課前展示1為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行制 2西周滅亡的時(shí)間學(xué)習(xí)過程?hào)|周的建立時(shí)間建立者都城東周分為和 兩個(gè)時(shí)期.東周的兩個(gè)分期東周的兩個(gè)分期前前770年年1 1春秋:公元前春秋:公元前770770年年公元前公元前476476年年2 2戰(zhàn)國:公元前,第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求:通過本課的
遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)七年級(jí)歷史上冊第6課Tag內(nèi)容描述:
1、課前展示1為了鞏固統(tǒng)治,西周實(shí)行制 2西周滅亡的時(shí)間學(xué)習(xí)過程?hào)|周的建立時(shí)間建立者都城東周分為和 兩個(gè)時(shí)期.東周的兩個(gè)分期東周的兩個(gè)分期前前770年年1 1春秋:公元前春秋:公元前770770年年公元前公元前476476年年2 2戰(zhàn)國:公元前。
2、第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)課標(biāo)要求:通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握春秋和戰(zhàn)國的歷史分期,春秋大國爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭的情況及其作用.通過學(xué)習(xí)春秋和戰(zhàn)國時(shí)期大國爭霸戰(zhàn)爭的進(jìn)程,培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)發(fā)展的觀點(diǎn)分析看待歷史的現(xiàn)象的能力。