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2019春四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)

我愛(ài)校園 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)習(xí)線描淡彩畫(huà)的基本表現(xiàn)方法 2 培養(yǎng)學(xué)生方位意識(shí) 3 提高學(xué)生取景構(gòu)圖和運(yùn)用線條與色彩進(jìn)行寫(xiě)生的能力 4 培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自己的學(xué)校的情感 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)線描淡彩畫(huà)的基本表現(xiàn)方法 教學(xué)難點(diǎn) 提高學(xué)。

2019春四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、聚聚散散,舞蹈排列中的聚與散,自然中的聚與散,聚與散煙花綻放的時(shí)刻,聚與散盛開(kāi)的美麗花朵,生活、自然中聚聚散散的畫(huà)面能給你怎樣的感受呢?,日常生活中聚聚散散的美麗畫(huà)面你還知道多少?和大家一起分享吧!,作品欣賞,學(xué)習(xí)要求,用你喜歡的方法創(chuàng)作出聚與散的畫(huà)面效果,與大家共同分享。

2、秦始皇陵兵馬俑,人教新課標(biāo)四年級(jí)美術(shù)下冊(cè),秦 兵 馬 俑,陶俑制作工藝,制作粗胎,二次細(xì)塑,裝窯燒制,施以彩繪,秦俑的內(nèi)部構(gòu)造,秦俑的上半截,即頭、軀干和臂部是空心的,而下半截,即腿、腳是實(shí)心的。上部空心,可以減少重量壓力;下部實(shí)心,可使重心下移,不易傾倒,并增加承壓能力。,寫(xiě)實(shí)手法再現(xiàn),秦兵馬俑的發(fā)現(xiàn),使中外美術(shù)史專(zhuān)家們瞠目結(jié)舌,在這里發(fā)現(xiàn)了2000年前東方古典寫(xiě)實(shí)主義雕塑藝術(shù)的高峰。當(dāng)時(shí)的藝術(shù)大師還注意緊緊抓住人物性格,從人物的面部表情、內(nèi)心活動(dòng)、精神狀態(tài)上追求變化,塑造出栩栩如生、神態(tài)各異,形神俱備,無(wú)一雷。

3、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度表 周 次 教 學(xué) 內(nèi) 容 課 時(shí) 數(shù) 第一周 小橋、流水、森林、高山大海江河 2 第二周 從不同角度畫(huà)物體 2 第三周 我的書(shū)包 2 第四周 趣味紙筆插 2 第五周 自己做鎮(zhèn)紙 2 第六周 自行車(chē)和摩托車(chē) 2 第七。

4、第十一課 有趣的線造型 教學(xué)目標(biāo): 體驗(yàn)與發(fā)現(xiàn): 在線繞活動(dòng)中,有趣的線繞畫(huà)發(fā)現(xiàn)有趣的線繞畫(huà)形象。 實(shí)踐與創(chuàng)造: 體驗(yàn)不同線條產(chǎn)生的藝術(shù)魅力有趣的線造型。 欣賞與評(píng)論: 介紹自己的有趣的線造型作品,有趣的線造。

5、2、高山、大海、江河 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞評(píng)述 教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知:認(rèn)識(shí)欣賞自然界高山、大海、江河的雄壯美,學(xué)會(huì)欣賞評(píng)價(jià)大師的作品。 2、操作:能夠用適合的詞匯表達(dá)自己的審美感受,并能夠用繪畫(huà)的。

6、8、變寫(xiě)生畫(huà)為裝飾畫(huà) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn) 教學(xué)課時(shí):2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)本課對(duì)裝飾化的教學(xué),學(xué)習(xí)整體觀察方法,對(duì)實(shí)物的外形和色彩進(jìn)行概括、提煉,學(xué)會(huì)夸張的表現(xiàn)方法。 2、學(xué)習(xí)裝飾畫(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)和處理色彩。

