歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

2018-2019高中生物

共50分) 1.下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述。第3章細(xì)胞工程 檢測(cè) 時(shí)間 60分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題2 5分 共50分 1 下列生物工程技術(shù)中 不屬于細(xì)胞工程的是 A 通過(guò)試管動(dòng)物大量繁殖優(yōu)良動(dòng)物 B 通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛 C 大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑 香。

2018-2019高中生物Tag內(nèi)容描述:

1、第4章 基因工程 檢測(cè) (時(shí)間:60分鐘,滿分:100分) 一、選擇題(每小題2.5分,共50分) 1.下列有關(guān)基因工程中限制性內(nèi)切酶的描述,正確的是 ( ) 限制性內(nèi)切酶的活性受溫度影響 限制性內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA 限制性內(nèi)。

2、第二章 細(xì)胞的化學(xué)組成 章末總結(jié) 1 大量元素 微量元素都是生物必需的元素 對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)都起著非常重要的作用 2 組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類 數(shù)目 排列順序不同 肽鏈的盤曲 折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差。

3、第3章細(xì)胞工程 檢測(cè) 時(shí)間 60分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題2 5分 共50分 1 下列生物工程技術(shù)中 不屬于細(xì)胞工程的是 A 通過(guò)試管動(dòng)物大量繁殖優(yōu)良動(dòng)物 B 通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛 C 大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑 香。

4、第一節(jié) 細(xì)胞中的元素和無(wú)機(jī)化合物 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 1 結(jié)合教材P8 9 舉例說(shuō)出組成細(xì)胞的元素 2 結(jié)合教材P9 10 舉例說(shuō)出細(xì)胞中無(wú)機(jī)化合物的功能 存在形式和作用 重難點(diǎn)擊 1 舉例說(shuō)出組成細(xì)胞的元素 2 舉例說(shuō)出細(xì)胞中無(wú)機(jī)化合。

5、第1章 生物界是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的生命系統(tǒng) 第2章 生物個(gè)體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 檢測(cè) 時(shí)間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題3分 共60分 1 在細(xì)胞生命活動(dòng)中 不可能發(fā)生的過(guò)程是 A 神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外 B mRNA從細(xì)。

6、第2章 遺傳信息傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 檢測(cè) 時(shí)間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題3分 共60分 1染色體的四級(jí)結(jié)構(gòu)模型的基本單位是 A 核苷酸 B 核糖體 C 核小體 D 中心體 答案 C 2下列能夠證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是 艾弗。

7、模塊綜合檢測(cè) 時(shí)間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題2 5分 共50分 1 給健康嬰兒接種卡介苗 目的是使嬰兒體內(nèi)產(chǎn)生 A 漿細(xì)胞 B 效應(yīng)T細(xì)胞 C 記憶細(xì)胞 D 抗體 答案 C 2 下列有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述 錯(cuò)誤的是。

8、第三課時(shí) 核酸 脂質(zhì) 一 基礎(chǔ)鞏固 1 下列關(guān)于核酸的敘述 正確的是 A 核酸均由C H O N四種元素組成 B 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸 C 核酸是生物的遺傳物質(zhì) D 除病毒外 其他生物都有核酸 答案 C 2 觀察DNA RNA在細(xì)。

9、第3節(jié) 微生物數(shù)量的測(cè)定 課時(shí)過(guò)關(guān)能力提升 一 基礎(chǔ)鞏固 1 測(cè)定土壤中細(xì)菌的數(shù)量一般選用多少稀釋度的稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng) A 10 1 10 2和10 3 B 10 2 10 3和10 4 C 10 3 10 4和10 5 D 10 4 10 5和10 6 答案 D 2 下列關(guān)。

10、一 內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài) 二 水和無(wú)機(jī)鹽的平衡 一 基礎(chǔ)鞏固 1 下圖為高等動(dòng)物的體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖 下列敘述正確的是 A 都必須通過(guò)消化系統(tǒng)才能完成 B 人體的體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液 C 細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境交換的。

11、第2章胚胎工程 檢測(cè) 時(shí)間 60分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題2 5分 共50分 1 牛排卵時(shí) 排出的細(xì)胞為 A 卵原細(xì)胞 B 初級(jí)卵母細(xì)胞 C 成熟卵細(xì)胞 D 次級(jí)卵母細(xì)胞 解析 分析比較卵細(xì)胞的形成和受精作用 排卵排出的是處。

12、第1節(jié) 基因工程的基本原理和技術(shù) 課時(shí)過(guò)關(guān)能力提升 一 基礎(chǔ)鞏固 1 下列關(guān)于基因工程的敘述 正確的是 A 基因工程經(jīng)常以抗生素抗性基因?yàn)槟康幕?B 細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程常用的運(yùn)載體 C 通常用一種限制性內(nèi)切酶處理含目。

13、第1節(jié) 植物細(xì)胞工程 課時(shí)過(guò)關(guān)能力提升 一 基礎(chǔ)鞏固 1 某同學(xué)在進(jìn)行植物組織培養(yǎng)過(guò)程中 發(fā)現(xiàn)愈傷組織只分裂而不分化出芽和根 最可能的原因是 A 未見陽(yáng)光 B 培養(yǎng)時(shí)間不夠 C 培養(yǎng)基營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多 D 細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素配。

