核舟記學(xué)案無

1、核舟記第一課時(shí)一、默一默給以下字的注音：罔（ ） 膝（ ） 褶（ ） 髻（ ） 倚（ ） 戌（ ） 篆（ ） 八分有（ ）奇（ ）二、讀一讀朗讀課文，疏通文句，把握文意。1教師范讀，學(xué)生聽讀課文，力求讀準(zhǔn)字音，讀順句子。注意以。

2、核舟記 第一課時(shí)一默一默給以下字的注音:罔 膝 褶 髻 倚 戌 篆 八分有 奇 二讀一讀朗讀課文,疏通文句,把握文意.1教師范讀,學(xué)生聽讀課文,力求讀準(zhǔn)字音,讀順句子.注意以下句子的正確讀法:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)中峨冠而多髯者為東坡虞山王毅叔。

3、23核舟記 課 題23核舟記課型新授 學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累重點(diǎn)文言詞句.2學(xué)習(xí)掌握本文運(yùn)用說明和描繪相結(jié)合的筆法.3品味語言,真切感受本文觀察細(xì)致描寫生動(dòng)的特點(diǎn).重 點(diǎn)1積累重點(diǎn)文言詞句.2學(xué)習(xí)掌握本文運(yùn)用說明和描繪相結(jié)合的筆法.難 點(diǎn)品味語言。

4、核舟記 基礎(chǔ)部分學(xué)習(xí)程序:課外獨(dú)自完成學(xué)科組長評(píng)好分課內(nèi)小組交流3分鐘小展示點(diǎn)評(píng)5分鐘1.課文寫得很生動(dòng)很形象,我認(rèn)真讀了 遍.2.我會(huì)讀下面的生字,我要提醒同學(xué)們讀準(zhǔn)下面的字詞.3.課文中的生字,我要提醒同學(xué)們注意把這幾個(gè)字寫正確.4. 。

5、核舟記 魏學(xué)洢第一課時(shí)一教學(xué)目標(biāo) :1朗讀課文,疏通文句,把握文意.2弄清文章的寫作順序,二教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):樹立起關(guān)于核舟的空間概念,把握文章的說明順序.一課前探究1寫出文中不認(rèn)識(shí)的生字2找出文中的通假字,寫在下面,并解釋出來3學(xué)生質(zhì)疑二預(yù)習(xí)。

6、核舟記助學(xué)案學(xué)生用 一學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟讀課文,掌握重點(diǎn)字詞,能準(zhǔn)確翻譯全文.2學(xué)習(xí)按空間順序安排材料,突出重點(diǎn)的寫法.學(xué)習(xí)掌握本文運(yùn)用說明和描繪相結(jié)合的筆法. 3認(rèn)識(shí)我國古代工藝美術(shù)家的高超技藝.二助學(xué)流程1自助學(xué)習(xí)利用工具書和書下注釋,自讀課。

7、核 舟 記 八年級(jí) 語文 導(dǎo)學(xué)案 審批:主備授課學(xué)生班級(jí)課 題 核 舟 記學(xué)習(xí)目標(biāo):1學(xué)習(xí)以空間方位為序,語言簡(jiǎn)潔周密生動(dòng).2認(rèn)識(shí)我國古代勞動(dòng)人民在工藝美術(shù)方面的卓越技藝.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1掌握并積累常見的文言實(shí)詞.2認(rèn)識(shí)我國古代勞動(dòng)人民在工藝。

8、23 核舟記教學(xué)目標(biāo)1積累一些文言詞語句式.2了解我國古代藝人高超的雕刻技藝.重點(diǎn)難點(diǎn)1探究課文主體部分按照空間順序說明事物的方法.2品味語言,真切感受本文觀察細(xì)致描寫生動(dòng)的特點(diǎn).教學(xué)過程一 預(yù)習(xí):1給下列加點(diǎn)字注音器皿 罔不 貽 有奇 黍。

9、23核舟記 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累重點(diǎn)文言字詞,熟讀并背誦課文.2了解我國古代藝人高超的雕刻技藝.課前預(yù)習(xí)一預(yù)習(xí)任務(wù)1.熟讀課文,家長聽讀一遍.2.整理字詞 3.問題導(dǎo)航你能否對(duì)照注釋,翻譯全文 核舟藝術(shù)的精湛主要表現(xiàn)在哪些方面 4.閱。

10、23 核舟記學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟讀并背誦課文,積累并扎實(shí)掌握常見的文言詞語及文言現(xiàn)象.2通過合作探究,準(zhǔn)確翻譯課文,學(xué)習(xí)本文描寫生動(dòng)的特點(diǎn)和按空間來說明的順序.3了解我國古代藝人高超的雕刻技藝.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)準(zhǔn)確翻譯課文,感受本文描寫生動(dòng)的特點(diǎn)。

11、核舟記 第一課時(shí)一默一默給以下字的注音:罔 膝 褶 髻 倚 戌 篆 八分有 奇 二讀一讀朗讀課文,疏通文句,把握文意.1教師范讀,學(xué)生聽讀課文,力求讀準(zhǔn)字音,讀順句子.注意以下句子的正確讀法:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)中峨冠而多髯者為東坡虞山王毅叔。

12、核舟記 核舟記 學(xué)案設(shè)計(jì) 統(tǒng)編課時(shí)NO課題課型教學(xué)課時(shí)學(xué)生姓名評(píng)價(jià)核舟記八年級(jí)上冊(cè)語文新授課N0 01學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)課文,掌握寫作背景及大蘇泛赤壁歷史典故.積累一些文言詞語句式.熟讀課文,理清文章的整體思路.學(xué)習(xí)重點(diǎn)熟讀課文,整體感知課文.學(xué)。

13、核舟記 學(xué)案導(dǎo)學(xué)說明:四號(hào)字1學(xué)習(xí)文章采用總分總的結(jié)構(gòu)形式,以空間位置和物人的主次為說明順序,有重點(diǎn)地說明事物的方法.2按空間順序依次介紹事物的方法.3了解我國古代工藝精品的奇巧雕刻技藝的精湛成就的卓越.作者作品常識(shí),熟練的誦讀課文;先學(xué)后。

14、核舟記 第一課時(shí)一默一默給以下字的注音:罔 膝 褶 髻 倚 戌 篆 八分有 奇 二讀一讀朗讀課文,疏通文句,把握文意.1教師范讀,學(xué)生聽讀課文,力求讀準(zhǔn)字音,讀順句子.注意以下句子的正確讀法:明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)中峨冠而多髯者為東坡虞山王毅叔。

15、核舟記 班級(jí) 姓名 備課組長簽名學(xué)習(xí)目標(biāo)1 疏通文言語句;理解課文的說明順序和說明方法.2 了解我國古代人民的聰明才智和對(duì)世界文明的卓越貢獻(xiàn).課前預(yù)習(xí)1給下列加點(diǎn)的字注音.器皿 罔 貽 八分有 奇 箬 篷髯 石青糝 之 不屬 椎髻 詘 篆 。

16、第九課時(shí)核舟記課前檢測(cè)1給加點(diǎn)的字注音魏學(xué)洢 罔不因勢(shì)象形 嘗貽余核舟一 赤鼻磯 八分有奇 高可二黍許箬篷覆之 石青糝之 峨冠而多髯 佛印 詘右臂支船 天啟壬戌虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻 篆章 曾不盈寸2口頭解釋下列詞語罔不因勢(shì)象形 八分有奇 高可二。