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人教版八下數(shù)學(xué)

人教版八下數(shù)學(xué) 期末復(fù)習(xí)四一次函數(shù)1. 函數(shù) y1x2x2 的自變量 x 的取值范圍是 A x2 B x2 C x2 D x2 2. 已知函數(shù) ym5xm224m1。人教版八下數(shù)學(xué) 期末高效復(fù)習(xí) 專(zhuān)題2 勾股定理1. 在直角三角形中。人教版八下數(shù)學(xué) 期末高效復(fù)習(xí) 專(zhuān)題3 平行四邊形1. 如圖。

人教版八下數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、人教版八下數(shù)學(xué) 期末復(fù)習(xí)四一次函數(shù)1. 函數(shù) y1x2x2 的自變量 x 的取值范圍是 A x2 B x2 C x2 D x2 2. 已知函數(shù) ym5xm224m1,若它是一次函數(shù),則 m 3. 如圖所示,直線 l1:yaxb 和 l2:y。

2、人教版八下數(shù)學(xué) 期末高效復(fù)習(xí) 專(zhuān)題2 勾股定理1. 在直角三角形中,如果有一個(gè)角是 30,那么下列各比值中,是這個(gè)直角三角形的三邊之比的是 A 1:2:3 B 2:3:4 C 1:4:9 D 1:3:2 2. 一直角三角形的一直角邊長(zhǎng)為 6。

3、人教版八下數(shù)學(xué) 期末復(fù)習(xí)五數(shù)據(jù)的分析1. 已知一組數(shù)據(jù) x1,x2,x3 的平均數(shù)為 7,則 x13,x22,x34 的平均數(shù)為 A 7 B 8 C 9 D 10 2. 某商場(chǎng)要招聘電腦收銀員,競(jìng)聘者需通過(guò)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言和商品知識(shí)三項(xiàng)測(cè)試,小明。

4、人教版八下數(shù)學(xué) 期末高效復(fù)習(xí) 專(zhuān)題3 平行四邊形1. 如圖,在平行四邊形 ABCD 中,C 和 D 的平分線交于 M,DM 的延長(zhǎng)線交 BC 于 E,試猜想:1 CM 與 DE 的位置關(guān)系2 M 在 DE 的什么位置上并證明你的猜想2. 在。

5、人教版八下數(shù)學(xué) 期末復(fù)習(xí)三平行四邊形1. 如圖,在四邊形 ABCD 中,ABCD,BAD 的平分線 AE 交 CD 于點(diǎn) F,交 BC 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) E,且 ABBE1 求證:四邊形 ABCD 是平行四邊形;2 連接 BF,若 BFAE,E。

6、人教版八下數(shù)學(xué) 期末復(fù)習(xí)專(zhuān)題集訓(xùn) 專(zhuān)題集訓(xùn)一 一次函數(shù)與幾何變換綜合題1. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,邊長(zhǎng)為 2 的正方形 ABCD 在第一象限內(nèi),ADy 軸,點(diǎn) A 的坐標(biāo)為 5,3,已知直線 l:y12x21 將直線 l 向上平移 m 。

7、人教版八下數(shù)學(xué) 期末高頻考點(diǎn)5 數(shù)據(jù)的分析1. 某中學(xué)規(guī)定學(xué)生的學(xué)期體育成績(jī)滿分為 100 分,其中早鍛煉及體育課外活動(dòng)占 20,期中考試成績(jī)占 30,期末考試成績(jī)占 50小明的三項(xiàng)成績(jī)單位:分依次是 90,80,94,小明這學(xué)期的體育成績(jī)。

8、人教版八下數(shù)學(xué) 期末高頻考點(diǎn)6 新定義1. 通過(guò)對(duì)勾股定理的學(xué)習(xí),我們知道:如果一個(gè)三角形中,兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)三角形一定是直角三角形如果我們新定義一種三角形一一兩邊的平方和等于第三邊平方的 2 倍的三角形叫做奇異三角形。

9、人教版八下數(shù)學(xué) 期末基礎(chǔ)復(fù)習(xí)2 勾股定理1. 如圖,在 ABC 中,D 為 BC 上一點(diǎn),AB13,BD5,AD12,CD16,求 AC 的長(zhǎng)2. 如圖,在 ABC 中,ABC45,ABBC,CDAB,BEAC,垂足分別為 D,E,F 為 。

10、人教版八下數(shù)學(xué) 期末高頻考點(diǎn)4 一次函數(shù)1. 一次函數(shù) y3x1 的圖象過(guò)點(diǎn) x1,y1,x11,y2,x12,y3,則 A y1y2y3 B y3y2y1 C y2y1y3 D y3y112 B m3 C 12m3 D 12m3 4. 已。

