高中物理人教版選修3-1

1、歡迎進入物理課堂,第二節(jié)庫侖定律,課標解讀1.知道點電荷的概念,了解理想化模型,體會理想化方法在科學研究中的作用.2.理解庫侖定律的內(nèi)容及公式,明確庫侖定律的適用條件,并能應用庫侖定律進行定量計算.3.了解庫侖扭秤實驗,知道靜電力常量.4.對比靜電力和萬有引力,體會自然規(guī)律的多樣性和統(tǒng)一性.,課前自主學習一點電荷:當實際帶電體的大小遠小于它們之間的距離,以致帶電體的形狀大小及電荷分布情況對它。

2、歡迎進入物理課堂,第九節(jié)帶電粒子在電場中的運動,課標解讀1.掌握帶電粒子在電場中加速和偏轉(zhuǎn)所遵循的規(guī)律2.知道示波器的主要構(gòu)造和工作原理3.學習運用靜電力做功,電勢電勢差,等勢面等概念研究帶電粒子在電場中運動時的能量轉(zhuǎn)化,課前自主學習一帶電粒子在電場中的加速1.常見帶電粒子及受力特點電子質(zhì)子粒子,離子等帶電粒子在電場中受到靜電力遠大于重力,通常情況下,重力可以忽略,2.加速(1)帶電粒。

3、歡迎進入物理課堂,第五節(jié)電勢差,課標解讀1.理解電勢差的概念,知道電勢差與零勢點選取無關.2.能夠根據(jù)電勢差UAB計算電荷q在電場中移動時,電場力所做的功WAB=UABq.3.能夠根據(jù)電荷q在電場中移動時電場力所做的功WAB計算電勢差UAB=,課前自主學習一電勢差1.定義:電場中兩點電勢的差值叫做這兩點的電勢差,它與零勢點的選取無關.2.定義式:電場中A點的電勢記為AB點的電勢記為B,則。

4、歡迎進入物理課堂 第一節(jié)電荷及其守恒定律 課標定位學習目標 1 經(jīng)歷摩擦起電和感應起電的實驗過程 了解使物體帶電的方法 能從物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)的角度認識物體帶電的本質(zhì) 2 理解電荷守恒定律 3 知道什么是元電荷 知道電荷量的概念及其單位 知道比荷的概念 重點難點 起電的實質(zhì)與電荷守恒定律的理解和應用 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第一節(jié)電荷及其守恒定律 課前自主學案 課前自主學案 一 電荷。

5、歡迎進入物理課堂 第三節(jié)電場強度 課標定位學習目標 1 知道電荷間的相互作用是通過電場實現(xiàn)的 場與實物是物質(zhì)存在的兩種不同形式 2 體會用比值定義物理量的方法 理解電場強度的定義 公式 單位 方向 3 能推導點電荷場強公式 知道疊加原理 并進行簡單計算 4 知道電場線的定義和特點 會用電場線描述電場強度的大小 方向 重點難點 1 對電場強度的理解和對電場線的認識 2 兩個場強公式的應用 核心要點。

6、歡迎進入物理課堂 第五節(jié)電勢差 課標定位學習目標 1 理解電勢差的概念 知道電勢差與零電勢點的選擇無關 2 掌握兩點間電勢差的表達公式 知道兩點之間電勢差的正負號與這兩點的電勢高低之間的對應關系 3 知道在電場中移動電荷時靜電力做功與兩點間電勢差之間的關系 會應用靜電力做功的公式進行相關的計算 重點難點 應用UAB 進行有關計算 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第五節(jié)電勢差 課前自主學。

7、歡迎進入物理課堂 第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應用 課標定位學習目標 1 知道靜電平衡現(xiàn)象 理解處于靜電平衡狀態(tài)的導體的特點 2 通過實驗了解靜電平衡時帶電導體上電荷的分布特點 重點難點 尖端放電和靜電屏蔽的原因及在實際中的應用 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應用 課前自主學案 課前自主學案 一 靜電平衡狀態(tài)下導體的電場1 靜電平衡狀態(tài)導體內(nèi)的自由電子不再發(fā)生 的狀態(tài) 叫做靜電平。

