七年級生物試題.doc

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2009－2010學年度第一學期期中質量檢測 七年級生物試題?。?0分鐘） 等級＿＿＿＿＿＿　　教師評語＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 一、單項選擇題：（將正確答案的序號填在后面的表格中） 1.原雞是家雞的祖先,家雞和原雞有很多相似的特征,但家雞的產(chǎn)卵量比原雞多，這是因為生物體具有（ ） A.生長現(xiàn)象 B.生殖和發(fā)育現(xiàn)象 C.遺傳和變異現(xiàn)象 D.應激性 2.截至2009年10月31日，我國內地累計報告甲型H1N1流感確診病例4.6萬余例，其中重癥病例90余例，并出現(xiàn)死亡病例。下列哪項表明甲型H1N1流感病毒屬于生物（ ） A.能獨立完成新陳代謝 B.能在人和其他動物體內繁殖 C.具有傳染性 D.化學成分主要有脂質、糖、蛋白質和DNA等 3.科學探究中，實驗是驗證假設的基本途徑，主要包括（　?。? A.觀察和調查　B.調查和收集證據(jù)　C.制定計劃和實施計劃　D.在實驗中進行實驗操作 4.國際知名的動物行為學家珍妮古道爾博士為研究黑猩猩的生活，在她26歲時走進了非洲叢林，一呆就是22年。在哪里，珍妮用電影膠片記錄了三代黑猩猩的生活，為人們了解和保護黑猩猩提供了寶貴的資料。你認為她的研究方法就屬于?。ā　。? 　A.實驗法　　B.觀察法　　C.文獻法　　D.調查法 5.某同學在使用顯微鏡的過程中，對光后在目鏡中看不到白亮的視野，你認為采取下列哪項措施是無效的　?。ā　。? 　A.轉動目鏡　　B.轉動轉換器　 C.轉動遮光器　　D.調整反光鏡的位置 6.某同學在用顯微鏡觀察葉片的結構時遇到陰天，則在對光時，他應選擇（　?。? 　A.平面鏡和小光圈　　B.平面鏡和光圈　　C.凹面鏡和小光圈　　D.凹面鏡和大光圈 7.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，從細胞的角度看，引起楓葉顏色變化的物質存在于哪種結構中?。ā　。? A.細胞核　 　B.細胞質　 C.葉綠體　 D.液泡　 8.導致下列疾病的病原體（能夠導致疾病發(fā)生的生物體），具有細胞結構的是（ ） A.禽流感 B.腦膜炎 C.手足口病 D.艾滋病 9.“藕斷絲連”的“絲”屬于（　　） A.營養(yǎng)組織　　B.保護組織　　C.分生組織　　D.輸導組織 10.藥用植物人參只有在深山密林中才能找到，這說明影響其分布的主要生態(tài)因素是（　） 　A.陽光　　 B.溫度 　C.水分　 D.土壤　 11.小麥初夏揚花，而菊花秋末盛開，這是受到（ ）的影響 A.光能的多少 B.光照強度 C.光照持續(xù)時間 D.外界溫度 12.水葫蘆是一種從國外引進的植物，引入后，很快在部分水域上蔓延，并威脅水中其他生物生存。這說明 ( ) A.生物能適應環(huán)境 B.生物既能適應環(huán)境，又能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響 C.生物能對環(huán)境產(chǎn)生一定的影響 D.生物只能適應環(huán)境，不能影響環(huán)境 13.某生物興趣小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響，在兩個花盆里種了豌豆，并設計如下實驗： 花盆 陽光 溫度 水 A 向陽 20℃ 充足 B 暗室 30℃ 充足 上述實驗設計存在錯誤，正確的改正措施是（ ） A.兩個花盆應該都放在向陽的地方 B.兩個花盆應該都放在暗室里 C.兩個花盆應該放在同一溫度的環(huán)境中 D.兩個花盆澆的水不應該同樣充足 14.有四名同學各舉一例，說明生物能夠影響環(huán)境，其中正確的是?。ā　。? A.烏賊遇到敵害時會噴出墨汁　 B.在沙地上栽種植物可以防風固沙　 C.仙人掌和葉變成了刺　　 　D.蓮的根和莖中有許多發(fā)達并相通的氣腔 15.“采得百花釀成蜜，為誰辛苦為誰甜”，說明了蜜蜂與花的關系是?。ā　。? 　A.寄生 　 B.種間互助　　 C.捕食關系 　D.競爭關系 16.蕨類植物比藻類植物高等，主要表現(xiàn)在　　（　?。? 　A.有根、莖、葉器官分化 B.用孢子繁殖　C.能生活在干旱的陸地上 D.