歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

秋人教版

同學(xué)們要理解并掌握除法的口算方法。整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算方法和除數(shù)是兩位數(shù)的除法估算。

秋人教版Tag內(nèi)容描述:

1、知識(shí)回顧,1.一元二次方程的一般形式是什么?,2。一次函數(shù)的定義是什么?,ax2+bx+c=0,形如y=kx+b(其中k ,b為常數(shù)且k0)的函數(shù)叫做x 的一次函數(shù),(a0),溫馨提示:同桌交流,互相幫助!,探究問題1要用總長為20米的鐵欄桿,一面靠墻,圍成一個(gè)矩形的花圃。怎樣圍法,才能使圍成的面積最大?,1 設(shè)矩形靠墻的一邊AB的長,矩形的面積y2能用含x的代數(shù)式來表示y嗎?2 試填下面的表3 x的值可以任意取?有限定范圍嗎?4 我們發(fā)現(xiàn)y是x的函數(shù),試寫出這個(gè)函數(shù)的關(guān)系式。,B,C,D,A,x,x,20-2x,y=x(20-2x) (0x10),即:Y=-2x2+20x (0x10),18,18,32,14,42,16,10。

2、5.我們的校園,人教版 一年級(jí)道德與法治 上冊(cè),我知道, 中小學(xué)課件站,有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購買完整版,不要在教室玩追逐游戲 不可以奔跑 離開座位椅子要靠好 下課時(shí)桌上要收干凈 飲料開水不放在桌上 保持教室整潔,在教室要注意,我知道,上廁所時(shí)要關(guān)門,上完廁所把門關(guān)好 上完廁所要沖水 上廁所時(shí)要對(duì)準(zhǔn) 衛(wèi)生紙要丟在垃圾桶內(nèi) 上完廁所要洗手,在廁所要注意,我知道,不可以吃東西 輕聲慢步 遵守圖書館規(guī)定 愛惜書 桌椅要輕聲放好 書看完要放回原位,在圖書館要注意,我知道,不要自己一個(gè)人單獨(dú)行動(dòng) 注意安全 正確使用體。

3、3-2= 12-7= 8-3= 9-4= 15+1= 27-2= 15-2= 8+5=,1.看誰算的快。,5,5,5,25,13,13,16,1,2.算一算。,(1)34+35=,先加個(gè)位,再加十位 個(gè)位相加是和的個(gè)位 十位相加是和的十位,(2)68+18=,個(gè)位上兩個(gè)數(shù)相加滿十,向十位進(jìn)“1”,這叫進(jìn)位。,1使學(xué)生學(xué)會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)減兩位數(shù)的計(jì)算。熟練掌握計(jì)算方法,提高計(jì)算的速度和正確率。 2提高學(xué)生運(yùn)用筆算知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。,不退位減,二(2)班與二(1)的同學(xué)們看完了花展,在廣場上高高興興的玩耍。,天晚了,同學(xué)們幫忙把花盆搬回溫室。廣場上一共有79盆花,同學(xué)們一次搬走了54盆,還。

4、廣州市三學(xué)苑網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,兩位數(shù)減兩位數(shù),下屆奧運(yùn)會(huì)將于 2008年 在中國北京舉行。,多倫多22票,巴黎18票,伊斯坦布爾9票,北京56票,多倫多22票,北京56票,北京比多倫多多多少票?,你是怎樣計(jì)算的呢?,5622?,我是用的口算: 502030, 624, 30434。,5622?,34,我是用計(jì)數(shù)器幫我算:,個(gè),十,我是列豎式進(jìn)行筆算:,個(gè),十,5 6, 2 2,3,5 6, 2 2,5 6, 2 2,要把相同數(shù)位對(duì)齊。,4,我們可以先從個(gè)位減起。,它們?cè)撟膫€(gè)車廂,連一連。,4321,6432,5641,7743,6432,5744,6451,8929,3825,5654,計(jì) 算,巴黎比北京少多少票?,巴黎18票,北京56票,5618?,。

