教學重點 正確、流利地朗讀課文。教學重點正確、流利、有感情地朗讀課文。教學難點練習快速默讀課文。今天我們要學習的課文就叫《珍珠鳥》。(出示課件 4)1.學生默讀課 文。把握 課 文內(nèi)容。教學重點默讀課文。教學難點理解課文內(nèi)容。第一課時教學目標1.會 認。教具準備課件教學過程。教具準備課件教學過程。教學重點1.會 認。
第20課窗教案設計及反思Tag內(nèi)容描述:
1、窗教案設計一、教學目標(一)知識與能力:1.學習小說中對比手法的運用。2.分析小說中兩個主要人物的人物形象。(二)過程與方法:1.梳理小說的情節(jié),體會作者精巧的構(gòu)思:對比描寫和出人意料的結(jié)尾。2.分析解讀人物,體會小說所揭示的人性的光輝與黯淡,培養(yǎng)學生探究問題的能力。(三)情感態(tài)度價值觀:聯(lián)系生活,感悟小說所揭示的人生哲理,引導學生樹立良好的人生態(tài)度。二。
2、2019人教部編版五年級上冊語文第 1課白鷺教案設計及教學反思教學目標1.認識“鷺、嫌”等 8 個生字,會寫“素、宜” 等 11 個字。掌握“ 精巧、配合” 等 18 個詞語。2. 正確、流利地朗讀課 文,理解重點句子的深刻含義。3.學 習 作者通 過對比、直接描 繪等方法體現(xiàn)白鷺的美,體會作者對白鷺的喜愛、贊美之情,激發(fā)學生對鳥類,對大自然的熱愛。教學重點 正確、流利地朗讀課文,學習本課通過對比的手法和從多角度描寫白鷺的美。理解“白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩” 的含義。教學難點學習作者通過對比、直接描繪等方法體現(xiàn)白。
3、2019 人教部編版五年級上冊語文第 4課珍珠鳥教案設計及教學反思教學目標1.認識“蔓、幽”等 10 個生字,掌握多音字 “挨”。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會作者的思想感情。3.練習快速默 讀課文,提高默 讀能力,理解課文最后一句話的含義,領悟信賴是人與動物和諧相處的基礎,激發(fā)學生愛護動物、善待生命的情感。教學重點正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容,體會作者的思想感情。教學難點練習快速默讀課文,提高默讀能力,理解課文最后一句話的含義,領悟信賴是人與動物和諧相處的基礎,激發(fā)學生愛護動物。
4、2019 人教部編版五年級上冊語文第 2課落花生教案設計及教學反思教學目標1.認識“榴”等6 個生字,會寫“畝、播”等 8 個生字;掌握“便”這個多音字,理解“ 便宜、愛慕” 等詞語 的意思。2.分角色朗讀課文,背 誦課文重點句,把握課文內(nèi)容。3.理解課文中含 義深刻的句子,學 習花生樸實無華,默默奉獻的精神,懂得“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”的道理。學 習對比手法在文中的作用。教學重點分角色朗讀課文,把握課文內(nèi)容。學習對比手法在文中的作用。教學難點理解課文中含義深刻的句子,學習花生樸實無華,。
5、2019 人教部編版五年級上冊語文牛郎織女(一)教案設計及教學反思教學目標1.會 認 “懇、篩”等 9 個生字,會寫“爹、嫂” 等 14 個生字,會寫“ 嫂子、床鋪、照看 ”等詞語。2.默 讀課 文,把握 課 文內(nèi)容,能復述故事。3.理解課文內(nèi)容,體會牛郎、織女敢于追求新生活的決心,懂得勞動才能創(chuàng)造幸福生活的道理。教學重點默讀課文,把握課文內(nèi)容,能復述故事。教學難點理解課文內(nèi)容,體會牛郎、織女敢于追求新生活的決心,懂得勞動才能創(chuàng)造幸福生活的道理。第一課時教學目標1.會 認 “懇、篩”等 9 個生字,會寫“爹、嫂” 等 14 個生字,。
6、2019 人教部編版五年級上冊語文11.古詩三首教案設計及教學反思教學目標1.會 認 “喑、擻”等 6 個生字,會寫“祭、乃” 等 8 個生字。2.有感情地朗讀并背 誦這三首詩,理解這三首詩的意思。3.體會詩人的 愛國主 義情感,激發(fā)學生愛國意識。教學重點1.會 認 “喑、擻”等 6 個生字,會寫“祭、乃” 等 8 個生字。2.有感情地朗讀并背 誦這三首詩,理解這三首詩的意思。教學難點體會詩人的愛國主義情感,激發(fā)愛國意識。第一課時教學目標1.會寫“祭、乃”2 個生字。2.有感情地朗讀這首 詩,理解詩歌的意思。3.感受這首 詩中詩人的 愛國情感,。
7、2019人教部編版五年級上冊語文牛郎織女(二)教案設計及教學反思教學目標1.認識“偎、衰”等 9 個生字,理解“珊瑚礁”“玉簪” 等重點詞語。2.快速默讀課 文,掌握主要情 節(jié),把握人物形象。3.了解神話 故事、民 間傳說,感受它們的魅力。教學重點1.認識“偎、衰”等 9 個生字,理解重點詞語。2.快速默讀課 文,掌握主要情 節(jié),把握人物形象。教學難點了解神話故事、民間傳說,感受它們的魅力。教具準備課件教學過程:一、導入揭題同學們,今天,我們繼續(xù)了解牛郎織女的故事。他們在老牛的指點下,終于走在了一起。那么,他們還會經(jīng)歷哪。
8、2019 人教部編版五年級上冊語文第 7課什么比獵豹的速度更快教案設計及教學反思教學目標1.會 認 “隼、瀚”等 5 個生字,會寫“冠、俯” 等 10 個生字,掌握“ 獵 豹、 鴕鳥” 等詞語 。2. 快速閱讀課文,理解課文內(nèi)容,明白課文按照事物由慢到快的順序排列來安排寫作順序。3.學 習 列數(shù)字、作比較的說明方法及這些說明方法各自的作用。教學重點快速閱讀課文,理解課文內(nèi)容,明白課文的寫作順序。教學難點學習列數(shù)字、作比較的說明方法及這些說明方法各自的作用。第一課時教學目標1.會 認 “隼、瀚”等 5 個生字,會寫“冠、俯” 等 10 個。