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第五單元第3課時

.第3課時 練習五 教學內(nèi)容。選擇合適長度單位進行測量。測量的過程中選擇合適的。.第三課時 練習十二1 教學內(nèi)容。蘇教版義務(wù)教育教科書數(shù)學五年級下冊第83頁練習十二第812題。1使學生進一步掌握異分數(shù)加減法的計算方法。能正確計算異分母分數(shù)加減法。能簡單估計異分母分數(shù)加減法的結(jié)果。進一步掌握人民幣的換算及簡單的計算。

第五單元第3課時Tag內(nèi)容描述:

1、.第3課時 練習五 教學內(nèi)容:課本第5758頁。教學目標:1. 使學生進一步認識毫米厘米分米米這幾個長度單位。2. 通過對比建立長度的表象,學會單位之間的換算,選擇合適長度單位進行測量,鞏固各長度單位的概念。教學重點:測量的過程中選擇合適的。

2、.第3課時 練習課一填空題。1,因為這兩個分數(shù)的分母不同,也就是 不同,所以要先 ,把它們轉(zhuǎn)化成才能相減。2這是運用了 ,進行簡便運算的。3的分數(shù)單位是 ,再加上 個這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。4在圓圈里填上或。 1 二選擇題。1兩個真分數(shù)相。

3、.第三課時 練習十二1 教學內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書數(shù)學五年級下冊第83頁練習十二第812題。教學目標:1使學生進一步掌握異分數(shù)加減法的計算方法,能正確計算異分母分數(shù)加減法,能簡單估計異分母分數(shù)加減法的結(jié)果;了解特殊關(guān)系的分數(shù)加減計算時的。

4、.第3課時 描述簡單的行走路線教學內(nèi)容:教科書第52頁的例3和練一練,完成練習九的第710題。教學目標:1.使學生學會根據(jù)平面圖運用所學的確定位置的知識和方法描述簡單的行走路線。2使學生進一步體會用方向和距離確定物體位置這一方法的應(yīng)用價值,。

5、.第3課時 小小商店教學內(nèi)容實踐活動小小商店教學要求1通過親身參與實踐活動,加深對人民幣的認識,進一步掌握人民幣的換算及簡單的計算。2培養(yǎng)應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題進行數(shù)學交流的意識和能力。3在實踐活動中增強數(shù)學應(yīng)用的意識,獲得學習數(shù)學的積極。

6、教學內(nèi)容練習五教材版本蘇教版教案屬性共 3 課時 第 3 課時 課 型練習教學目標1 在初步建立1毫米1分米的長度概念后加以鞏固.讓學生清楚知道1米10分米,1分米10厘米,1厘米10毫米. 2 在實際測量的過程中,學會選擇合適的長度單位。

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