第 一 課 時化 學 反 應(yīng) 中 的 能 量 變 化 及 化 石 燃 料 的 利 用制 作 人。黃 啟 坤 學 習 目 標 1 知 道 物 質(zhì) 發(fā) 生 化 學 反 應(yīng) 時 伴 隨著 能 量 變 化。培養(yǎng)實驗操作能力。教學重點二氧化碳的化學性質(zhì)教學難點二氧化碳與水的反應(yīng)。
第1課時共24張PPTTag內(nèi)容描述:
1、第 一 課 時化 學 反 應(yīng) 中 的 能 量 變 化 及 化 石 燃 料 的 利 用制 作 人 : 黃 啟 坤 學 習 目 標 1 知 道 物 質(zhì) 發(fā) 生 化 學 反 應(yīng) 時 伴 隨著 能 量 變 化 , 既 有 吸 熱 反 應(yīng) 也 有 放。
2、O C O 學習目標 1.知識與技能:掌握二氧化碳的物理性質(zhì)化學性質(zhì)。會應(yīng)用所學知識解決實際問題。 2.過程與方法:會對實驗現(xiàn)象進行觀察分析和歸納;培養(yǎng)實驗操作能力,培養(yǎng)語言表達交流能力。教學重點二氧化碳的化學性質(zhì)教學難點二氧化碳與水的反應(yīng)。
3、 練習說出下列物質(zhì)的化學符號 水 的 化 學 符 號 為 : 氫 氣 的 化 學 符 號 為 : 二 氧 化 碳 的 化 學 符 號 為 : 五 氧 化 二 磷 的 化 學 符 號 為 : H2O CO2H2 P2O5一 化 學 式1 概 。
4、第 五 單 元 化 學 方 程 式 課 題 1 質(zhì) 量 守 恒 定 律壽 縣 雙 棗 學 校 楊 軍 豐 1.提 出 問 題 化 學 反 應(yīng) 前 后 各 物 質(zhì) 的 質(zhì) 量 和 是 否 會 發(fā) 生 變 化 呢 科 學 探 究1參 加 反 應(yīng)。