用途廣泛 17.裸子植物與被子植物的主要相同點是（ ） A.植物體內發(fā)達的輸導組織 B.分布廣 C.植株高大 D.都靠種子繁殖 18.制作洋蔥表皮細胞臨時裝片和制作葉的徒手切片過程的不同之處主要表現(xiàn)在（　?。? 　A.玻片的擦拭方法不同　 B.載玻片上滴加的液體不同　 C.取材的方法不同　 D.蓋蓋玻片的方法不同 19.一棵玉米的一生要消耗200多千克的水。這些水主要用于它的（　?。? 　A.光合作用　　B.呼吸作用　　C.蒸騰作用　　D.生長發(fā)育　 20.下列哪種措施有利于作物增產(chǎn)( ) A.日溫25℃，夜間15℃ B.日溫15℃，夜間25℃ C.日溫25℃，夜間25℃ D.日溫15℃，夜間15℃ 21.下列哪種農業(yè)措施能改善根系的呼吸狀況 ( ) A.施肥 B.澆水 C.中耕松土 D.鋤草 22.剛收獲的小麥種子要及時晾曬，否則容易發(fā)熱變質。這樣做是為減慢其（ 　） 　A.蒸騰作用 　 B.呼吸作用 　 C.光合作用　 　D.以上三者都有關 23.右圖中能正確反映種子含水量與呼吸強度的曲線是（ ） A.Ⅰ B.Ⅱ C.Ⅲ D.Ⅳ 24.植物體的下列生理活動，受氣孔開閉影響的是 ( ) ①水分的吸收和運輸②無機鹽的吸收 ③光合作用 ④呼吸作用 A. ①② B. ③④ C. ①③④ D.①②③④ 25.下列不是綠色植物在生物圈中的作用的是　　（　?。? A.綠色的“能量轉化器”　 B.天然的“蓄水池”　 C.自動的“空氣凈化器” D.優(yōu)質的“木材制造廠” 選擇題答案表： 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二、非選擇題： 26.右面圖甲中的A、B、C表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，請回答： ⑴與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結構是(用數(shù)字表示) 。 ⑵間作套種、合理密植是為了提高過程【 】 的效率。 ⑶植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程【 】 所釋放的能量；該過程發(fā)生在圖乙的結構【 】 中。 ⑷過程B的強弱受 等環(huán)境因素的影響。（至少答出兩種） ⑸在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是 ?！? ⑹在A、B、C三個生理過程中，在白天和黑夜都能進行的是＿ ＿ ＿＿＿＿。 ⑺植物體之所以能夠由小長大、結構由簡單到復雜的主要原因是＿＿＿ ＿＿＿。 ⑻大氣中碳－氧平衡的維持主要與圖中的＿＿＿過程有關。（填字母） 27.如圖為探究綠色植物進行光合作用的有關問題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實驗材料。實驗裝置如右圖所示，請分析回答。 ⑴請你設計一個簡單方案，以排除葉片中原有淀粉對實驗結果的影響：　　　　　 　 　　　 　。 你的方案利用了天竺葵的哪項生理活動？＿＿＿ ＿＿＿。 ⑵將實驗裝置放到陽光下照射4～6小時后，同時摘下葉片A、B，利用　　　對其進行脫色處理，漂洗后滴加碘液，則變藍的部位是＿＿＿＿＿＿。 ⑶比較葉片A綠色部分和非綠色部分實驗結果的不同，可以證明： 　 　　　　　。 比較葉片A綠色部分和葉片B綠色部分實驗結果的不同，可以證明： 　　 　　 　　。 若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分實驗結果的不同，可以證明： 　　　　 　　。 ⑷寫出表示光合作用的文字表達式：＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 28.據(jù)葉片結構示意圖，回答： ⑴寫出圖中序號所示結構的名稱及作用 【①】 作用是： ， 【②】 作用是： 。 ⑵葉片正面比背面顏色深，主要是因為【②】中含有較多的 。 ⑶葉片進行光合作用時，所需二氧化碳從【 】 ＿進入，需要的水分是通過【 】　　　運輸?shù)模诌\輸所需要的動力來自于　　 　　　產(chǎn)生的拉力。 ⑷如果把葉片看作是一座加工有機物的工廠，則“廠房”是＿ ＿，“車間”是＿ ＿ ，“動力”是＿ ＿＿。 ⑸【⑥】的張開和閉合受＿＿ ＿的控制。 