離子反應(yīng)第2課時(shí)

1、第二章 化學(xué)物質(zhì)及其變化,第二節(jié) 離子反應(yīng),第2課時(shí),新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列,必修 化學(xué)1,故事解讀,三國(guó)演義中有這樣一個(gè)故事：諸葛亮第四次釋放孟獲后，孟獲逃至禿龍洞，禿龍洞的毒泉中有一個(gè)“啞泉”，“人若飲之，則不能言，不過旬日必死”。不久，蜀軍先鋒王平率數(shù)百軍士前來探路，由于天氣炎熱，人馬均爭(zhēng)先恐后誤喝了啞泉水。軍士們個(gè)個(gè)說不出話來，生命危在旦夕，諸葛亮也毫無辦法。原因是什么呢？原因是士兵喝的水中含有 CuSO4 ，造成了重金屬中毒。,三國(guó)演義“啞泉”,二、離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件,后經(jīng)一老叟指點(diǎn)，喝了萬安溪。

2、最新新人教版必修一離子反應(yīng)第2 課時(shí)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件。學(xué)會(huì)離子方程式的書寫方法。會(huì)判斷離子的共存問題。教學(xué)重點(diǎn)離子方程式的書寫和離子共存課堂導(dǎo)學(xué)一化學(xué)反應(yīng)能否發(fā)生的實(shí)質(zhì)用初中學(xué)過的知識(shí)判斷下列反應(yīng)能否發(fā)生反應(yīng)能否反應(yīng)判。