7、生長(zhǎng)的植物 年級(jí) 四年級(jí) 課題課時(shí) 教材頁(yè)碼 生長(zhǎng)的植物 審核 修改 學(xué)科 美術(shù) 案別 主 教 案 個(gè) 性 教 案 教學(xué) 目標(biāo) 1.了解有關(guān)植物的生長(zhǎng)規(guī)律,通過(guò)收集資料了解常見(jiàn)植物的生長(zhǎng)規(guī)律。 2.了解植物的結(jié)構(gòu)特。

8、全一冊(cè) 一、教材分析: 本冊(cè)教材采用散點(diǎn)式的結(jié)構(gòu),注重學(xué)生審美感受和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展,以“接近社會(huì),貼近學(xué)生,學(xué)以致用”為原則,選擇符合四年級(jí)小學(xué)生身心特點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容。

9、平凡的美 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、在生活中找到平凡的事與人與物,感知平凡的美。 2、通過(guò)對(duì)比欣賞的方法學(xué)習(xí)將生活中平凡的事物轉(zhuǎn)化為藝術(shù)創(chuàng)作。 3、培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)生活、發(fā)現(xiàn)美的能力、提高他們的藝術(shù)創(chuàng)作能力。 教學(xué)重。

10、艷麗的大公雞 課 題 艷麗的大公雞 教學(xué)目標(biāo) 1、 知識(shí)技能: 了解暖色與冷色的色彩知識(shí),體會(huì)冷暖色對(duì)比的美感。 2、 過(guò)程方法: (1)通過(guò)欣賞冷暖色對(duì)比的作品,使學(xué)生感受到冷暖色同時(shí)運(yùn)用所帶給人們艷麗、熱烈的。

11、蟲(chóng)蟲(chóng)大聚會(huì) 年級(jí) 四年級(jí) 課題課時(shí) 教材頁(yè)碼 蟲(chóng)蟲(chóng)大聚會(huì) 審核 學(xué)科 美術(shù) 案別 主 教 案 個(gè) 性 教 案 教學(xué) 目標(biāo) 1.通過(guò)音像和圖片的展示,讓學(xué)生了解大自然各種各樣的昆蟲(chóng)的形狀、色彩等。 2.通過(guò)對(duì)各種。

12、1、小橋、流水、森林 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:欣賞評(píng)述 教學(xué)課時(shí):1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知:認(rèn)識(shí)欣賞自然界小橋、流水、森林的美景,學(xué)會(huì)欣賞大師的風(fēng)景畫(huà)。 2、智能:比較三者的不同的美感。 3、操作:能夠用適合的詞匯表達(dá)自。

13、20珍愛(ài)國(guó)寶秦始皇陵兵馬俑 教學(xué)目標(biāo): 1、讓學(xué)生了解秦始皇陵兵馬俑的藝術(shù)特色,以喚起學(xué)生對(duì)我們祖國(guó)擁有的珍貴文物重視與愛(ài)護(hù)之心,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)民族自豪感。 2、引導(dǎo)學(xué)生了解雕塑藝術(shù)的一些。

14、第三課 春天來(lái)了 一、 教學(xué)目標(biāo) 1.感受春天,了解春天的色彩,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然和生活的熱愛(ài)之情。 2.激活學(xué)生的記憶,鼓勵(lì)學(xué)生選擇自己喜歡的方式大膽表現(xiàn)春天的色彩。 3.提高學(xué)生對(duì)色彩的感受、識(shí)別和表現(xiàn)能。

15、色彩的明與暗 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型表現(xiàn) 課時(shí)建議:2課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、 讓學(xué)生了解色彩明度、純度的知識(shí)。 2、 教會(huì)學(xué)生利用色彩的明與暗進(jìn)行繪畫(huà)表現(xiàn)。 3、 培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力。 教學(xué)準(zhǔn)備: 教師:輔助課件、色卡。

16、花團(tuán)錦簇 尊敬的各位評(píng)委老師 大家上午好!我是___號(hào)考生,我今天說(shuō)課的內(nèi)容是湘美版小學(xué)美術(shù)教科書(shū)第八冊(cè)中第6課花團(tuán)錦簇。下面我將著重從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)。

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