14、第4章生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展 檢測(cè) 時(shí)間 45分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題3分 共60分 1 將某地當(dāng)年收獲的小麥秸稈剪成小段 于7月20日開始分別進(jìn)行露天堆放 水泡和土埋3種方式的處理 3次重復(fù) 每隔15 d檢測(cè)一次秸稈腐。

15、第1節(jié) 生物進(jìn)化的證據(jù) 第2節(jié) 種群是進(jìn)化的基本單位 基礎(chǔ)鞏固 1新物種形成的標(biāo)志是 A 具有新的生理功能 B 出現(xiàn)新的形態(tài)結(jié)構(gòu) C 出現(xiàn)地理隔離 D 形成生殖隔離 答案 D 2對(duì)某校學(xué)生進(jìn)行色盲遺傳病調(diào)查研究后發(fā)現(xiàn) 780名女。

16、第3節(jié) 酶在食品制作和洗滌方面的應(yīng)用 課時(shí)過(guò)關(guān)能力提升 一 基礎(chǔ)鞏固 1 為保證加酶洗衣粉的洗滌效果 應(yīng)注意下列哪項(xiàng) A 使用沸水沖泡洗衣粉 B 用含氯較高的自來(lái)水 C 和其他洗滌劑混合使用 D 用溫水先溶解洗衣粉 答案 D。

17、第2節(jié) 基因的自由組合規(guī)律 基礎(chǔ)鞏固 1基因的自由組合發(fā)生于下圖中的哪個(gè)過(guò)程 A B C D 答案 A 2在豚鼠中 黑色 C 對(duì)白色 c 是顯性 毛皮粗糙 R 對(duì)毛皮光滑 r 是顯性 且這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳 下列能驗(yàn)證基因的自由組合定律。

18、第1節(jié) 基因突變 基礎(chǔ)鞏固 1基因突變從根本上說(shuō)改變了生物的 A 遺傳密碼 B 遺傳信息 C 遺傳性狀 D 遺傳規(guī)律 答案 B 2下列人體細(xì)胞中不容易發(fā)生基因突變的是 神經(jīng)細(xì)胞 皮膚生發(fā)層細(xì)胞 精原細(xì)胞 次級(jí)精母細(xì)胞 骨髓造血。

19、第1章生態(tài)工程 檢測(cè) 時(shí)間 60分鐘 滿分 100分 一 選擇題 每小題2 5分 共50分 1 生態(tài)工程的優(yōu)點(diǎn)是 A 遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律 B 防止污染 C 少消耗 多效益 可持續(xù) D 經(jīng)濟(jì)效益高 解析 生態(tài)工程建設(shè)的目的就是遵循自然。

【2018-2019高中生物】相關(guān)DOC文檔
2018-2019高中生物 第4章 基因工程檢測(cè) 北師大版選修3.doc
2018-2019高中生物 模塊綜合測(cè)評(píng) 蘇教版必修2.doc
2018-2019高中生物 第3章 細(xì)胞工程 3.1 植物細(xì)胞工程練習(xí) 北師大版選修3.doc
2018-2019高中生物 第2章 細(xì)胞的化學(xué)組成 2.3.2 蛋白質(zhì)練習(xí) 北師大版必修2.doc
2018-2019高中生物 第1章 微生物技術(shù) 1.4 微生物的利用練習(xí) 北師大版選修1 .doc
2018-2019高中生物 第二章 細(xì)胞的化學(xué)組成章末總結(jié)學(xué)案 蘇教版必修1.docx
2018-2019高中生物 第3章 細(xì)胞工程檢測(cè) 北師大版選修3.doc
2018-2019高中生物 第2章 遺傳信息傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)檢測(cè) 北師大版必修2.doc
2018-2019高中生物 模塊綜合檢測(cè) 北師大版必修3.doc
2018-2019高中生物 第2章 胚胎工程檢測(cè) 北師大版選修3.doc
2018-2019高中生物 第4章 生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展檢測(cè) 北師大版必修3.doc
2018-2019高中生物 第5章 遺傳信息的改變 5.1 基因突變練習(xí) 北師大版必修2.doc
2018-2019高中生物 第1章 生態(tài)工程檢測(cè) 北師大版選修3.doc
2018-2019高中生物 第3章 食品加工技術(shù) 3.1 發(fā)酵食品加工練習(xí) 北師大版選修1 .doc
2018-2019高中生物 第1章 生態(tài)工程 1.3 城市生態(tài)工程練習(xí) 北師大版選修3.doc
2018-2019高中生物 第4章 基因工程 4.4 蛋白質(zhì)工程的崛起練習(xí) 北師大版選修3.doc
2018-2019高中生物 第5章 細(xì)胞的能量代謝檢測(cè) 北師大版必修2.doc
2018-2019高中生物 第5章 遺傳信息的改變 5.3 染色體變異練習(xí) 北師大版必修2.doc
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!