8、歡迎進入物理課堂 第九節(jié)帶電粒子在電場中的運動 課標定位學習目標 1 掌握帶電粒子在電場中加速和偏轉(zhuǎn)所遵循的規(guī)律 2 知道示波管的主要構(gòu)造和工作原理 重點難點 應用動力學的觀點和功能關系來分析帶電粒子在電場中的加速和偏轉(zhuǎn)問題 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第九節(jié)帶電粒子在電場中的運動 課前自主學案 課前自主學案 一 帶電粒子1 帶電粒子 如電子 質(zhì)子等 由于質(zhì)量很小 重力 靜電力 故。

9、歡迎進入物理課堂 第一節(jié)電源和電流 課標定位學習目標 1 了解形成電流的條件 知道電源的作用和導體中的恒定電場 初步體會動態(tài)平衡的思想 2 理解電流的定義 知道電流的單位 方向的規(guī)定 理解恒定電流 會用公式q It分析相關問題 3 能從微觀的角度理解導體中電荷的定向移動與電流之間的關系 重點難點 導體中電流的形成原因 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第一節(jié)電源和電流 課前自主學案 課前。

10、歡迎進入物理課堂 第四節(jié)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 課標定位學習目標 1 掌握串 并聯(lián)電路中電流 電壓和電阻的特點 2 掌握電阻串 并聯(lián)的計算 3 理解小量程電流表改裝成大量程電流表和電壓表的原理 并會進行有關計算 重點難點 電流表改裝的原理和有關計算 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第四節(jié)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 課前自主學案 課前自主學案 一 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 相等 和 和 等于 等于 等于。

11、歡迎進入物理課堂 第六節(jié)導體的電阻 課標定位學習目標 1 了解導體的電阻 能用導體的電阻進行有關計算 2 理解電阻率的概念及物理意義 了解電阻率與溫度的關系 重點難點 1 導體的電阻及應用 2 電阻和電阻率的區(qū)別 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第六節(jié)導體的電阻 課前自主學案 課前自主學案 一 影響導體電阻的因素1 電阻絲橫截面積 長度和電阻的測量 1 用刻度尺分別直接和間接測出電阻絲。

12、歡迎進入物理課堂 本章優(yōu)化總結(jié) 專題歸納整合 章末綜合檢測 第2章 知識網(wǎng)絡構(gòu)建 知識網(wǎng)絡構(gòu)建 專題歸納整合 實驗表明 通過某種金屬氧化物制成的均勻棒中的電流I跟電壓U之間遵循I kU3的規(guī)律 其中U表示兩端的電勢差 k 0 02A V3 現(xiàn)將該棒與一個可變電阻器R串聯(lián)在一起后 接在一個內(nèi)阻可以忽略不計 電動勢為6 0V的電源上 求 1 當串聯(lián)的可變電阻器阻值R多大時 電路中的電流為0 16A。

13、歡迎進入物理課堂 第五節(jié)運動電荷在磁場中受到的力 課標定位 學習目標 1 掌握洛倫茲力的方向和大小及其計算公式的有關知識 2 了解電視顯像管的原理 重點難點 洛倫茲力的大小方向判定 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第五節(jié)運動電荷在磁場中受到的力 課前自主學案 課前自主學案 一 洛倫茲力的方向和大小1 洛倫茲力的定義 在磁場中所受的作用力 2 洛倫茲力的方向 1 實驗觀察 陰極射線在磁場。

