歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

連加導(dǎo)學(xué)案

第6課時 連加 課題 連加 課型 新授課 設(shè)計說明 1.幫助學(xué)生理解題意。充分理解題意才能更好地解決問題。教學(xué)中例題呈現(xiàn)后。讓學(xué)生仔細(xì)閱讀。在教學(xué)例4時。讓學(xué)生用小星星擺出3組圖。教導(dǎo)處審核。學(xué)習(xí)小組。學(xué)習(xí)時間。小組評價 教師評價 連加教學(xué)目標(biāo)。1讓學(xué)生認(rèn)識連加法連減法。2鼓勵學(xué)生在具體的情境中理解連加連減的含義。

連加導(dǎo)學(xué)案Tag內(nèi)容描述:

1、第6課時 連加 課題 連加 課型 新授課 設(shè)計說明 1.幫助學(xué)生理解題意。 充分理解題意才能更好地解決問題。教學(xué)中例題呈現(xiàn)后,讓學(xué)生仔細(xì)閱讀,并根據(jù)題意用學(xué)具擺一擺、畫一畫,在教學(xué)例4時,讓學(xué)生用小星星擺出3組圖。

2、主備人: 葉玉芳 教研審核: 教導(dǎo)處審核: 學(xué)習(xí)小組: 姓名: 學(xué)習(xí)時間: 小組評價 教師評價 連加教學(xué)目標(biāo):1讓學(xué)生認(rèn)識連加法連減法,會讀寫算式。 2鼓勵學(xué)生在具體的情境中理解連加連減的含義,掌握連加連減的 運算順序,并正確地進行口算。 。

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!