5、小學(xué)數(shù)學(xué)第二冊(cè),兩位數(shù)減兩位數(shù),兩位數(shù)減兩位數(shù) (不退位),口算我最棒:,60-20= 90-50= 50-20= 67 - 5= 34 -7 =,36-10= 82-40= 69- 3 = 100-40= 65- 9 =,78- 8 = 70-30= 86-30= 58- 9 = 38- 6 =,40,40,30,62,27,26,42,66,60,56,70,40,56,49,32,皮皮和汪汪,今天真高興!,我這里有19個(gè),我這里有37個(gè),他們一共摘了多少個(gè)椰子?,一共有56個(gè)椰子,56-22=,我有多少個(gè)呢?,我有 22個(gè),502030, 624, 30434。,34,個(gè),十,5622,1,個(gè),十,5 6, 2 2,3,5 6, 2 2,5 6, 2 2,要把相同數(shù)位對(duì)齊,4,相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。,34,5622,筆算:,回憶加法算式,48-1。

6、兩位數(shù)減兩位數(shù) (退位減),二年級(jí)參加市數(shù)學(xué)競賽的有42名,其中男生有28名,女生有多少名?,4228=?(名),4228=,4228 =,想:個(gè)位上2減8 不夠減,從十位 上退一,是十, 12減8得4。,12,4,3,1,14,北京56票,巴黎18票,北京比巴黎多多少票?,5618,(票),?,5618,38,(票),16,4,5024,試一試,5 0,2 4,26,2,6,10,4,10,4,練一練,8558 4427 8055 649,1用豎式計(jì)算:,7,2,1,7,5,2,27,17,25,55,5,5,筆算兩位數(shù)減法,要記住三條:,1.相同數(shù)位對(duì)齊;,2.從個(gè)位減起;,3.個(gè)位不夠減,從十位退一在個(gè)位上加10再減。,判斷下面的計(jì)算對(duì)嗎?把錯(cuò)誤的改正過。

7、用方向和距離確定位置,第二單元:位置與方向(二),一、創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)思考,氣象專家,在A市東南沿海方向已形成一股較強(qiáng)臺(tái)風(fēng),這股5號(hào)臺(tái)風(fēng)將直接影響A市。,A市,東,北,南,西,一、創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)思考,氣象專家,在A市東南沿海方向已形成一股較強(qiáng)臺(tái)風(fēng),這股5號(hào)臺(tái)風(fēng)將直接影響A市。,A市,東,北,南,西,5號(hào)臺(tái)風(fēng)中心,請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出臺(tái)風(fēng)中心的位置。,氣象專家,在A市東南沿海方向已形成一股較強(qiáng)臺(tái)風(fēng),這股5號(hào)臺(tái)風(fēng)將直接影響A市。,A市,東,北,南,西,5號(hào)臺(tái)風(fēng)中心,怎樣才能準(zhǔn)確描述5號(hào)臺(tái)風(fēng)中心的位置呢?,二、實(shí)踐感悟,探索新知,二、實(shí)踐感悟,探索新知,A。

8、第二單元:位置與方向(二),描述簡單的路線圖,一、復(fù)習(xí)鋪墊,(1)醫(yī)院在圖書館 偏 的方向上,距離是米;,東,北,30,400,(2)圖書館在醫(yī)院 偏 的方向上,距離是米;,(3)動(dòng)物園在圖書館南偏西20的方向上,距離是600 m。請(qǐng)?jiān)谄矫鎴D上標(biāo)出動(dòng)物園的位置。,西,南,30,400,二、探究新知,此次臺(tái)風(fēng)的大致路徑如下圖。你能用自己的語言說說臺(tái)風(fēng)的移動(dòng)路線嗎?,臺(tái)風(fēng)生成以后,先是沿正西方向移動(dòng)了540 km,,然后改變方向,向西偏北30方向移動(dòng)了600 km,到達(dá)A市,,接著,臺(tái)風(fēng)又改變方向,向北偏西30方向移動(dòng)200 km,到達(dá)B市,,最后又改變方向了,向。