14、歡迎進入物理課堂 本章優(yōu)化總結(jié) 專題歸納整合 章末綜合檢測 第3章 知識網(wǎng)絡構(gòu)建 知識網(wǎng)絡構(gòu)建 專題歸納整合 1 通電導線在磁場中會受到安培力作用 由于安培力的方向與電流的方向 磁場的方向之間存在著較復雜的空間方位關系 因此要求學生有較強的空間想像力 并且善于把立體圖改畫成平面圖 將此類題目處理好要注意兩點 1 分析安培力的方向應牢記安培力方向既跟磁感應強度方向垂直又跟電流方向垂直 2 畫出導體。

15、歡迎進入物理課堂 第二節(jié)庫侖定律 課標定位學習目標 1 明確點電荷是個理想模型 知道帶電體簡化為點電荷的條件 感悟理想模型 2 理解庫侖定律的內(nèi)容及公式 知道庫侖定律的適用條件 3 運用庫侖定律并結(jié)合力學規(guī)律求解有關問題 4 通過靜電力與萬有引力的對比 體會自然規(guī)律的多樣性和統(tǒng)一性 重點難點 庫侖定律的內(nèi)容及公式的理解和靈活應用 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第二節(jié)庫侖定律 課前自主。

16、歡迎進入物理課堂 第四節(jié)電勢能和電勢 課標定位學習目標 1 知道電場力做功的特點 理解電場力做功與電勢能變化的關系 2 理解電勢能 電勢的概念及相互關系 3 理解等勢面的概念及等勢面和電場線的關系 重點難點 電場力做功的特點及電場力做功與電勢能變化的關系 電場線與等勢面的關系及應用 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第四節(jié)電勢能和電勢 課前自主學案 課前自主學案 一 靜電力做功的特點靜電。

17、歡迎進入物理課堂 第八節(jié)電容器的電容 課標定位學習目標 1 知道電容器的概念和平行板電容器的主要構(gòu)造 2 理解電容的概念及其定義式或決定式 3 掌握平行板電容器電容的決定式 并能用其討論有關問題 重點難點 關于電容器兩類典型問題的討論 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第八節(jié)電容器的電容 課前自主學案 課前自主學案 一 電容器1 基本結(jié)構(gòu) 由兩個彼此 又相互 的導體組成 2 電容器的充放。

18、歡迎進入物理課堂 本章優(yōu)化總結(jié) 專題歸納整合 章末綜合檢測 第1章 知識網(wǎng)絡構(gòu)建 知識網(wǎng)絡構(gòu)建 專題歸納整合 1 同種電荷相互排斥 異種電荷相互吸引 庫侖力與重力 彈力一樣 它也是一種基本力 因此一般的力學規(guī)律對它也適用 在對物體進行受力分析時應一起分析在內(nèi) 2 明確帶電粒子在電場中的平衡問題 實際上屬于力學平衡問題 其中僅多了一個靜電力而已 3 求解這類問題時 需應用有關力的平衡知識 在正確的。

19、歡迎進入物理課堂 第五節(jié)焦耳定律 課標定位學習目標 1 從電能向其他形式能的轉(zhuǎn)化來理解電功及電功率 理解電功和能量轉(zhuǎn)化的關系 2 掌握焦耳定律 明確電功和電熱的區(qū)別 知道純電阻和非純電阻電路 重點難點 電功 電熱和電功率 熱功率的理解和計算 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第五節(jié)焦耳定律 課前自主學案 課前自主學案 一 電功和電功率1 電功 1 定義 對電荷做的功 2 表達式 W qU。

20、歡迎進入物理課堂 第二節(jié)磁感應強度 課標定位 學習目標 1 知道磁場的概念 認識磁場是客觀存在的物質(zhì) 了解磁現(xiàn)象及電流的磁效應 2 掌握地磁場的產(chǎn)生 理解地磁兩極與地理兩極的關系 3 理解掌握磁感應強度的大小 方向 4 學會類比法 知道比值定義物理量的方法是常用的物理方法 重點難點 1 了解磁現(xiàn)象 磁場及電流的磁效應 2 地磁場中磁感線的分布 3 磁感應強度概念的建立和計算 核心要點突破 課堂互。