看圖寫話

1、二年級看圖寫話教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo) ：1、指導(dǎo)學(xué)生看圖，看懂圖意，展開合理的想象，會用正確流利的句子清楚表達(dá)圖意。2、根據(jù)表達(dá)的需要，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。3、培養(yǎng)學(xué)生寫話的興趣，并在寫話中運(yùn)用閱讀和生活中積累的詞語。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖畫展開合理的想象，并會用正確流利的句子清楚表達(dá)圖意。課前熱身：看圖猜字。教學(xué)過程：一、談話引入。1、剛才你是怎樣猜出字謎的？（板書：看、想）2、養(yǎng)成邊看邊想的好習(xí)慣，對我們的學(xué)習(xí)可有幫助啦。今天我們就邊看邊想，學(xué)習(xí)寫話。（板書：看圖寫話）3、我們學(xué)過很多看圖的方法，誰。

2、,喜羊羊的快樂學(xué)習(xí),.,大家好， 今天我們要學(xué)習(xí) 新的內(nèi)容了， 你準(zhǔn)備好了嗎？,看圖說句子,.,看句子回答問題放學(xué)后，小明在教室里掃地。 在什么時候（時間）： 在什么地方（地點(diǎn)）： 這個句子寫出了誰（人物）： 他在干什么（事情）：,.,媽媽星期天在廚房里做飯。秋天，小朋友在果園里摘果子。上午，爸爸帶我到花果山玩。半夜，灰太狼在森林里做陷阱。,.,小朋友們，記住哦， 完整的句子通常有 時間、地點(diǎn)、人物、事件 這四個部分。接下來請小朋友用他們看圖說句子。,有 時間、地點(diǎn)、人物、事件 這四個部分的句子 就叫四素句。,.,什么時間？。

3、班級：一年 班 姓名： 日期： 月 日1【看圖寫話專項練習(xí)】1 時 間： 地 點(diǎn)： 人 物： 干什么： 【修改后】2 時 間： 地 點(diǎn)： 人 物： 干什么： 心 情： 班級：一年 班 姓名： 日期： 月 日2【修改后】【看圖寫話專項練習(xí)】3 時 間： 地 點(diǎn)： 人 物： 干什么： 【修改后】班級：一年 班 姓名： 日期： 月 日34 時 間： 地 點(diǎn)： 人 物： 干什么： 心 情： 【修改后。

4、觀察圖上的景物，想一想這是什么時間，在什么地方，有哪些景物（包括植物和動物），然后把文段補(bǔ)充完整。,到了，天空中，太陽溫暖地照著 ， 燕子 ； ，小草 ，小花 ，柳 樹 ?？吹窖矍暗木吧蚁胝f：“ ！”,春天真美呀,的枝葉隨風(fēng)搖擺,開了,綠了,地上,飛來飛去,春天,大地,通過仔細(xì)看圖，判斷事物發(fā)生的時間、地點(diǎn)、了解畫面所反映的主要內(nèi)容，即弄清時間、地點(diǎn)、什么人在干什么。時間的判定需把圖片內(nèi)容提示與生活經(jīng)驗相結(jié)合，綜合分析。比如：看到太陽出來，是白天且是晴天 ；有小燕子、花草，一般是春天。,請你仔細(xì)觀察，這是什么季。

5、小學(xué)語文一年級看圖寫話萬能模板+步驟解析+范文不會看圖寫話，最主要的原因有以下幾種:01五大病因?qū)懖怀鲎ザ鷵先?，磨磨蹭蹭大半天寫不出一個字。憋了大半天，寫了一堆不知所云的話。寫不清不知道要把什么時間、什么地方、都有誰、在干什么這四要素全部寫出來、講明白，表達(dá)混亂，沒條理，前后內(nèi)容不連貫，寫話時東拉西扯，一會兒寫天上，一會兒寫地下。寫不長文章寫不長、寫不細(xì)，有時候一句話完事兒。不能根據(jù)圖畫展開想象只是干巴巴地把畫面上的人事物凌亂地寫出來，不能根據(jù)畫面想象其他的內(nèi)容。其實，正因為寫不出畫面背后無聲的東西。

6、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式（一）小綿羊和布娃娃我有一個很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨（y）為我買的。我還有一只布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽買的。每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提（t）醒（xng）我學(xué)習(xí)要踏實，寫字要認(rèn)真，要細(xì)心。每當(dāng)我說謊（hung）時，小綿羊好像在說：“小孩子不能說謊，要誠實。”1短文共有（ ）個自然段，第一自然段有。

7、1、夏天的夜晚夏天的一個晚上，圓圓的月兒掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。楊爺爺坐在椅子上，搖著蒲扇，正笑瞇瞇地、繪聲繪色地講嫦娥奔月的故事。孩子們聽得入迷了，小蘭、小剛托著腮幫子，在專心地聽爺爺講故事。小琳拉著爺爺?shù)氖直郏闷娴貑枺骸笆澜缟险娴挠墟隙饐?？”爺爺呵呵一笑說：“這只是神話故事而已哦！”風(fēng)兒輕輕地吹過，樹葉沙沙地響著，它們好像在說：“爺爺，您講的故事真好聽呀！”2、植樹 。

8、上學(xué)路上星期一的早晨，太陽當(dāng)空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去?。坷习檫€等著我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時，小魚想到了一個好辦法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個一個地裝進(jìn)小紅帽里。老奶奶看到小魚把梨裝進(jìn)了帽子里，非常高興。小魚這時說：“老奶奶，梨有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老。

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10、小熊掃落葉,1,1、抓要素，寫一句話,秋天 樹林里 小熊 掃落葉,時間 地點(diǎn) 誰 干什么,2,秋天到了，樹上的葉子都落了下來，小熊去清掃落葉。,小熊掃落葉,3,2、找細(xì)節(jié)，把句子拉長,環(huán)境 動作 表情,樹林 房子 五顏六色的落葉 拿著掃帚 仔細(xì)地掃落葉 開心,4,小熊掃落葉,5,1、抓要素，寫一句話,秋天 樹林里 小熊 掃落葉,時間 地點(diǎn) 誰 干什么,6,秋天到了，樹上的葉子都落了下來，小熊去清掃落葉。,小熊掃落葉,7,2、找細(xì)節(jié)，把句子拉長,環(huán)境 動作 表情,樹林 房子 五顏六色的落葉 拿著掃帚 仔細(xì)地掃落葉 開心,8,秋天到了，樹上的葉子都落了。小熊家的。