9、三位數(shù)加三位數(shù)連續(xù)進(jìn)位加法,同學(xué)們:列豎式計(jì)算,看誰做得最準(zhǔn)確,48+76= 57+75= 86+27=,中國部分動(dòng)物種數(shù)統(tǒng)計(jì)表,類群,鳥類,爬行類,兩棲類,哺乳類,已知種數(shù),581,1244,376,284,類群,已知種數(shù),爬行類,兩棲類,376,284,爬行類和兩棲類一共有多少種?,376 + 284,爬行類和兩棲類一共有多少種?,376最接近哪個(gè)整百數(shù)?,284最接近哪個(gè)整百數(shù)?,(400),(300),376 + 284,同學(xué)們,你能估算一下嗎?,376+284=,0,6,6,660,同學(xué)們:你有什么需要提醒大家的嗎?,1.相同數(shù)位對(duì)齊。,2.從個(gè)位加起。,3.哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進(jìn)1。,做對(duì)了嗎?,276+49=766 。

10、三位數(shù)減兩、三位數(shù)的減法,例6:兒童小說有215本,借出93本,還剩多少本?,自主學(xué)習(xí)單: 1、讀題,列式,說說你的數(shù)量關(guān)系是什么? 2、你會(huì)用豎式計(jì)算嗎?試一試。 3、差的百位上是幾?為什么? 4、減法可以怎樣驗(yàn)算? 5、驗(yàn)算一下,看看結(jié)果是否正確?,2 1 5 - 9 3,百十 個(gè),2,2,1,驗(yàn)算,1 2 2 + 9 3,5,1,1,2,試一試,用豎式計(jì)算643-580、 764-429,并且驗(yàn)算,通過練習(xí),說說筆算減法要注意什么?同桌互相說一說?,1、相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位減起。,2、哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1 作10,再減。,這位宇航員在太空生活了195天,她打破了。

11、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)倒計(jì)時(shí),10秒,秒的認(rèn)識(shí),計(jì)量很短的時(shí)間,常用比分更小的單位秒,“秒”在生活中,神七10秒倒計(jì)時(shí),馬路紅綠燈,“秒”在生活中,怎樣計(jì)量用“秒”做單位的時(shí)間呢?,電子表,石英鐘,秒表,掛鐘,聯(lián)系實(shí)際 鞏固拓展,鐘表上顯示的是多少秒?,認(rèn)識(shí)秒針,秒針是哪一根,找秒針,認(rèn)識(shí)1秒,感受一秒的長度,飛機(jī),每秒約行250米,火車,每秒約行55米,小汽車,每秒約行20米,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,秒針共走過5小格,也就是1大格。是5秒。,10秒的認(rèn)識(shí),10秒,秒針共走過10小格,也就是2大格。是10秒。,秒針共走過2大格3小格,也就是13小格。是13秒。

12、秒的認(rèn)識(shí),上面那個(gè)數(shù)字是用“秒”做單位的?,秒針走1小格的時(shí)間就是1秒,我,在1秒內(nèi),秒針走了幾小格就是幾秒,1分=60秒,飛機(jī)每秒飛行250米,計(jì)算機(jī)1秒可以 完成3萬億次運(yùn)算,衛(wèi)星 每秒 運(yùn)行 7900 米,現(xiàn)代化工廠流水線上1秒鐘 可以生產(chǎn)出成千上萬個(gè)零件, ,1.秒針從數(shù)字3走到數(shù)字6經(jīng)過了多長時(shí)間? 2.分針從數(shù)字3走到數(shù)字6經(jīng)過了多長時(shí)間? 3.時(shí)針從數(shù)字3走到數(shù)字6經(jīng)過了多長時(shí)間?,下面是裁判員記錄的三年級(jí)男生100米跑步的的成績,1.獲得第一名的是第( )道的運(yùn)動(dòng)員。 2.第3道的運(yùn)動(dòng)員用了( )秒完成比賽,獲得了第幾名?,問:,贏得了時(shí)間就。

13、第一單元:時(shí)、分、秒,秒的認(rèn)識(shí),一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課,二、觀察體驗(yàn),探究新知,你看到了什么?,現(xiàn)在呢?,秒針走1小格的時(shí)間是1秒。,秒針走2小格的時(shí)間是2秒。,秒針走1大格的時(shí)間是5秒。,二、觀察體驗(yàn),探究新知,秒針走1圈的時(shí)間是60秒。,二、觀察體驗(yàn),探究新知,秒針走1圈,分針走1小格。,二、觀察體驗(yàn),探究新知,1 時(shí) = 60 分 1 分 = 60 秒,二、觀察體驗(yàn),探究新知,二、觀察體驗(yàn),探究新知,6時(shí)55分57秒,有的電子表可以顯示到秒。,10時(shí)26分37秒,二、觀察體驗(yàn),探究新知,再聽一聽,這首歌播放了1分鐘。,1分鐘有多長?,聽一聽,猜猜這首歌。

