分析與綜合相結(jié)合是解答此類試題的主要方法。第19課時(shí) 漫畫類選擇題 解答漫畫類選擇題。第14課時(shí) 探索世界與追求真理 20102010屆高中總復(fù)習(xí)屆高中總復(fù)習(xí)第一輪語(yǔ)文第一輪語(yǔ)文GDPGDP增長(zhǎng)目標(biāo)調(diào)低增長(zhǎng)目標(biāo)調(diào)低 提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量 12012年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出。要分析事物之間的關(guān)系。
高考政治二輪專題復(fù)習(xí)課件Tag內(nèi)容描述:
1、第23課時(shí) 探究類問答題 步驟一:選題。確定論題,離不開對(duì)所給材料的仔細(xì)研讀。研究課題的選擇必須要與研究對(duì)象具有相關(guān)性,這種相關(guān)性要以所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),突出分析認(rèn)識(shí)客觀事物的實(shí)踐能力;研究課題的選擇還必須注意其重要性,這種重要性是以其社會(huì)價(jià)值。
2、第21課時(shí) 演繹類問答題 對(duì)策一:分析與綜合相結(jié)合是解答此類試題的主要方法。 我們用此方法解題時(shí),應(yīng)先將事物的整體或過程分解為各個(gè)要素,分別加以研究,在分解時(shí)可以采用自然分層與意思分層相結(jié)合的方法。所謂自然分層與意思分層,分別是指根據(jù)給出材。
3、第18課時(shí) 計(jì)算類選擇題 對(duì)這類計(jì)算,同學(xué)們要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確掌握相關(guān)變量之間的內(nèi)在聯(lián)系及相關(guān)公式,同時(shí)要引入數(shù)學(xué)思維。一般而言,有三種方法可以根據(jù)題目特點(diǎn)加以選擇運(yùn)用。直接推算法正比關(guān)系用乘法;反比關(guān)系用除法;提高用加法;降低用減法,明。
4、第19課時(shí) 漫畫類選擇題 解答漫畫類選擇題,第一步需要讀透漫畫的情景,把握漫畫的主題。首先,漫畫多意在諷刺社會(huì)現(xiàn)象,要重視導(dǎo)語(yǔ)并能從中領(lǐng)悟立意;其次要仔細(xì)觀察漫畫中有幾個(gè)要素人物動(dòng)物物品圖形等,并加以篩選,區(qū)分出主次,謹(jǐn)防遺漏或走偏。其次,。
5、第14課時(shí) 探索世界與追求真理 20102010屆高中總復(fù)習(xí)屆高中總復(fù)習(xí)第一輪語(yǔ)文第一輪語(yǔ)文GDPGDP增長(zhǎng)目標(biāo)調(diào)低增長(zhǎng)目標(biāo)調(diào)低 提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量 12012年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出,2012年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是:。
6、第2課時(shí) 生產(chǎn)勞動(dòng)與經(jīng)營(yíng)20102010屆高中總復(fù)習(xí)屆高中總復(fù)習(xí)第一輪語(yǔ)文第一輪語(yǔ)文破解破解民工荒就業(yè)難民工荒就業(yè)難雙重尷尬雙重尷尬 12012年節(jié)后民工荒依然在發(fā)生著,東南沿海很多地方的勞務(wù)市場(chǎng)很難看到新生代農(nóng)民工的身影,能夠被集中招募到。
7、第20課時(shí) 意義類問答題 這類試題從句型來說,一般用有利于或體現(xiàn)了表述;從思路上講,要由近及遠(yuǎn)由小及大由直接到間接由微觀到宏觀。解答意義型問答題,要分析事物之間的關(guān)系,注重用聯(lián)系多樣性來指導(dǎo)我們解題。第一步:尋找聯(lián)系。即尋找與材料中的事件有。
8、第1課時(shí) 生活與消費(fèi)20102010屆高中總復(fù)習(xí)屆高中總復(fù)習(xí)第一輪語(yǔ)文第一輪語(yǔ)文房產(chǎn)調(diào)控持續(xù)給力房產(chǎn)調(diào)控持續(xù)給力 1房地產(chǎn)調(diào)控進(jìn)入最為關(guān)鍵的時(shí)期。2012年要鞏固房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控成果,繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行并逐步完善抑制投機(jī)投資性需求的政策措施,促進(jìn)房。
9、第5課時(shí) 公民的政治生活 20102010屆高中總復(fù)習(xí)屆高中總復(fù)習(xí)第一輪語(yǔ)文第一輪語(yǔ)文網(wǎng)絡(luò)問政優(yōu)化政治生態(tài)網(wǎng)絡(luò)問政優(yōu)化政治生態(tài) 1網(wǎng)絡(luò)問政是中國(guó)民主政治的重要特色之一,同時(shí)也正成為中國(guó)民主政治的一種新途徑。公民可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)帖子留言在線交流。
10、第16課時(shí) 認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇 20102010屆高中總復(fù)習(xí)屆高中總復(fù)習(xí)第一輪語(yǔ)文第一輪語(yǔ)文中國(guó)航天成績(jī)斐然科技創(chuàng)新?lián)P國(guó)威中國(guó)航天成績(jī)斐然科技創(chuàng)新?lián)P國(guó)威 12011年天宮一號(hào)和神八交會(huì)對(duì)接圓滿成功。嫦娥二號(hào)完成各項(xiàng)任務(wù)后,利用剩余的推進(jìn)劑,。
11、第24課時(shí) 圖表類問答題 對(duì)于圖表類論述題的解答,我們可以結(jié)合論述題的一般審題與解題方法.結(jié)合本題型的特點(diǎn),審題時(shí)我們還要做到兩比三審四結(jié)合. 兩比即橫向比較縱向比較,從橫向與縱向兩方面審讀圖表.通過對(duì)圖表進(jìn)行橫向和縱向的分析綜合,把握其內(nèi)。
12、第6課時(shí) 為人民服務(wù)的政府 20102010屆高中總復(fù)習(xí)屆高中總復(fù)習(xí)第一輪語(yǔ)文第一輪語(yǔ)文關(guān)注民生改善,創(chuàng)新社會(huì)管理關(guān)注民生改善,創(chuàng)新社會(huì)管理 1當(dāng)前社會(huì)問題多發(fā)凸顯,食品安全社會(huì)分配不公房屋拆遷交通擁堵醫(yī)患糾紛等問題引發(fā)了許多社會(huì)矛盾,對(duì)黨。