐句,細嚼梅花讀漢書 【文化常識】 【鄉(xiāng)學】 與國學相對而言,泛指地方所設(shè)的學校。 【國子監(jiān)】 參見“太學”條。漢魏設(shè)太學,西晉改稱國子學,隋又稱國子監(jiān),從此國子監(jiān)與太學互稱,都是最高學府兼有教育行政機構(gòu)的職能。如明代設(shè)“國子監(jiān)”,而《送東陽馬生序》中則稱之為“太學”。 【書院】 唐宋至明清出現(xiàn)的一種獨立的教育機構(gòu),是私人或官府所設(shè)的聚徒講授、研究學問的場所,宋代著名的四大書院是:江西廬山的白鹿洞書院、湖南長沙的岳麓書院、湖南衡陽的石鼓書院和河南商丘的應(yīng)天府書院。 【監(jiān)生】 國子監(jiān)的學生?;蛴蓪W政考取,或地方保送,或皇帝特許,后來成為虛名,捐錢就能取得監(jiān)生資格?!蹲8!分械摹八氖濉本褪恰耙粋€講理學的老監(jiān)生”,《儒林外史》中的嚴監(jiān)生則是一個吝嗇鬼的典型。 【諸生】 明清時期經(jīng)考試錄取而進入府、州、縣各級學校學習的生員。生員有增生、附生、廩生、例生等,統(tǒng)稱諸生。《送東陽馬生序》“今諸生學于太學”,則是指在國子監(jiān)學習的各類監(jiān)生。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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