14、時(shí)間的計(jì)算,1、秒針走1小格的時(shí)間是( )。,1秒,1,60秒,2、秒針走一圈是( ), 正好是( )分。,想一想,填一填,(3)小明1秒鐘能數(shù)3個(gè)數(shù),他數(shù)12個(gè)數(shù)需要4秒鐘。,(2)在鐘面上秒針走一圈,分針走一個(gè)小格。,比比誰的眼睛亮,(1)秒針從8走到9,經(jīng)過5時(shí)。,時(shí)( )分 1分( )秒,60,60,2時(shí)=( )分,1時(shí)是60分, 那2時(shí)( )分,120,120,1分是60秒, 那3分( )秒,3分=( )秒,180,180,小明從家到學(xué)校用了( )分鐘,你是怎樣算出來的呢?,15,3時(shí)( )分 4分( )秒,180,240,做一做,你能告訴她,還要等多久嗎?說說你是怎樣算的。,從8:40到9。

15、三年級(jí)上冊(cè)(人教版),時(shí)間的計(jì)算,看看誰學(xué)得好,記得牢。,1、秒針走一小格是( )秒, 走一大格是( )秒, 走一圈是( )秒。 2、分針走一小格是( )分, 走一大格是( )分, 走一圈是( )分。 3、1分=( )秒 1時(shí)=( )分。,1,5,60,1,5,60,60,60,時(shí)間的計(jì)算,例題1:我從數(shù)學(xué)王國來同樂小學(xué)花了兩個(gè)小時(shí),你知道2小時(shí)是多少分嗎?,2時(shí)=( )分,第一種:60+60=120(分),第二種:2小時(shí)就是2個(gè)60分, 即602=120(分),第一關(guān),5時(shí)=( )分,試一試,第一種:60+60+60+60+60=300(分),第二種:5時(shí)就是5個(gè)60分, 即560=300(分),你喜歡哪。

16、時(shí)、分、秒,解決問題(例2),m,一、復(fù)習(xí)舊知,1時(shí)( )分,1分( )秒,60,60,我們學(xué)過的時(shí)間單位有 時(shí)、分、秒。,我們學(xué)過哪些時(shí)間單位?,m,m,(二)探究新知,問題是什么?,7:30離家,7:45到校。,小明從家走到學(xué)校 用了多長時(shí)間?,二、探究新知,需要利用哪些信息?,可以直接數(shù)一數(shù)從7:30到 7:45分針走了多少分。,分針走了3個(gè)大格, 是15分鐘。,二、探究新知,(二)探究新知,可以怎樣解答?,453015(分),因?yàn)槎际?時(shí)多,我 直接用減法計(jì)算。,二、探究新知,(二)探究新知,撥一撥表,驗(yàn)證一下。,二、探究新知,答:小明從家走到學(xué)校用了15。

17、時(shí)間的計(jì)算,學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會(huì)根據(jù)1時(shí)60分,1分60秒進(jìn)行簡單的換算。 2、學(xué)會(huì)一些有關(guān)時(shí)間的簡單計(jì)算。 3、學(xué)會(huì)科學(xué)合理地安排時(shí)間、養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好品質(zhì)。,2 時(shí) = ( )分,1,120,1 時(shí)是 60 分,2 時(shí)是 60 加 60,等于 120 分。,時(shí)間的計(jì)算,1分是60秒, 3分是3個(gè)60秒,等于( )秒,3分=( )秒,180,180,小明從家到學(xué)校用了( )分鐘,你是怎樣算出來的呢?,2,7 : 30 離家,7 : 45 到校,小明從家到學(xué)校用了( )分鐘,15,2,7 : 30 離家,7 : 45 到校,今天早上老師是6點(diǎn)50出發(fā)的,到 學(xué)校是7點(diǎn)30。哪位小朋友幫老師 算算在路上我用了多長時(shí)間?,考。