29.下圖是某同學觀察洋蔥表皮細胞時的實驗步驟圖，據(jù)圖回答： ⑴正確的實驗操作順序是 。 ⑵圖4的正確操作，其目的是 。 ⑶圖5和圖6所滴的液體分別是 和 。 ⑷該同學做成的玻片標本類型是____ _____。 ⑸在顯微鏡下觀察時，發(fā)現(xiàn)染色最深的細胞結構是 。該同學在視野中觀察到的圖像如右圖所示，要把物像移到視野中央，則應向＿ ＿移動裝片，若此時物像有些模糊，則應仔細調節(jié)顯微鏡的 以便清晰地觀察細胞結構。 ⑹如圖有A、B、C、D、E、F六種鏡頭，在觀察時，要使看到的物像最多，選用的鏡頭組合是＿＿＿。 ⑺若發(fā)現(xiàn)在視野中有污點，移動裝片和轉動轉換器后，污點仍沒有除去，則污點肯定在＿ 上。 30.分析回答： 冬季雷鳥的羽毛換成白色，以適應降雪的環(huán)境。據(jù)此回答： ⑴從生態(tài)因素來看，影響雷鳥換羽的主要非生物因素是 。 ⑵冬天雷鳥與冰天雪地一致的羽毛，稱為 ，其適應意義在于 。 ⑶若冬天降雪較晚或較少，雷鳥的白色羽毛反而易被捕食者發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象稱為 。其原因是 。 31.實驗探究： 日常生活中常?？吹椒旁跍嘏睗癍h(huán)境中的饅頭表面很快會生出許多霉菌，而放在冰箱內的饅頭或是干燥的饅頭可以保存較長時間，而不會變霉。對此某生物興趣設計了一個實驗來驗證外界因素對霉菌生活的影響。 下面是該實驗小組通過一段時間的實驗、觀察，記錄的實驗現(xiàn)象，據(jù)此回答： 時間 環(huán)境 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 A 溫暖潮濕 沒有發(fā)霉 少許的霉菌 很多霉菌 非常多的霉菌 長滿了霉菌 B 溫暖干燥 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 C 低溫潮濕 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 D 低溫干燥 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 沒有發(fā)霉 ⑴B組實驗可與 組實驗形成對照，由此得出的結論是： 。 ⑵C組實驗可與 組實驗形成對照，由此得出的結論是： 。 ⑶由此可知，霉菌的生活需要適宜的 和 。 2009－2010學年度第一學期期中質量檢測 七年級生物試題 參考答案 一、選擇題：(每題2分，共50分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B C B A D D B D A C B C 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 B B A D C C A C B B C A 二、非選擇題(每空1分，共50分) 26．（9分） (1)1、2、4 (2)［C］光合作用 (3)［A］呼吸作用 ［5］線粒體 (4)光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動等（答對兩項即可得分）(5)（細胞核內）遺傳物質的復制?。?）A、B、C　（7）細胞的分裂和分化　 （8） C 27、（8分） 光能 葉綠體 (1)將植物放在暗處一晝夜(其它合理即可) 呼吸作用（和篩管對有機物的運輸） (2)酒精 葉片A的綠色部分 (3) 葉綠體是光合作用的場所；淀粉是光合作用的產(chǎn)物 二氧化碳是光合作用的原料 光是光合作用的條件 (4) 二氧化碳+水 有機物（貯存能量）+氧氣 28、（12分） (1)上表皮（表皮） 保護 葉肉（柵欄組織） 進行光合作用 (2) 葉綠體 (3) 【⑥】氣孔 【③】葉脈 蒸騰作用 (5) 葉肉 葉綠體 光能 (6)保衛(wèi)細胞 29、（10分） (1) 1527463 (2)避免產(chǎn)生氣泡 (3)清水 碘液 (4)臨時裝片（裝片） (5) 細胞核 右上方 細準焦螺旋 (6) A、D (7) 目鏡 30、（5分） ⑴光照（日照時間的長短） ⑵保護色 利于捕食和躲避敵害 ⑶適應的相對性 不斷變化的環(huán)境條件和相對穩(wěn)定的遺傳性狀相互作用的結果 31、（6分） ⑴A 水分（潮濕、干燥）會影響霉菌的生活 ⑵A 溫度會影響霉菌的生活 ⑶ 溫度 水分