11、人教版八下數(shù)學(xué) 期末難點(diǎn)突破2 一次函數(shù)與幾何綜合1. 直線 l1:yx3 交 x 軸于點(diǎn) A,交 y 軸于點(diǎn) B1 求 AB 的長(zhǎng);2 如圖,直線 l1 關(guān)于 y 軸對(duì)稱(chēng)的直線 l2 交 x 軸于點(diǎn) C,直線 l3:y12xb 經(jīng)過(guò)點(diǎn) C。

12、人教版八下數(shù)學(xué) 期末難點(diǎn)突破2 幾何大綜合二類(lèi)比探究1. 在菱形 ABCD 中,ABC,點(diǎn) E,F,G 分別在邊 AB,CD,AD 上,點(diǎn) H 在 BC 的延長(zhǎng)線上,EF 與 GH 交于點(diǎn) P1 如圖 1,90,EFGH,求證:EFGH;2。

13、人教版八下數(shù)學(xué) 期末專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練三平行四邊形1. 如圖,在平行四邊形 ABCD 中,DE 平分 ADC,AD6,BE2,則平行四邊形 ABCD 的周長(zhǎng)是 A 16 B 18 C 20 D 24 2. 如圖,在平行四邊形 ABCD 中,ABC,B。

14、人教版八下數(shù)學(xué) 期末基礎(chǔ)復(fù)習(xí)7 數(shù)據(jù)的分析1. 數(shù)據(jù) 1,2,3,0,3,2,1 的中位數(shù)是 2. 數(shù)據(jù) 21,12,18,16,20,21 的眾數(shù)和中位數(shù)分別是 A 21 和 19 B 21 和 17 C 20 和 19 D 20 和 1。

15、人教版八下數(shù)學(xué) 期末重點(diǎn)強(qiáng)化4 四邊形計(jì)算二多解與最值1. 以正方形 ABCD 的邊 AD 為邊作等邊 ADE,則 BEC 的度數(shù)是 2. 在菱形 ABCD 中,A30,以對(duì)角線 BD 為底邊作頂角為 120 的等腰三角形 BDE,則 EB。

16、人教版八下數(shù)學(xué) 期末高效復(fù)習(xí) 專(zhuān)題5 一次函數(shù)1. 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)逐漸深人人們生活,如圖是滴滴順風(fēng)車(chē)與滴滴快車(chē)的行駛里程 x公里與計(jì)費(fèi) y元之間的函數(shù)關(guān)系圖象下列說(shuō)法;快車(chē)行駛里程不超過(guò) 5 公里計(jì)費(fèi) 8 元;順風(fēng)車(chē)行駛里程超。

17、人教版八下數(shù)學(xué) 期末高效復(fù)習(xí) 專(zhuān)題6 數(shù)據(jù)的分析1. 為了更好地迎接廬陽(yáng)區(qū)排球比賽,某校積極準(zhǔn)備,從全校學(xué)生中選出 21 名同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的排球訓(xùn)練,該訓(xùn)練隊(duì)成員的身高如下表:身高cm170172175178180182185人數(shù)245243。

18、人教版八下數(shù)學(xué) 期末重點(diǎn)強(qiáng)化9 無(wú)刻度直尺作圖2022全國(guó)中考熱點(diǎn)1. 在 85 的網(wǎng)格中建立如圖的平面直角坐標(biāo)系,四邊形 OABC 的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為 O0,0,A3,4,B8,4,C5,0僅用無(wú)刻度的直尺在給定網(wǎng)格中按下列步驟完成畫(huà)圖,并。

19、人教版八下數(shù)學(xué) 期末復(fù)習(xí)二勾股定理1. 勾股定理神秘而美妙,它的證法多樣,其巧妙各有不同,其中的面積法給了小聰以靈感,他驚喜地發(fā)現(xiàn),當(dāng)兩個(gè)全等的直角三角形如圖或圖擺放時(shí),都可以用面積法來(lái)證明,請(qǐng)你利用圖或圖證明勾股定理其中 DAB90,求證。

20、人教版八下數(shù)學(xué) 期末高頻考點(diǎn)3 平行四邊形1. 已知平行四邊形 ABCD 中,B4A,則 C A 36 B 72 C 144 D 36 或 144 2. 如圖,四邊形 ABCD 的對(duì)角線 AC,BD 相交于點(diǎn) O,且 ABCD,添加下列條件。

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