18、萬以內(nèi)的加法 和減法(一),兩位數(shù)加兩位數(shù),645,794,668,69,83,74,3530,4830,5340,65,78,93,看誰都能算正確。,仔細(xì)觀察這兩組題目,說一 說你們是怎樣計(jì)算的。,兩位數(shù)加整十?dāng)?shù),可以先把十位 上的數(shù)相加,再加個(gè)位上的數(shù)。,兩位數(shù)加一位數(shù)時(shí),可以先把 個(gè)位上的數(shù)相加,再加整十?dāng)?shù)。,一、復(fù)習(xí)鞏固,(一)情境引入,提出問題,3534?,3944?,一年級(jí)一共要買多少張車票?,怎樣列式計(jì)算呢?,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?,怎樣列式計(jì)算呢?,二、探究新知,二年級(jí)一共要買多少張車票?,你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?,3534,30,4,65,69,3534,3534,30,4,60,69,。

【秋人教版】相關(guān)PPT文檔
秋人教版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)第5課《我們的校園》ppt課件
秋人教版數(shù)學(xué)二上2.2《兩位數(shù)減兩位數(shù)》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)二上2.2《兩位數(shù)減兩位數(shù)》ppt課件2
秋人教版數(shù)學(xué)二上2.2《兩位數(shù)減兩位數(shù)》ppt課件3
秋人教版數(shù)學(xué)二上2.2《兩位數(shù)減兩位數(shù)》ppt課件4
秋人教版數(shù)學(xué)六上2.1《位置與方向》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)六上2.2《位置與方向》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)三上《三位數(shù)加兩、三位數(shù)》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)三上《三位數(shù)減兩、三位數(shù)》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)三上1.1《秒的認(rèn)識(shí)》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)三上1.1《秒的認(rèn)識(shí)》ppt課件2
秋人教版數(shù)學(xué)三上1.1《秒的認(rèn)識(shí)》ppt課件3
秋人教版數(shù)學(xué)三上1.2《時(shí)間的計(jì)算》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)三上1.2《時(shí)間的計(jì)算》ppt課件2
秋人教版數(shù)學(xué)三上1.2《時(shí)間的計(jì)算》ppt課件3
秋人教版數(shù)學(xué)三上1.2《時(shí)間的計(jì)算》ppt課件4
秋人教版數(shù)學(xué)三上3.1《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》ppt課件2
秋人教版數(shù)學(xué)三上第六單元《多位數(shù)乘一位數(shù)》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)三上第六單元《多位數(shù)乘一位數(shù)》ppt課件2
秋人教版數(shù)學(xué)三上第六單元《多位數(shù)乘一位數(shù)》ppt課件3
秋人教版數(shù)學(xué)三上第五單元《倍的認(rèn)識(shí)》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)四上3.1《口算乘法》ppt課件3
秋人教版數(shù)學(xué)四上3.1《口算乘法》ppt課件4
秋人教版數(shù)學(xué)四上3.1《口算乘法》ppt課件5
秋人教版數(shù)學(xué)三上2.1《兩位數(shù)加、減兩位數(shù)》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)三上2.1《兩位數(shù)加、減兩位數(shù)》ppt課件2
秋人教版數(shù)學(xué)三上2.2《幾百幾十加、減幾百幾十》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)三上2.2《幾百幾十加、減幾百幾十》ppt課件2
秋人教版數(shù)學(xué)三上2.2《幾百幾十加、減幾百幾十》ppt課件3
秋人教版數(shù)學(xué)三上3.1《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)三上3.1《毫米、分米的認(rèn)識(shí)》ppt課件3
秋人教版數(shù)學(xué)三上第九單元《數(shù)學(xué)廣角——集合》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)三上第五單元《倍的認(rèn)識(shí)》ppt課件2
秋人教版數(shù)學(xué)四上3.1《口算乘法》ppt課件1
秋人教版數(shù)學(xué)四上3.1《口算乘法》ppt課件2
秋人教版數(shù)學(xué)四上3.1《口算乘法》ppt課件6
秋人教版數(shù)學(xué)四上3.2《筆算乘法》ppt課件1

相關(guān)標(biāo)簽

關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!