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少一個馬掌釘

《少一個馬掌釘》 一、 導入 1、談話導入 2、板書課題。2019年 秋季版 五年級語文上冊 少一個馬掌釘 導學案湘教版 一 導入 1 談話導入 2 板書課題 26 少一個馬掌釘 3 簡介馬掌 馬掌釘 二 初讀課文 整體感知 1 為什么 少了一個鐵釘 會失了一個國家 請同學們帶著這個問題自。

少一個馬掌釘Tag內(nèi)容描述:

1、少一個馬掌釘 一、 導入 1、 同學們,在學習課文之前,我們先來認識一個東西。 (出示圖片)這是馬掌和馬掌釘,這是釘好之后的馬掌。 釘馬掌就是為了防止馬在行走、奔跑中過度磨損腳掌,傷害馬的腳。 2、 在遙遠的英。

2、少一個馬掌釘 一、 導入 1、談話導入 2、板書課題:26、少一個馬掌釘 3、簡介馬掌、馬掌釘。 二、初讀課文,整體感知 1、為什么“少了一個鐵釘,會失了一個國家”。 請同學們帶著這個問題自由朗讀課文。 2。

3、2019年 秋季版 五年級語文上冊 少一個馬掌釘 導學案湘教版 一 導入 1 談話導入 2 板書課題 26 少一個馬掌釘 3 簡介馬掌 馬掌釘 二 初讀課文 整體感知 1 為什么 少了一個鐵釘 會失了一個國家 請同學們帶著這個問題自。

4、2019年 秋 五年級語文上冊 少一個馬掌釘 教案 湘教版 一 導入 1 同學們 在學習課文之前 我們先來認識一個東西 出示圖片 這是馬掌和馬掌釘 這是釘好之后的馬掌 釘馬掌就是為了防止馬在行走 奔跑中過度磨損腳掌 傷害馬。

5、2019春湘教版語文五上 少一個馬掌釘 word導學案 一 導入 1 談話導入 2 板書課題 26 少一個馬掌釘 3 簡介馬掌 馬掌釘 二 初讀課文 整體感知 1 為什么 少了一個鐵釘 會失了一個國家 請同學們帶著這個問題自由朗讀課文。

6、2019春湘教版語文五上 少一個馬掌釘 word教案 一 導入 1 同學們 在學習課文之前 我們先來認識一個東西 出示圖片 這是馬掌和馬掌釘 這是釘好之后的馬掌 釘馬掌就是為了防止馬在行走 奔跑中過度磨損腳掌 傷害馬的腳 2。

7、少一個馬掌釘 馬掌 馬掌釘 提高腳掌的耐磨度和戰(zhàn)馬殺敵的速度 聆聽課文錄音,溫馨提示: 1標好自然段。 2按事情發(fā)展的順序把課 文分為四部分,并思考每一 部分的大意。 廝 嚼 鞭 僵 覆 釘掌 馬掌釘 亨利伯爵 廝殺 揚鞭策馬 韁繩 傾覆。

8、英 國 著 名 劇 作 家 莎士 比 亞 有 一 句 名 言 : 馬 ,馬 , 一 馬 失 社 稷 一 匹馬 怎 么 可 能 會 讓 一 個 國 家傾 覆 呢 走 進 課 文自 由 朗 讀 課 文 : 1 讀 準 字 音 , 認 清 字。

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《少一個馬掌釘》教學設計(共2頁)
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